《学校卫生室期中工作汇报(共8篇)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学校卫生室期中工作汇报(共8篇)(25页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、学校卫生室期中工作汇报(共8篇) 第1篇:学校卫生室工作河南省中小学卫生保健机构工作规范第一章 总则第一条 根据中共河南省委河南省人民政府关于贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见的实施意见(豫发30号)第_条、第_条规定,特制定本规范。第二条 地区性中小学卫生保健机构,是所在地区行政部门领导下的面向中小学校、直接为中小学生服务的财政全供事业单位,也是研究青少年体质健康、对学生实施健康体检和健康、进行中小学生常见疾病、多发病防治、协助卫生部门对学校卫生工作进行监督服务的业务指导部门。县级以上行政部门应设立中小学生保健机构。第三条 中小学卫生保健机构服务对象主要是所在地区内
2、的中小学生。第二章 任务第四条 在行政部门领导下规划、部署学校卫生工作;协助指导学校全面贯彻方针,实施学校卫生工作。第五条 调查研究本地区中小学生体质健康状况。1.负责组织辖区内学生每年进行一次健康体检,以及招生体检,做好本地区学生的体质健康监测工作。2.建立健全学生健康档案,做好资料统计分析和积累工作,为行政部门制定有关政策提供科学依据。3.根据学生健康状况和发育水平,提出干预措施,指导学校卫生保健工作,实施学生健康全程管理。第六条 开展和指导中小学生常见疾病及其他疾病的防治工作。1.开展对近视眼、龋齿、沙眼、营养不良等学校常见疾病的群体预防和矫治工作,组织协调做好辖区内中小学入校新生的传染
3、病体检工作。2.按照国家有关规定认真做好学校传染病、地方病的预防工作。3.对在体检中发现有器质性疾病的学生要及时做好转诊工作;对因病不能坚持正常学_的学生要及时向学校提出处理意见。第七条协助行政部门,做好学校食品卫生管理工作。第八条指导学校做好突发公共卫生事件应急预案,做到早发现、早报告、早处理。第九条指导学校开展健康,组织实施健康教学教研活动,组织对学生的健康知识考核。指导学校开展青少年心理健康咨询活动,提高学生的卫生素养和自我保健能力。第十条指导学校建立和完善青少年营养干预机制,对城乡青少年及其家庭加强营养指导。第十一条在行政部门领导下制定本辖区中小学卫生技术人员和健康教师的培训计划,负责
4、对本辖区内的中小学卫生技术人员和健康教师进行培训和业务指导。制定学校食堂管理人员和从业人员培训计划,并在卫生行政部门的指导下定期组织对辖区内学校食堂的管理人员和从业人员进行食品卫生知识、职业道德和法制的培训,并实行持证上岗制度。第十二条 指导学校开展各项卫生工作,协助卫生行政部门对学校教学卫生、体育卫生、环境卫生、劳动卫生、食品卫生等实施卫生监督。第三章 管理第十三条 中小学卫生保健机构接受所在地区行政部门领导和同级卫生行政部门的业务指导,依照有关法律、法规,开展学校卫生保健工作。第十四条 中小学卫生保健机构人员编制由行政部门根据其任务和实际服务范围配编,报本地区编制管理部门批准。中小学卫生保
5、健机构总编制应不低于学生总人数的万分之三,其中专业卫生技术人员不得少于总编制的80,中级职称以上的专业卫生技术人员不得少于总编制的40。第十五条 主管行政部门应把中小学卫生保健机构的基本建设纳入基本建设总体规划,保证中小学卫生保健机构开展工作必备的办公条件。办公用房面积应以服务对象、工作范围、开展群体防治工作的实际需要而定,一般应不少于每一专业人员15平方米。卫生保健器材与设备配置应以普通、实用、配套、高效为主,以保证工作的正常开展,有条件的地区可配备一些先进的设备。第十六条 中小学卫生保健机构在编人员的工资、办公费由财政或主管行政部门从事业费中拨给。中小学卫生保健机构设备仪器的购置与维修费及
