2017党员干部延安精神学习心得体会

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1、2017 党员干部延安精神学习心得体会12 月 1 日3 日,正直延安的初冬时节,它不如隆冬神圣庄严,不如金秋给人以收获的喜悦,然而,它却承载着别有的一份美丽,让我眷恋。宝塔山下,延河岸边,留下了这样的身影,荆楚理工学院 6 名民主党派和党外人士代表在学校统战部的精心组织下相聚于此,通过深入开展“两学一跟”学习教育,学习党章党史,感悟延安精神。短短的三天时间,走访了延安大学,在延安大学统战部副部长贺可翔的陪同下,在校史馆聆听了延安大学 70 多年的奋斗历程;在路遥文学馆,详细了解了路遥创作出平凡的世界的艰辛历程;在延安革命纪念馆全方位、多角度的再次学习了中国共产党的光辉历程;在枣园、杨家岭旧址

2、,重温了毛主席等中国第一代领导人曾经走过的脚印,亲身感悟了中国革命的艰辛与伟大。在延安的每一天,我无时无刻不被一种力量感动着、鼓舞着,这种力量就是-延安精神。下面从五个方面谈谈自己对延安精神的领悟:1、延安精神到底是什么?1935 年 10 月,党中央到达陕北吴起到 1948 年 3 月党中央东渡黄河前往华北,党中央在陕北和延安度过了将近 13 个春秋,这一时期被称为“延安时期”。延安时期在中国共产党的历史上占有极为重要的地位,它是我党转败为胜和走向全面胜利的重要时期。在这一时期,中国共产党培育形成了以坚定的政治方向,实事求是的思想路线,全心全意为人民服务的根本宗旨和艰苦奋斗的创业精神为核心的

3、“延安精神”。延安精神是中华民族自强不息精神的升华,是中国共产党人一往无前奋斗精神的结晶,是中国共产党人与时俱进、求真务实精神的集中体现,是中国共产党和中华民族永恒的精神财富。在当代,就是坚定正确的政治方向,自力更生、艰苦奋斗的创业精神的体现。这是中国共产党的传家宝,是广大党员继续前进的动力源泉。2、个人的成长和发展,需要延安精神。我在很小的时候,每每在信天游回延安中听到“心口呀莫要这么厉害地跳,灰尘呀莫把我眼睛挡住了手抓黄土我不放,紧紧儿贴在心窝上”儿时就一直搞不明白,贺敬之老先生在阔别 10 年重新回到延安时为什么那么兴奋和激动?也更加不明白他为什么会发出“千声万声呼唤你母亲延安就在这里”

4、的感叹! 三天时间内,伴随着我对延安精神的深入了解,真正理解了贺敬之老先生的那份发自内心的真挚感情。真正明白了延安被誉为“中国红色革命圣地”的称号是受之无愧的。中共中央和中央红军在延安的 13 年,从这一时期起,中国共产党就确立了全心全意为人民服务的群众路线立场;坚持了从群众中来,到群众中去的群众路线方法;更坚持从严治党来确保群众路线得以实现和保障。使得延安时期党群和干群关系呈现出水乳交融的局面。正是由于同人民群众有这样密切的血肉联系,才会有贺敬之老先生那种感人至深的佳句流传。我们的党才能在明显处于劣势的情况下,从人民群众当中汲取了无限的力量,最终取得革命胜利,书写出了开天辟地的历史新篇章。3

5、、当今大学生思想政治教育工作,需要延安精神。如今的大学生被贴上了“创时代”的标签,全是 90 后的一代,他们更容易受到各种不良风气的影响,加上心理承受能力较差、依赖性强和不能吃苦。在这种情况下,用延安精神的价值导向功能对他们进行理想信念教育,就显得更加重要。学习延安精神,重在实践,贵在坚持。要在日常工作中积极引导大学生学习先辈的优秀品质,树立共产主义观;学习先辈的创业精神,走艰苦奋斗之路;学习先辈的革命锐气,做社会主义事业的接班人。培养大学生树立起坚定的理念和信念,并不断为之奋斗。理想和信念需要有坚实的理论基础为支撑,而延安精神的普及恰好能够给予大学生丰富的理论知识。要通过丰富多样的形式使延安

