《为人民服务》六年级语文下册教学课件-人教部编版

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1、,为人民服务,为人民服务是一篇演讲稿。 体裁:议论文(小学阶段遇到的第一篇议论文。) 议论文知识: 1,针对某个问题或事件进行分析,评论,表明自己的观点,看法,立场态度,主张的一种文体。 2,议论文三要素:论点,论据,论证。 3,议论文的论证方法:引用论证,对比论证,举例论证,比喻论证等。,文体知识,人物简介,毛泽东:(1893-1976),湖南湘潭人。字润之。伟大的无产阶级革命家、军事家、思想家 。平生于政务、军旅之暇,喜爱诗词、书法,用功尤勤,造诣甚深。 张思德:1915年出生于四川省贫苦农民家庭。1933年加入红军。中共中央警备团战士。1944年,张思德接受上级的烧炭工作。9月5日带领4

2、个战士到安塞县烧炭。中午时分,窑洞突然塌方,张思德奋力把战友推出洞去,自己则被砸埋在窑里牺牲。时年29岁。,重点字词,鸿毛 鼎立 铭记 利益 代替 送葬 兴旺 痛苦 寄托 哀思 追悼会 炊事员 【五湖四海】:泛指全国各地,四面八方。 【死得其所】:形容死的有意义,有价值。 【精兵简政】:精减人员,缩减机构。,思考与阅读(一),1、毛主席为什么会做这篇演讲? 为人民服务是毛泽东主席于1944年9月8日在张思德同志追悼会上所作的演讲。当时,抗日战争正处在十分艰苦的阶段,有许多困难需要克服。毛泽东主席针对这一情况,讲述为人民服务的道理,号召大家学习张思德同志完全彻底为人民服务的精神,团结起来,打败日

3、本侵略者。,阅读与思考(二),2、本文是围绕着什么中心来讲的?从哪几个方面来讲的? “为人民服务” 树立正确的生死观(2) 正确对待批评(3) 不怕牺牲 团结起来 (4),正文解读,第一段: 本段主要有几句话?哪句是中心句? “完全”:百分之百,除了为人民服务,再也没有别的目地。 “彻底”:贯彻到底,不管在什么地方,什么地点都应该为人民服务。 中国共产党和共产党领导的革命军队的根本宗旨:完全彻底的为人民服务。,正文解读,第二段: 本段主要有几句话?中心句是哪句?可以分为几个层次,分别讲的是什么? 4层:先总述死有不同的意义; 接着引用司马迁的话作论据; 再具体讲什么人死的有价值; 最后肯定张思

4、德的死比泰山还重。,正文解读,“中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。” 1、司马迁:西汉伟大的史学家、文学家、思想家。 所著史记是优秀的史学和文学作品, 被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。 2、释义:固:本来 或:有的人 于; 表示比较。 泰山:原指 山名,比喻敬仰的人和重大的、有价值的事物。 鸿毛:大雁的毛,比喻轻微或不足道的事物。 人总是要死的,但死的意义有所不同,有的比泰山还重;有的比鸿雁的毛还轻。,阅读与拓展,1、为什么要引用司马迁的话,有什么作用? 引用司马迁的话作论据,论述“人总是要死的,但死的意义有不同”,使论证更有说服力。 2、你能想到

5、哪些人的死比泰山还重? 岳飞 雷锋 董存瑞 黄继光 狼牙山五壮士 3、你能想到哪些人的死比鸿毛还轻? 秦桧 汪精卫 袁世凯,练习题,一、据词写字。 hn dn wn chu ( )毛 一言九( ) 兴( ) ( )烟 ( )水 ( )点 ( )想 ( )牛 彩( ) ( )记 二、先解释加横线的词语,再理解句子意思。 (1)人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。 固: 或: “泰山”原指 ,句中用它比喻 ; “鸿毛”原指 ,句中用它比喻 ; 你知道有哪些人的死是“重于泰山”的吗?如: 、 、 。,练习题,2根据课文内容填空 毛主席在文章的第一段中提出了中心论点,即 ,后面四个段落围绕这一中心论点展开: 第二段引用司马迁的话说明 ,第三段指出为人民服务 ,第四讲 ,第五段是整个演讲词的总结语,再次号召 。,随堂作业,.熟读全文,背诵第、第自然段。 .听写重点字词,好,好,学,习,天,天,向,上,一个人只有在早晨开始就努力学习,这一天才不会被浪费掉。我们每一个人都应该抓住每一分,每一秒,不让他们偷跑掉。同学们,请记住:成功,属于珍惜时间的人,珍惜自己的时间,对你自己是有益的。,这节课大家的表现都很棒,每人奖励一朵小红花 同学们,我们下节课见,下课!,

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