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1、目录1读论语有感一(7)班胡列胜2读论语 说儒道一(11)班胡梦颖3简约而不简单的论语一(20)班许4.读红楼梦有感林黛玉 一（2）班 甘玲瑞5永垂不朽的“梦”一(3)班胡天骄6读红楼梦有感一(12)班管思婷7希望的启迪家一（2）班吴靓8如何看待觉新、觉民、觉慧的爱情一(7)班肖俏9冲破“家”的禁锢一(11)班田文慧10悲情浸染的家一(12)班 陈辰11家读后感一(20)班许芳12家是一座里程碑一(22)班曹楠13时代激流中飘摇的“家”一(23)班严沁怡14秋有感一(14)班 朱鑫15读茶馆后感一(7)班田星辰16读骆驼祥子有感一(7)班 王博17美丽而又凄婉的边城一(13)班 何金屏18细细
2、品读感受美 一(13)班董政19读大卫科波菲尔有感一(3)班曹锦芳20动词的舞蹈一(10)班叶源21人性的较量大卫科彼菲尔读后感一(11)班朱晓聪22大卫科波菲尔读后感一(23)班严沁怡23.神秘而悲伤的巴黎圣母院一(22)班 潘涔24聆听灵魂深处的浩叹读巴黎圣母院一(23)班严沁怡25人性的光辉一(10)班黄容26读老人与海有感一(12)班 周幻27读茶花女有感一(12)班江浩28评堂吉诃德一(13)班朱双29读百年孤独一(13)班叶晟乔30复活读后感一(13)班 邹燕飞31读书笔记之简爱篇一(14)班童小洁32读童年有感一(14)班 韦思琪33读钢铁是怎样练成的有感一(7)班 陈庚34海底
3、两万里读书笔记一(22)班王梦琪35.读李尔王有感一(2)班 詹晓慧1读论语有感一（7）班 胡列胜论语成书于春秋战国之际，是记载孔子及其弟子言行的书，是读书人求仕做官的必修课本他不仅为士大夫知识分子的思想言行奠定了基础，而且影响到整个社会生活，它所包含的伦理渗透到政教体制、民间习俗和心理习惯中论语集中体现了孔子在政治、伦理、哲学、教育等诸多方面的思想，是儒家最重要的经典著作论语全书共分 20 篇，篇名为后人所起，多用每篇句首两字作为篇名在形式上，有的是直接录下孔子及其弟子的言论，有的采用问答的形式，有的是交谈的形式，还有少量的夹叙夹议性的由于论语以孔子等人的语录为主，而说话人的言谈往往有特定的
4、对象、语境，所以，论语中对同一件事有不同的说法，如在谈什么是“孝”时，在为政篇，孔子对孟 子、孟武伯、子游、子夏等人，就有不同的回答但总的精神并没有什么矛盾，只是强调的侧重点有所不同因此，我们读论语时，不仅要注意孔子说了什么，还要认真思考孔子为什么要说这些论语简明扼要，内涵丰富，在治学、从政、修身养性乃至交友之道等方面，孔子都有深刻的见解首先，论语作为儒家思想经典，充分反应儒家的治国理念；其次，作为一位杰出的教育家，孔子在教育方面有许多精辟的言论，如“有教无类”、“学而不厌，诲人不倦”等；此外，孔子的论语中还有许多为人处世的名言警句，极具理性和启发性，如“工欲善其事，必先利其器”等总之，论语是
5、一部内涵丰富，思想深刻的书，值得我们去认真阅读、仔细品味，它一定能使我们受益无穷2读论语 说儒道一（11）胡梦颖这个字甲骨文里就有，“儒生”“儒学”“儒术”是封建社会最常见的字眼它就是“儒”这个字大家应该不陌生,孔圣人就是儒家思想的创始人，儒家思想也被称为王道思想不知是这“儒，促成了儒家思想，还是儒家思想促成了儒？论语并未解释这个，但它包含着深刻的“儒”文化，相信读过论语就会有所见解我并非要谈论“儒”，而是要谈论论语它包含了孔子的思想仁，统率着忠、恕、孝、悌、宽、恭、信、毅等诸多道德规范，从极朴素的自然法则中演绎出生命的大智慧我就一一例举我对这些道德规范的理解忠，以忠实诚信的态度对人，以恪尽职
6、守的态度待事子曰：“巧言、令色、足苶，左丘明耻之，丘亦耻之匿怨而支其中人，左丘明耻之，丘亦耻之”一个谎话连篇，作贱自己的人不能说是忠，口蜜腹剑实属小人恕，子曰：“已所不欲，勿施于人”推己及人，“君子成人之美，不成人之恶”这些话在现实生活中也很有道理，这种情况在生活中经常出现自己不会甚至不愿意做的事，会强求别人做当别人不知道你也不会做时，我们会挖苦、讽刺他，倘若说了大话，则无信于人，将无人与你为伍，与你为友孝，子曰：“三年无改于父之道，可谓孝矣”尊敬父母并不是表面尊重却心里厌恶，要做到奉养、善待，倘若只是提供食物，则与饲养牲畜有何异也子曰：“事父母几谏，见志不从，又敬不违，劳而不怨”人非圣贤，孰
7、能无过？平常人犯错，都能一笑而过，更何况生养父母他们有错，不能一味地服从，而要婉转地指明，让其改过，不能够表面服从，内心报怨，批评悌，尊敬兄长，爱护幼小创造一个和谐的家庭子张问仁于孔子孔子曰：“能行五者于天下为仁矣”“请问之”曰：“恭、宽、信、敏、惠苶则不侮，则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人”这句应该是论语整本文章的总结吧！恭敬、宽厚、诚实、勤敏、慈惠，这不正是当代人所必须的吗？各种欺骗、无礼的行为屡见不鲜，诚实，慈惠的人寥寥无几，靠着小聪明过日子，把这个社会弄得乌烟瘴气，早已没有了梦想和追求，只有无助与埋怨论语虽是一本记载孔子及其弟子言行的书籍，但理精语隽，回味无穷其语言简单而不枯
