【期中测试】人教语文四年级下册期中测试(六)

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1、班级: 姓名: 学号: .人教版小学语文四年级下册期中测试(六)考试时间:120分钟题 号一二三四五六七八总 分得 分一、基础运用。1.看拼音,写词语jn zhnjio dofn bip bi b kn_b zhukun dijin jisu xn su y_2.给下列字加偏旁组成新字,再组词卖_ _ 居_ _非_ _ 兰_ _发_ _ 殳_ _3.写出划线字的反义词 (1)枯枝败叶是一些小动物的食物和隐蔽场所,腐烂后还能增强土壤的肥力。_(2)空旷的花园里烧焦的树木垂头丧气地弯着腰。 _(3)课本的书皮上歪歪斜斜地写着“未来”两个字。_(4)是谁把星星的家园搅得不安宁?_4.选择破折号在下列

2、句中的作用破折号的作用有:A 表示声音的延长; B 表示解释说明; C 表示意思转折或递进。(1)乐队奏起了中华人民共和国国歌义勇军进行曲。_(2)今天好冷啊!你什么时候去广州?_(3)我们是中国人。_5.按要求写词语 (1)写出表示颜色的词语。_(2)写出带“而”的词语。_(3)写出带有“丽”的词语。_(4)写出古代故事的词语。_6.判断 (1)诗句“相看两不厌”中的“厌”是讨厌的意思。(2)“红叶似火”与“似的”中的“似”读音完全一样。(3)这次我不得不回一趟家。意思是这次我不回家。(4)表弟看起来像他爸爸。这是比喻句。(5)语文对我最感兴趣,所以上语文课我总是特别专心。这是病句。7.给句

3、子排序_比天空的景色更壮观。_夕阳西下,天空燃烧着一片橘红色的晚霞。_那照在浪峰的霞光又红又亮,滚动着,使人赞叹。_大海被霞光染成了红色。_当一排排波浪涌起的时候。8.补充句子 (1)海内存知己,_。(2)一花独放不是春,_。(3)人心齐,_。(4)有志者事竟成,_。(5)千里之行,_。二、阅读理解。9.现代文阅读记金华的双龙洞节选 内洞一团漆黑,什么都看不见。工人提着汽油灯,也只能照见小小的一块地方,余外全是昏暗,不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。我顺着他的指点看,有点儿像。其次是些石钟乳和石笋 这是什么 那是什么 大都

4、依据形状想象成神仙 动物以及宫室 器用 名目有四十多 这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比做什么,也很值得观赏。 在洞里走了一转,觉得内洞比外洞大得多,大概有十来进房子那么大。泉水靠着右边缓缓地流,声音轻轻的。上源在深黑的石洞里。(1)“石笋”的“笋”字用音序查字法,应查音序_;用部首查字法应查_部,再查_画。(2)请在文中的横线上加上标点符号。(3)写出近义词观看_黑暗_(4)写出文段中表现内洞很黑的句子。 (5)写出文段中表现内洞很宽的句子。 10.现代文阅读购买上帝的男孩 一个小男孩捏着1美元硬币,沿着街边的商店一家一家地(询问盘问):“请问您这儿有上帝卖吗?”店主要

5、么说没有,要么嫌他在捣乱,(不由自主 不由分说)就把他撵出了店门。 天快黑了,第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是六十多岁的老头,满头银发,慈眉善目。他笑眯眯地问男孩:“告诉我,孩子,你买上帝干嘛?”男孩流着泪告诉老头,他叫邦迪,父母很早就去世了,他是被叔叔帕特鲁普抚养大的。叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔了下来,至今昏迷不醒。医生说,只有上帝才能救他。邦迪想,上帝一定是种非常奇妙的东西,把上帝买回来,让叔叔吃了,伤就会好。 老头眼圈也湿润了,问:“你有多少钱?”“1美元。”“孩子,眼下上帝的价格正好是1美元。”老头接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说:“_。” 邦迪喜出望

6、外,将饮料抱在怀里,兴冲冲地回到了医院。一进病房,他就开心地叫嚷道:“叔叔,我把上帝买回来了,你很快就会好起来!” 几天后,一个由世界上顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界上最先进的医疗技术,终于治好了帕特鲁普的伤。帕特鲁普出院时,看到医疗费账单上的那个天文数字,差点吓昏过去。可院方告诉他,有个老头帮他把钱付清了。那老头是个亿万富翁,从一家跨国公司董事长的位置上退下来后,隐居在本市,开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。 帕特鲁普激动不已,他立即和邦迪去感谢老人。可老头已经把杂货店卖掉,出国旅游去了。 后来,帕特鲁普接到一封信,是那老头写来的,

7、信中说:“年轻人,您能有邦迪这个侄儿,实在是。为了救您,他拿1美元到处购买上帝感谢上帝,是他了您的生命。但您一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!” (1)选出文中括号内恰当的词。(2)联系上下文,我知道文中的“天文数字”是说_。(3)在文中横线上依次填入的恰当词语是_。(4)为第3自然段补写老头说的话。 (5)通过阅读这篇文章,可以看出拿钱购买上帝的男孩邦迪是一个_、_的孩子。(6)读了这篇文章,我有很多感想,我要把它写下来。 三、语言表达。11.习作题目:_真_要求:先把题目补充完整,如我真棒,奶奶真辛苦,秋天的景色真迷人,校园真美丽,布娃娃真可爱,这件事真感人,这次活动真有意思然后根据补充好的题目写一篇作文。

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