6、精神进校园、进课堂,实现校园全覆盖,不断地通过学习完善自我,完成时代所赋予的重任。真正使延安精神成为学校不懈发展的精神动力源泉。4、实现中国梦,需要继承和发扬延安精神。2016 年 10 月,六中全会专题研究全面从严治党,既是经验总结,又是全面部署。这标志着党中央“四个全面”战略布局总体框架逐步完善。六中全会制定准则和修订条例,标志着党从顶层设计上更好地编织监督权力的制度笼子,把从严治党落到实处。这一切规章制度的执行更需要发扬延安精神,从某种角度上来说,延安精神就是中国精神的组成部分和生动体现。实现中国梦,实现中华民族的伟大复兴,必须坚持艰苦奋斗的创业精神。这是延安精神的一个主要内容。必须坚持

7、为人民服务的奉献精神。是延安精神的另一个重要内容,这种奉献就是不计较艰苦的生活条件和工作环境,努力做好本职工作,就是坚持国家、集体利益至上。必须坚持实事求是的实干精神。实现中国梦,只有大力弘扬延安时期实事求是的实干精神,才能助推实现中国梦。5、身为民主党派人士,更需要理解、发扬和传承延安精神。中国共产党自从建党就紧密团结社会各阶层人士,为了一个目标而奋斗。多少年来,无数民主党派人士和社会主义前仆后继,跟随共产党抛头颅,洒热血。这靠的是什么?靠的就是延安精神。从最初探索“三三制”原则,建立了最广泛的抗日民族统一战线,到如今的中国人民政治协商会议,团结和领导了我国各方面所有力量,形成了最具有广泛代

8、表性的统一战线组织。这就是延安精神的发扬和光大的具体体现。延安精神不仅只是一种新民主主义理论,它更是一种不断进取、不断探索、永不停歇的民族之魂。改革开放 30 多年,中国的发展速度让世界惊叹,在看到成绩的同时,我们应该清醒的看到尤其是在思想领域,人们的思想活动的独立性、选择性、多变性明显增强,一小部分同志心中认为,延安精神早已经“过时”了,中华民族精神早已“无用”了。这是一种错误的认识,很危险也很严重。当今的创时代,必须弘扬延安精神,必须回归中华民族家园,高举延安精神这面旗帜,始终保持和发扬延安时期那种奋斗热情。要把延安精神作为团结各民主人士、社会主义的强大法宝,让延安精神放射出新的时代光芒。

9、延安精神,永放光芒。延安精神不但现在没有过时,并且将来也不会过时。身为高校民主党派的一员,我将始终坚守延安精神, 不忘初心、继续前进。在工作中积极继续发扬全心全意为人民服务的根本宗旨和艰苦奋斗的创业精神,勇于探索以延安精神为载体,加强大学生思想政治教育的新方法和新理论。切实把延安精神化作工作实际,永远跟共产党奋进,紧密团结在学校党委周围,把青春和智慧奉献给国家、奉献给学校,用自己的汗水、激情去创造,做出一番事业。党员干部延安精神学习心得体会 2:5 月作为陕西警官职业学院警察技术系党总支学生党支部的成员,我荣幸的参加了学院组织两日“延安精神”主题教育活动。在这片红色的革命圣地,我感触颇深,感慨

10、万千。在两天的学习中,参观了王家坪革命旧址、延安革命公园、杨家岭(七大会址)、“四八”烈士陵园、中央社会部旧址、为人民服务讲话台,枣园、陕甘宁政府保卫处旧址和陕甘宁高等法院旧址。通过参观,我们仿佛置身于那段历史,1935 年 10月至 1948 年 3 月近 13 年间,党中央在延安和陕甘宁边区领导中国革命的光辉历史。我有三次忍不住热泪盈眶。第一次是在现场讲解毛泽东与的特殊父子情的时候,当听到主席把自己阔别十九年的孩子义无反顾的送去劳动大学锻炼,并命令他必须有自己的果实才能回来,我看到了一个严厉的父亲;当我听到主席同意让自己的大儿子带头去参加抗美援朝战争的时候,他说道就因为他是毛泽东的儿子,所

11、以必须去,如果人人都不让自己的儿子上战场,让别人的儿子去,那肯定就没有人去了,我看到了一个伟大的父亲;当听到主席去世后遗物中发现了穿过的衣物,主席竟多年随身携带,我看到了一个父亲深沉的爱。我认为,一个伟人尚能够如此教育子女,更何况我们一般人呢?第二次是在“四八”烈士陵园敬献花圈的时候,当我看到毛主席题词“为人民而死虽死犹荣”,当我听到讲解员哽咽的为我们讲解烈士的故事的时候,我的脑海中涌现出千千万万个为祖国为人民前仆后继、死而后已的英雄人物,想到了他们经历着“为人进出的门紧锁着,为狗爬出的门敞开着”的窘迫困顿,却有着“杀了夏明翰,还有后来人”的豪迈情怀,还说出了“旌旗十万斩阎罗”的霸气誓言,这该

