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1、永远新的旧故事,林黛玉进贾府,背景助读,知识链接,基础梳理,红楼梦创作于18世纪中叶。当时中国正处在封建社会末期,封建贵族阶级开始走向没落。曹雪芹经历了曹家由盛而衰的过程,他也由贵公子跌落为“寒士”。这种天壤之别的生活变化不能不引起他对过去经历的一切做一番痛苦而深刻的回忆,从而产生思想上的矛盾:一方面,少年时代贵族家庭生活在他身上留下的烙印,使他对本阶级怀有温情的眷念,思想上带有空幻的色彩;另一方面,社会的腐败,统治阶级的丑恶,使他对本阶级的面目有了新的认识,性格上具有了叛逆的特征。这些都为他写出红楼梦这部伟大的作品打下了良好的基础。,背景助读,知识链接,基础梳理,曹雪芹(约17151763或
2、1764),清代小说家。 名霑,字梦阮,号雪芹、芹圃、芹溪。祖籍辽阳, 先祖原是汉族,后投入满洲正白旗。他性格傲岸, 愤世嫉俗,豪放不羁,嗜酒,才气纵横,善谈吐。 曹雪芹最大的贡献在于小说的创作。他的小说红楼梦内容丰富,思想深刻,艺术精湛,把中国古典小说创作推向最高峰,在文学发展史上占有十分重要的地位。红楼梦是他“披阅十载,增删五次”“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常”的产物。可惜,在他生前,全书没有完稿。今传红楼梦120回本,其中前80回的绝大部分出自他的手笔,后40回则为他人所续。80回以后他已写出一部分初稿,但由于种种原因没有流传下来。,背景助读,知识链接,基础梳理,1.注字音,背景助读,
3、知识链接,基础梳理,背景助读,知识链接,基础梳理,2.写汉字,背景助读,知识链接,基础梳理,背景助读,知识链接,基础梳理,3.解词义 雕梁画栋:房屋的华丽的彩绘装饰,常用来形容建筑物富丽堂皇。 敛声屏气:抑制语声和呼吸。形容畏惧、小心的样子。 孽根祸胎:灾祸的根源。旧指坏的儿子。 惫懒:也作“惫赖”,涎皮赖脸的意思。 杜撰:没有根据地编造;虚构。 态度:言行举止所表现的神态。 体格风骚:姿容俏丽。,背景助读,知识链接,基础梳理,4.辨近义 (1)委屈委曲 辨析:二者读音相同,但意思区别较大。“委屈”指受到不应该有的指责或待遇,心里难过;又指使人受到委屈。“委曲”指(曲调、道路、河流等)弯弯曲曲
4、的,曲折;又指事情的底细和原委。 例:对于茵茵家长指责幼儿园有责任,尚园长表示很委屈。 何韵诗评周子瑜道歉:有必要这样委曲求存吗?,背景助读,知识链接,基础梳理,(2)荒诞不经不经之谈 辨析:二者都有“不真实”的意思。“荒诞不经”指言行荒唐离奇,不合情理。“不经之谈”指荒诞的、没有根据的话。“荒诞不经”强调不合常理,而“不经之谈”则侧重于言语没有根据。 例:“港独”已经引起香港主流社会的警觉,它荒诞不经,但已经容不得视而不见。梁振英点名批评港大学生会刊物学苑。 公务员,这个多少人挤也挤不进、端也端不上的“铁饭碗”,又怎会寒酸?而因为一些福利、年终奖金的取消或限制,就觉得寒酸,就没有心思做事,更
5、是不经之谈。,目标一,目标二,目标三,问题导思,多维探究,文脉图解,【目标一】 分析环境描写和故事情节的作用。 1.课文从哪些方面展现了贾府的环境?这些环境描写有什么作用? 提示:(1)环境:外观宏伟。体现一个“大”字(大狮子、大门、大书)。“大”字不仅表现了贾府建筑的宏伟富丽,也暗示了贾府显赫、高贵的社会地位(敕造、御笔书赐等)。布局讲究。外观轩峻壮丽,内部气概不凡,花样繁多,显示出侯门贵族的大气派。陈设华贵。就“荣禧堂”而言,名贵的家具、字画、古玩,家具镶金嵌玉,金碧辉煌。奴仆众多。轿夫、丫鬟、小厮、嬷嬷等华冠丽服,与众不同。礼节繁杂。吃、坐、穿、行等都有很多规矩。 (2)作用:突显社会地