6、房舍维修由主管行政部门和中小学卫生保健机构从事业费及中小学卫生保健机构预算外收入中支出。第十七条 中小学卫生保健机构应建立卫生技术人员业务培训和进修制度,加强保健机构人员的经常性业务学_和科研实践,不断提高保健机构人员的思想及业务素质。第_条中小学卫生保健机构卫生技术人员的专业技术职称评定,既可列入卫生职称评审系列;具有教师资格的人员,也可纳入健康教师的职称评审序列,并享受教师应有的待遇。其它从事保健工作人员可列入健康教师评审序列,并享受教师应有待遇。健康教师的职称评审按健康序列由行政部门组织实施。第_条 对在学校卫生工作中贡献突出者与长期从事卫生保健工作成绩显著者,应给予表彰、奖励。第二十条
7、 在学校卫生工作中玩忽职守,造成医疗事故或不良后果者,应按照有关规定给予处理。第四章 附则第二十一条 中小学生卫生保健机构是指中小学卫生保健研究中心、中小学卫生保健站(所)、学校体育卫生保健站(所)等直接为中小学生服务的卫生保健机构。第二十二条本规范由河南省厅负责解释。河南省厅办公室年4月30日第2篇:学校卫生室工作制度华峰中学卫生室工作制度一、学校卫生工作人员在校长的领导下,接受上级卫生主管部门和卫生防疫部门的指导,根据学校卫生条例开展工作,为全体学生服务,每学期初制定学校卫生工作计划,期末作出工作总结。二、热情为全体教师、职工和每个学生服务;定期组织学生体格检查,对学生发育和健康状况做出比
8、较评价分析,建立健全学生健康档案。三、有目的有计划的向学生进行卫生知识宣传,培养学生良好的卫生_惯,做好卫生员的培训工作。四、加强传染病防治管理,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,控制蔓延,负责学生预防接种和组织工作。五、做好教学、体育、劳动、设备、环境、饮食、饮水及个人等各项卫生监督监测;积极开展近视、沙眼、肠道蠕虫、蛔虫、营养不良、贫血、龋齿、齿龈及牙周炎疾病等学生常见病的防治。六、非医务室人员进入医务室后保持安静,未经同意不得擅自动及器械或药品;保持室内整洁、整齐。七、做好学生常见疾病和一般外伤的治疗救护和转诊工作。八、根据上级有关规定,定期购置常用药品和必备器械,以便实施简便治疗;定
9、期检查药品,注意失效期,医用器械消毒求及时,防止交叉感染。九、借用医务室物品,使用完毕应及时归还,如有损坏酌情赔偿。十、做好学校卫生档案内容的分类、统计、分析、报表工作。华峰中学.09第3篇:学校卫生室工作总结xxxx年,全校有x个班,在校生x名,其中初中生x名,高中生x名。在校党委和校长室及教导处的领导下,我所本着提高师生员工身体健康素质的前提下,一年来,认真学_贯彻学_卫生工作条例,积极开展学生常见病综合防治,强化学校健康活动,有计划有目的的抓好学校各项卫生工作。现总结如下:一、学校健康一年来,我所始终把健康放在首位,采取多种形式(办卫生小报、卫生知识讲座、广播宣传、班级红十字卫生角、卫生
10、知识宣传橱窗、组织观看录相等)进行健康知识、常见病防治知识、青春期保健知识等宣传。自编自印卫生知识与健康小报12期,3000份,举办卫生讲座2次,出版报4期。根据教学安排,初中部健康做到课时、师资、教材、考核四落实,完成本年度健康课的教学和考核工作。学年考核结果表现使学生的健康知识知晓率达90%。二、定期对学生进行健康检查定期对学生进行健康检查是学生卫生工作条例的明确要求,十月份我所配合市防疫站对x名在校学生进行全面健康检查,受检率达x,主要检查了学生内科、外科、身高、体重、视力、沙眼、口腔、耳、鼻、血压、脉博、肺活量等十六个项目,并且使用wzreb保健电脑进行统计分析,对学生作个体评价,以了