12、是怎样的一种坚定的革命信念,一种怎样的革命精神?现在的我们,革命烈士用鲜血染成的旗帜伴着鸽哨声在天空飞扬,祥和宁静,那种情怀和精神我们还有么?第三次是在张思德同志的雕像前,我们听了现场教学张思德与张思德精神,并集体朗诵了为人民服务。张思德同志在战斗中,冲锋在前,舍生忘死;在工作中,吃苦耐劳,无怨无悔;在生活中,艰苦朴素,关心同志,小到不拿群众一根线,大到把生的希望留给战友。他用自己二十九岁的生命诠释了什么是为人民服务,该怎样为人民服务。当下的我们又应该怎样对待工作,对待同志呢?到底什么是延安精神呢?在专题教学弘扬延安精神,加强党性修养,转变工作作风的专题讲座中得到了答案。包括为崇高理想而奋斗的

13、抗大精神,自力更生、艰苦奋斗的南泥湾精神,实事求是的整风精神,毫不利己专门利人的白求恩精神,全心全意为人民服务的张思德精神,“只见公仆不见官”的公仆精神等。我认为这些精神对于每个党员同志都是有重大意义的,也是我思考的问题的答案,而这些精神,结合自身辅导员工作,就被赋予了更具体的含义。身处教学第一线,作为一名辅导员,是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,具有教师和干部的双重身份。辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。辅导员应当是学生的人生导师和健康成长的知心朋友。我们要很好的完成学管工作,便一定要具备过硬的政治素质,并不断完

14、善自己的世界观、人生观和价值观,用先进的知识去武装自己的头脑,把延安精神贯彻到自己的实际工作中来。理想信念教育。作为一名警校辅导员,我觉得自己最欣慰的事情莫过于能够培养出更过合格的人民警察,而作为警校生则应该将成为优秀的人民警察作为自己的人生目标。意志品质教育。要培养自己和学生在困难面前不屈不挠的精神,不论是生活中、工作中还是学习中都不为艰难,勇挑重担。作为一名警校生更应该如此,临危不惧。诚信教育。诚实守信、实事求是不只是中华民族的传统美德,更是当下特别可贵的品质。人而无信不知其可,所以教育学生要言必信行必果,尤其是诚信做人、诚信考试,而作为一名辅导员更应该以身作则。为人民服务精神的教育。全心

15、全意为人民服务,是我党的宗旨,也符合马斯洛需要层次理论的最高级需要“自我实现的需要”。这句话说起来容易但是做起来的确有一定的难度,在群众利益和自我利益面前应该怎么选择?在“先人”还是“先己”上应该怎么选?关键时刻该服从于本能还是遵从道德?我认为这种精神的培养应该是长期的。科技发展日新月异,人民生活水平迅速提高,一天会衍生出好多新生词语,一周会有一款软件迅速风靡,一个月会有很多旧手机被更新换代,不论岁月如何变迁,在共产党员心目中,那座山上的宝塔永不失色,那条川里的水永不干涸,延安精神永不过时!党员干部延安精神学习心得体会 3:作为总行第五期管理培训生中的一员,我参加了由人资部、交银金融学院举办的

16、第三期定岗管培生持续培养研修班,有机会赴延安进行了为期四天的实地学习,感受颇深。出发前,延安对我而言只是历史书本上的革命圣地,没有什么直观感受。但是到了延安之后,参观了革命历史纪念馆,走访了王家坪、杨家岭、枣园等革命根据地,学习了党在延安十三年自力更生、艰苦奋斗的发展历程,身临其境,大受触动。延安精神在我们现在的生活和工作中,也有其价值和意义。一是坚持实事求是的思想路线。前期个金部(消保部)党支部组织学习阅读寻乌调查时,我就深刻感受到实事求是、求真务实的重要性。在寻乌这个小城,毛主席用了七万多字对当地的政治区划、交通运输、商业状况、土地关系、土地革命情况等作了详尽的调查,并亲自撰写,调研的全面、细致、翔实给我带来了很大的震撼和冲击。正是秉承这种实事求是的精神,才能研究清楚当地的情况,为建立巩固农村革命根据地奠定基础。结合我自己的工作岗位来说,我主要是做考核分析工作的,那么在制定分行考核办法时,在体现总行发展战略的基础上,是否也能多参考分行

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