6、位和豪门气派。展示日常生活情景,体现豪华奢侈。为人物活动、情节展开提供场景。是人物个性品质和生活情趣的写照。,目标一,目标二,目标三,问题导思,多维探究,文脉图解,2.林黛玉乘轿子进入荣国府后,换了小厮、众婆子、丫头三拨人来迎,这些描写说明了什么? 提示:不仅说明了贾府的排场大,而且说明贾府内外有别,等级分明,礼规烦琐,从一个侧面反映了贾府极为严明的等级观念和封建礼规。 3.怎样理解王熙凤初见黛玉时一连串的精彩表演? 提示:恭维因黛玉是贾母外孙女;拭泪因想到贾母会为女儿去世悲伤;转悲为喜因见贾母笑。总之,忖度贾母心理行事,讨贾母欢心。,目标一,目标二,目标三,问题导思,多维探究,文脉图解,【目
7、标二】 鉴赏文中的语言、动作描写。 1.“黛玉方进入房时,只见两个人搀着一位鬓发如银的老母迎上来,黛玉便知是他外祖母。方欲拜见时,早被他外祖母一把搂入怀中,心肝儿肉叫着大哭起来。”本段文字运用了什么描写手法?有什么作用? 提示:动作描写。“搀”字写出了贾母年事已高,也显示了贾母在家中至高无上的地位。“迎”“搂”“哭”三个动词,写出了贾母因思念亡女、爱怜黛玉而涌上心头的悲中有喜、且喜且悲的复杂心情。 2.“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了!况且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女,怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。”王熙凤夸黛玉,为什么说“竟是个嫡亲的孙女”? 提示:语言
8、描写。既赞黛玉,又赞三春,顺口夸贾母。可谓一石三鸟,一箭三雕,八面玲珑。,目标一,目标二,目标三,问题导思,多维探究,文脉图解,【目标三】 赏析本文的详略艺术。 本文人物出场先后适宜,详略得体,虚实兼用。试简要赏析。 提示:本文以林黛玉进贾府为线索,安排人物的先后亮相:贾母乃一家之主,又是黛玉至亲,自然第一个见她。经贾母一一指点,邢夫人、王夫人、李纨出场,且一笔带过,因邢、王二夫人后来还要写到,而李纨在这里不是重要人物,不必在此多加笔墨。接着,贾母吩咐“请姑娘们”,这样,迎春、探春、惜春就出场了。“三春”出场,也是简略介绍,但又有所侧重:迎春、探春稍详,惜春年幼,一笔带过。在众人到场的情况下,
9、让王熙凤出场,浓墨重彩,详细刻画。然后让黛玉拜见大舅母、二舅母,并虚写了两位舅父(不在现场)。最后让主要人物贾宝玉出场,分别通过林黛玉和贾宝玉的眼睛详细地刻画了对方的形象。 这样写,重点突出,笔法变化多姿,主要人物单独亮相,详加介绍,既突出了他们在贾府的显要地位,也为后面章节的人物行事作铺垫。,问题导思,多维探究,文脉图解,1.在课文中,作者对林黛玉进行了哪些方面的描写?这些描写塑造了林黛玉怎样的性格特点? 提示:可结合文中有关情节,从心理描写、语言描写、动作描写等方面展开分析。 参考答案:(1)进贾府前的心理描写。 “这林黛玉常听得母亲说过唯恐被人耻笑了他去。”这些描写体现了林黛玉有很好的教
10、养,待人处事注意分寸;同时也体现出黛玉自尊的一面。 (2)婉言拒绝邢夫人盛情的语言描写。 “舅母爱惜赐饭望舅母容谅。”这些语言描写既表明了对邢夫人的尊敬与感激,又表明了自己注重礼节、顾全大局,说明她待人处事处处留心。,问题导思,多维探究,文脉图解,(3)两次有关读书问题的回答。 当贾母问她读何书时,她照实回答了,但当她问姐妹们读何书时,贾母却说只不过认得几个字。她觉得刚才自己失了口,后来当宝玉再问她时,她就改口说:“不曾读,只上了一年学,些须认得几个字。”这又体现了她为人小心谨慎,谦恭得体。 (4)两次让座的描写。 在王夫人处让座的动作描写(第10段):“王夫人却坐在西边下首他方挨王夫人坐了。
11、”可见林黛玉连坐在哪里,都非常细心,绝不轻易从事。在贾母处让座的动作描写(第12段):“贾母正面榻上独坐黛玉方告了座,坐了。”将林黛玉的细心与谨慎表现得淋漓尽致。 这些描写塑造了林黛玉细心、谨慎、有极强的自尊心等性格特点。,问题导思,多维探究,文脉图解,2.品读课文第5、6段,分析作者分几个层次从哪几个方面对王熙凤进行了精彩的刻画,并说说这样写的作用。 提示:课文分四个层次从四个方面刻画王熙凤。四个层次:写出场、绘肖像、见黛玉、回王夫人。四个方面:出场、肖像、动作、细节描写。,问题导思,多维探究,文脉图解,参考答案:(1)出场:未见其人,先闻其声。说明她在贾府中的特殊地位,通过贾母的介绍(称其
