应用物理学专业教学管理制度措施 - 中国石油大学

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1、 应用物理学专业教学管理制度措施 目 录 应用物理学专业基本信息及档案管理制度 . 1 教学秩序管理制度 . 2 教师相互听课制度 . 2 青年教师导师制度 . 3 教师备课与教学研究活动制度 . 3 答疑和批改作业规范 . 4 课程考试制度 . 4 教学效果检查、考核和反馈制度 . 4 实验教学管理规程 . 6 大学生课堂考勤规定 . 13 大学生日常作息条例 . 13 学生出勤制度 . 14 应用物理学专业基本信息及档案管理制度 . 14 教学秩序管理制度 . 15 教师相互听课制度 . 16 青年教师导师制度 . 17 教师备课与教学研究活动制度 . 17 答疑和批改作业规范 . 17

2、课程考试制度 . 18 教学效果检查、考核和反馈制度 . 18 实验教学管理规程 . 19 大学生课堂考勤规定 . 26 大学生日常作息条例 . 26 学生出勤制度 . 27 1应用物理学专业基本信息及档案管理制度 本系基本信息及档案管理是整个基础物理系管理的重要组成部分,为使本系的基本信息及档案管理规范化、制度化,加强对本系档案资料的管理,并逐步实行计算机管理,使之更科学、更迅速、更准确,为使资料查找方便,多种资料归专柜管理,并分门别类。具体管理的内容如下: 一、文件和规章制度 l、上级下达的各种教学、管理和行政文件及各种规章制度。 2、应用物理系制定的各种规章制度。 二、教学文件 1、 各

3、门课程的教学大纲。 2、 学生成绩统计表及分析。 3、 各门课程的教材及教学指导书。 4、 教学日历。 5、 各们课程教学任务表和教学任务书。 6、 教师试讲记录。 7、 教改记录。 8、 各门课程的考题。 9、 三年内学生试卷。 10、教学研究项目统计。 11、教学研究论文统计。 12、科研项目统计。 13、科研论文统计。 14、获奖统计。 15、教师开课情况。 16、工作量统计。 三、管理文件 1、应用物理系工作总结。 2、应用物理系工作汇报。 3、应用物理系简介。 4、各种报表。 5、应用物理系规划和工作计划。 四、人员基本情况 1、应用物理系全部成员情况登记表 2、人员培训情况。 3、

4、人员考核情况。 五、教学反馈信息 1、学生对物理教学的反馈情况。 22、学生对物理教学的问卷调查结果。 教学秩序管理制度 为了保证正常的教学秩序,本系特制定以下教学秩序: 一、 教师必须按排定的课程表进行教学,一般不准调课。确因工作需要,按照学校规定办理调课手续,否则按事故处理。 二、 一学期中,一门课程一般由一人承担,特殊情况需二人承担时,必须经系主任批准并明确责任教师。 三、 原则上助教不允许讲课,经批准可讲部分章节,并采取切实措施,保证教学质量。 四、 开课前,要提前备课,写出部分教案,填写教学日历表,不准增减教学学时。 五、 按时上下课,不准提前下课或拖堂,迟到 5 分钟以上或拖堂 1

5、5 分钟以上者,按照事故处理。 六、 无故误课一次或一次以上,按严重教学事故交学院处理。 七、 未经批准,中途不准更换主讲教师,确有特殊原因,经学院批准后,报教务处审批,找人代课,按更换教师处理。 八、 主讲教师全面负责课程考试。 九、 更换或借用教室,需到教务处办理手续,不准私自处理。 十、 主讲教师对教学各环节全面负责,维护正常的教学秩序。 十一、主讲教师必须符合以下条件:获得岗位培训证书、通过试讲、有辅导经历、教学效果好,学生无强烈反映、教学考核合格、对教学内容熟悉。 十二、辅导教师必须随堂听课,作好辅导、答疑、批改作业、了解学生情况等工作。 十三、新开课或开新课,按学校规定执行。 十四、主讲教师要有完整的讲稿,并使用必要的挂图、演示、多媒体课件。 十五、教师要使用普通话,板书要工整,仪容要端庄,语言要得体,为人师表。 教师相互听课制度 为了促进教师相互交流教学经验,互相学习,取长补短,提高应用物理系整体教学水平特制定本制度。 一、 所有任课教师将相互听课作为一种不断提高教学水平的经常性活动,自觉听取其他教

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