8、燥，易懂但不肤浅是我们一生都无法学完，领悟透彻的书俗话说：“半本论语治天下”可见其作用之大，内涵之深不论是内容，还是人物刻画都很成功有人不理解，哪来的人物形象呢？这就是论语的独特之处通过孔子对不同弟子的评价，可知他是一个知人的人对于宰予，他叹气：“朽木不可雕也，粪土之墙不可朽也”则对颜回完全不同，对季康子说：“有颜回者好学，不幸短命死矣，今也则亡”在别人面前夸讲自己的学生，恐怕也只有如颜回般好学，勤奋的人可以当之了孔子也曾说过自己不如颜回能够了解他人通过对别人的观察来判断他，并且学习他，“有则改之，无则加勉”我所知的只是皮毛，甚至未触及皮毛，但论语一书却是一本值得一看的书更多人通过学习它来改变
9、自己，改变别人，甚至改变社会得到更深的见解，记写下来，以供后读者参考，也未有不可3简约而不简单的论语一（20）班许芳初中的时候，就不喜欢论语因为那时候我们学了论语十则，我觉得没有什么实质的内容，就是一些空洞的大道理而且彼此之间也没什么联系，太过于简单、平凡了现在真正读起来才明白，简约却并不简单其实论语说起来并不是真正的书，而是孔子与他的学生在课堂上所做的课堂笔记读论语时，我们会知道孔子的教学方式，他总是不怒不恼，因循诱导的，跟人商量一样的口气觉得每个人都应有自己的观点与看法，并不要求一致，提倡个性比如他在问众弟子的理想时，众弟子意见不一，他并不多言论语中，孔子与学生所讨论的问题，包括了方方面面
10、，但孔子最重视的应该是信念了吧他认为一个国家可以没有军队，百姓仍可以安居乐业甚至可以没有粮食，但却不能失去对国家的信仰，可见他对信念的重视程度在书中，我们看到了一个正直、坦白、实话实说的孔子，他最欣赏的弟子就应该是颜回了，不仅仅因为他优秀、才华出众，更因为颜回真诚、善良、快乐他的生活态度近似于写陋室铭的作者也是追求心境上面的快乐，物质简单没关系，有信仰，有追求就好，就能一直乐观下去，永远保持真正的恬静与安宁，安贫乐道才是孔子真正所称赞、所欣赏的精神孔子自己也一样有很多优秀到无可挑剔的地方，比如，拿到现在来说很死脑筋，有一次孔子问子贡：“他与颜回谁更强？”也许是谦虚，也许是实话实说子贡说：“他听
11、了一分道理能悟出十分道理，而我听了一分道理却只能悟出二分道理”孔子竟感慨的认同了子贡竟也没有生气看来孔子的平和的心态已经“感染”他了天下没有什么是事事如意的，如果不能以平和的心态，不知道遭生活中的不平时，我们该拿什么自慰呢?子贡曾说管仲不是贤人，因为当桓公杀了公子纠，管仲还投在了桓公的门下子贡问话时明显是不成熟的孔子则平和的回答道：“管仲如果就这么自杀了，也许死了也没有人知道，但就是因为辅佐限桓公所以天下统一了，他自己也成就了事业”孔子教给我们如果无法改变现实，就要学会认清现实，尽早接受，寻求更适合自己的生活观、价值观平和也可以理解为宠辱不惊万事不要一惊一乍，得失心太强的话，反而得其所不能得，
12、失其所失在论语里面，还有很重要的是交友之道孔子把他分为损者三友和益者三友孔子认为损者三友是奉唯的朋友、不诚实的朋友、表里不一的朋友益者三友诚实的朋友，正直的朋友、见识多的朋友孔子认为交友是影响人一生的事情，要多交益友，不交损友好的朋友会改变人的一生孔子特别讨厌巧言令色的人论语中常常有提及如子曰：“巧言乱德”“子路使子美为费宰”子曰：“贼夫人之子！”子路曰：“有民人焉何必读书，然后为学？”子曰：“是故恶夫佞者”由此可以看出孔子多么不喜这样的朋友啊！还有一篇较长的是孔子问众弟子的志愿最后他赞成了曾点“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雾，咏而归”可见他是多么随性的人啊4.读红
13、楼梦之林黛玉一（2）班 甘玲瑞“月圆则亏，水满则溢”世上无事可“永保无虞”梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴，这次第，怎一个愁字了得？缄默无语，回到故事中去，那个青风、飞花、冷月的情愫中“一抷净土掩风流”，流沙从她的指尖缓缓滑去，掩盖着凋零的怨花，曾几何时，花儿们自认为有亘古不变的璀璨，然而今日却是低落的殉葬；曾几何时，她是那么天真清纯，不知世间愁为何物然而，世事无常，家破人亡之恨，天涯沦落之悲让她的生活彻底倾覆，空气中似乎弥漫着浓重的感伤味道，千年前的词人孤寂的身影伴着孤雁残菊跨越时空而来，憔悴的面容，落寞的神态掩饰不住眉宇间的绝代风华她本可凭借自己的才华使人生流光溢彩，她本应散发出身上的浓浓墨香去与命运抗争的啊！可她没有这么做，她让自己的愁绪斩断了一切美好鲜活的希望让自己如凋花般逝去“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知！”何苦