12、为“凤辣子”)也证明她性格泼辣,深得贾母宠爱。 (2)肖像:服饰:集珍宝珠玉于一身。反映了她的贪婪与俗气及内心世界的空虚。容貌:三角眼、吊梢眉、粉面、丹唇。美丽外表掩盖的正是她刁钻狡黠的本性。 (3)见黛玉:携手、打谅、拭泪、转悲为喜。表现出她善于察言观色、机变逢迎,这也是她得宠的原因。 (4)回王夫人:放月钱、给黛玉准备衣物。说明她是实际掌权人,精明能干。,问题导思,多维探究,文脉图解,类文悦读,美文品读,素材开发,每课一法,微写作,探宝钗黛玉半含酸 曹雪芹 一语未了,忽听外面人说:“林姑娘来了。”话犹未了,林黛玉已摇摇的走了进来,一见了宝玉,便笑道:“嗳哟,我来的不巧了!”宝玉等忙起身笑让
13、坐,宝钗因笑道:“这话怎么说?”黛玉笑道:“早知他来,我就不来了。”宝钗道:“我更不解这意。”黛玉笑道:“要来一群都来,要不来一个也不来;今儿他来了,明儿我再来,如此间错开了来,岂不天天有人来了?也不至于太冷落,也不至于太热闹。姐姐如何反不解这意思?” 宝玉因见他外面罩着大红羽缎对襟褂子,因问:“下雪了么?”地下婆子们道:“下了这半日雪珠儿了。”宝玉道:“取了我的斗篷来不曾?”黛玉便道:“是不是,我来了他就该去了。”宝玉笑道:“我多早晚儿说要去了?不过拿来预备着。”,类文悦读,美文品读,素材开发,每课一法,微写作,薛姨妈便令人去灌了最上等的酒来。李嬷嬷便上来道:“姨太太,酒倒罢了。”宝玉央道:
14、“妈妈,我只喝一钟。”李嬷嬷道:“不中用!当着老太太、太太,那怕你吃一坛呢。想那日我眼错不见一会,不知是那一个没调教的,只图讨你的好儿,不管别人死活,给了你一口酒吃,葬送的我挨了两日骂”薛姨妈笑道:“老货,你只放心吃你的去。我也不许他吃多了。便是老太太问,有我呢。”一面令小丫鬟:“来,让你奶奶们去,也吃一杯搪搪雪气。”那李嬷嬷听如此说,只得和众人去吃些酒水。 这里宝玉又说:“不必温暖了,我只爱吃冷的。”薛姨妈忙道:“这可使不得,吃了冷酒,写字手打飐儿。”宝钗笑道:“宝兄弟,亏你每日家杂学旁收的,难道就不知道酒性最热,若热吃下去,发散的就快;若冷吃下去,便凝结在内,以五脏去暖他,岂不受害?从此还
15、不快不要吃那冷的了。”宝玉听这话有情理,便放下冷酒,命人暖来方饮。,类文悦读,美文品读,素材开发,每课一法,微写作,黛玉嗑着瓜子儿,只抿着嘴笑。可巧黛玉的小丫鬟雪雁走来与黛玉送小手炉,黛玉因含笑问他:“谁叫你送来的?难为他费心,那里就冷死了我!”雪雁道:“紫鹃姐姐怕姑娘冷,使我送来的。”黛玉一面接了,抱在怀中,笑道:“也亏你倒听他的话。我平日和你说的,全当耳旁风;怎么他说了你就依,比圣旨还快些!”宝玉听这话,知是黛玉借此奚落他,也无回复之词,只嘻嘻的笑两声罢了。宝钗素知黛玉是如此惯了的,也不去睬他。 说话时,宝玉已是三杯过去。李嬷嬷又上来拦阻。宝玉正在心甜意洽之时,和宝黛姊妹说说笑笑的,那肯不
16、吃?宝玉只得屈意央告:“好妈妈,我再吃两钟就不吃了。”李嬷嬷道:“你可仔细老爷今儿在家,阝是防问你的书!”宝玉听了这话,便心中大不自在,慢慢的放下酒,垂了头。黛玉先忙的说:“别扫大家的兴!舅舅若叫你,只说姨妈留着呢。,类文悦读,美文品读,素材开发,每课一法,微写作,这个妈妈,他吃了酒,又拿我们来醒脾了!”一面悄推宝玉,使他赌气;一面悄悄的咕哝说:“别理那老货,咱们只管乐咱们的。”那李嬷嬷不知黛玉的意思,因说道:“林姐儿,你不要助着他了。你倒劝劝他,只怕他还听些。”林黛玉冷笑道:“我为什么助他?我也犯不着劝他。你这妈妈太小心了,往常老太太又给他酒吃,如今在姨妈这里多吃一口,料也不妨事。必定姨妈这里是外人,不当在这里的也未可定。”李嬷嬷听了,又是急,又是笑,说道:“真真这林姐儿,说出一句话来,比刀子还尖。你这算了什么。”宝钗也忍不住笑着,把黛玉腮上一拧,说道:“真真这个颦丫头的一张嘴,叫人恨又不是,喜欢又不是。”薛姨妈一面又说:“别怕,别怕,我的儿!来这里没好的你吃,别把这点子东西唬的存在心里,倒叫我不安。只管放心吃