11、解学生个体生长发育和营养状况。三、常见病防治方面我们结合对全校学生进行体检结果,分别对近视、沙眼、龌齿、营养不良、肥胖采取综合防治,使部分学生常见病发病率较上学年有不同程度的下降或得到控制。如新发生近视的学生通过告家长书和向学生宣传防治知识,定期检查眼保健操质量,指导学生注意用眼卫生_惯;对x多例沙眼患者用药物治疗,并教导学生注意用眼卫生_惯;对学生作个体评价,以了解学生个体生长发育和营养状况。四、学校环境卫生方面学校环境卫生有专人负责,定期检查评比,校园无乱丢废物、无痰迹、无污水洼、无乱写乱画、厕所清洁,有消毒措施。教学用房和宿舍无烟头纸屑、壁无污迹、窗明、桌椅净、宿舍通风、采光照明好,无异
12、味,物品摆放整齐。五、食品卫生方面全年多次深入学校食堂检查食品卫生,认真执行食品卫生法规,确保两证率100%,定期做身体健康检查。督促餐饮工作人员执行食品卫生“五四制”,要求严格执行操作规程,杜绝食物中毒事故的发生。六、加强业务学_,提高业务素质为了与时俱进,我们积极参加上级卫生主管部门组织的各项业务培训,从XX年9月份起我所每月还组织一次业务学_,并展开讨论,增长业务知识。同时我所每人还参加不同形式的专业考试,提高自身的业务素质。七、卫生室日常工作在卫生局行业协会及市医保中心的领导下,在校长及教导处直接关怀下,医务室全体医务人员认真进行医德规范,学_各项医疗卫生法规,紧抓医疗质量及医疗安全,
13、制定计划,落实措施,并专人检查,每月进行评估,认真总结经验,操作中,严格执法无菌操作原则,加强无菌观念,消毒液每周更换,对一次物品及敷衍均予消毒后焚毁,并记录严防交叉感染。药品管理方面也严格执行药品管理和采购制度,帐册符合、药品合格,无过期失效药品。加强医患沟通,对学生和老师如亲人,认真进行每次诊治,回答每一次问题,并为他们建立健康档案,建立了了相互信任、互相理解,非常良好的医患关系。本年度门诊看病x余人次,进药约x元,销售金额达x余元。全年无一起差错事故及医疗纠纷,受到全校师生的好评。圆满完成上级主管部门及学校布置的任务。第4篇:学校卫生室工作职责卫生室岗位职责一、负责制订卫生预防工作计划,
14、组织全校学生每学年进行一次体格检查。二、负责学生健康卡片和其它资料的整理,实现电子化档案管理,保证卫生保健工作的完整性。三、负责药品、器械的购置和管理。四、每学年对学生的视力、形态、机能等进行一次统计分析,并向学校领导提供有关数据。五、负责教学卫生、饮食卫生等医务监督工作。六、组织好卫生讲座和防保宣传工作。七、配合工会做好教职工的体检、献血等工作。八、搞好医务室值班工作及日常事务工作。九、及时妥善处理好校园突发伤害事故并做好备案。十、关注学生心理健康,做好学生心理问题的防治和疏导。第5篇:学校卫生室工作总结xxxx年,全校有x个班,在校生x名,其中初中生x名,高中生x名。在校党委和校长室及教导
15、处的领导下,我所本着提高师生员工身体健康素质的前提下,一年来,认真学_贯彻学_卫生工作条例,积极开展学生常见病综合防治,强化学校健康活动,有计划有目的的抓好学校各项卫生工作。现总结如下:一、学校健康一年来,我所始终把健康放在首位,采取多种形式(办卫生小报、卫生二、定期对学生进行健康检查(FANWEN.CHAZIDIAN.COM)定期对学生进行健康检查是学生卫生工作条例的明确要求,十月份我所配合市防疫站对x名在校学生进行全面健康检查,受检率达x,主要检查了学生内科、外科、身高、体重、视力、沙眼、口腔、耳、鼻、血压、脉博、肺活量等十六个项目,并且使用wzreb保健电脑进行统计分析,对学生作个体评价,以了解学生个体生长发育和营养状况。三、常见病防治方面我们结合对全校学生进行体检结果,分别对近视、沙眼、龌齿、营养不良、肥胖采取综合防治,使部分学生常见病发病率较上学年有不同程度的下降或得到控制。如新发生近视的学生通过告家长书和向学生宣传防治知识,定期检查眼保健操质量,指导学生注意用眼卫生_惯;对x多例沙眼患者用药物治疗,并教导学生注意用眼卫生_惯;对学生作个体评价,以了解学生个体生长发育和营养状况。四、学校环境卫生方面学校环境卫生有专人负责,定期检查评比,校园无乱丢废物、无痰迹、无污水洼、无乱写乱画、厕所清洁,有