2021小学校长的述职报告3篇

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1、2021小学校长的述职报告3篇1尊敬的各位领导,老师,同志们:大家好!下午好!20xx年悄然结束了,在这一年里,我校始终坚持以德育为核心,以教学为中心,努力提高教学质量,推进素质教育。校园呈现出教师敬业爱岗,潜心教研,学生勤奋学习,奋发进取,校园书声琅琅,和谐绿色的崭新局面。一、抓好队伍,共同提高。1、领导班子团结协作。我们班子成员在工作中分工明确,各司其职,相互沟通,相互信任,和谐相处。本年度班子成员自觉开展学习,从学习中找“差距”,从“差距”中寻发展,加强自我管理,以身作则。强化职责意识、大局意识、管理意识、服务意识、团结意识。在工作面前,我们默默奉献,常常加班加点,牺牲休息时间,毫无怨言

2、;在荣誉面前我们心怀同志,谦让大家。2、教师队伍加强学习。在社会日益发展的这天,知识更新很快,作为知识的传播者,务必加强学习,树立终身学习的理念,挤时间,抽时间学习提高自身综合素质。一年来,根据市教育局年初安排的“质量提升年”活动,结合校园实际开展了一系列的业务学习,不断更新教师的知识观念,努力使自己的教育教学理念走在前列,更好地服务于教育教学工作,同时透过我校承办的“新教师过关课”、“课堂技能大赛”、参加各级教研、国培等多种形式,为老师们带给多种学习途径,拓宽教师视野,提高教师自身素质。二、狠抓常规,效果显著1、教学质量稳步提升。这一年,校园继续抓好教育这一主线,落实每周教学任务,认真检查教

3、师“六认真”工作状况,每一位教师都做到了“无教案不进课堂”,认真上好每一堂课的同时用心主动做好课后辅导,做到课堂与课后同步跟进。同时,校园每一学月组织教师出一套测试题对学生一月所学到的知识进行抽测,老师们了解学生的学习状况,改善教学方法,把握教学重点,到达最佳教学效果。在上一学年校园综合考核荣获辅导站二等奖。2、教研工作落实有效。校园工作重点在教学质量,工作重心在教研。校园在保证教学时间的基础上,努力抓好课堂教学品质,透过“技能大赛”、“青年过关课”、“青蓝帮扶”、“示范课”、“群众备课”等多种形式搞好校园常规教研。本学期与马场小学开展了“小班额教学专题研讨交流活动”,促使校园老师用心参与到校

4、园教研中来,推动校园教师团队业务水平同步提高。同时,校园用心推进课题研究,我校申请的“让农村小学生大胆发言的策略研究”市级课题已立项。老师们在工作过程中用心探究,认真总结,教研论文水平不断提高,现已发表了三篇省径教研论文,超额完成任务。三、校园面貌,焕然一新。1、大力改善硬件设施。一年来,校园始终抓住义务教育均衡发展契机,用心改善校园硬件设施。在上级和校园的共同努力下校园新设立了美术活动室、图书阅览室、心理咨询室、卫生保健室、计算机室、音乐舞蹈室等为标准化校园的教育教学带给了有力的保障;为了发展特色校园,20xx年6月份经研究确定了我校的校园特色“农耕文化”后,投资3万多元新建了农耕文化展厅,

5、本学期初结合多方的帮忙收集各类农具,现已基本成型,今后将要注重农耕文化的内涵发展。为了改善学生住宿条件20xx年7月在学生和教师宿舍加装暖气,为师生的安全再一次带给了保障。2、文化建设充实内涵。在硬件设施不断改善的基础上,校园修复了旗台,栽种了当地的一些农作物为校园特色文化服务,并丰富了墙体文化建设,注重校园实际,用心打造校园“书香校园”文化,营造良好学习生活氛围,为每一位学生健康成长带给最适宜的发展空间。四、注重思想,细化管理。1、打造舒适和谐环境。在这一学年里,校园充分做到了和谐管理、人性化管理、科学管理,调动了每一位教师的工作热情和用心性,“一心为校园谋发展”成为每一位克岔小学教职员工的

6、思想动力。在学生方面,针对农村校园实际,校园以学生养成教育和传统美德教育为支点,以留守学生、问题学生为教育重点,以心理健康教育为突破点。重视留守儿童的管理,做到心有人爱,身有人护,学有人教,难有人帮,到达了德智双优,身心两健,学有所长,全面发展的育人目标。2、家校携手,共担职责。本年度,我们共召开了两次全校性的家长会,每次家长会,老师精心准备发言稿,注意与家长谈话的语气、话语,从学生的实际、家长的感受出发,真诚地与家长商谈沟通,交流学生偏差思想行为产生的实质原因,商榷解决的办法,做到晓之以情,动之以理,争取疽长的认同、配合和支持。我们个性要求家长要将孩子的安全放在首位,同时对家长进行孩子安全方

7、面的教育,要求家长必须要将联系方式告知老师,以便及时地与老师取得联系。时常能够听到我们的老师打电话询问家长孩子未到校的原因,提醒家长及时关注孩子的健康的温暖话语。我们这些真诚的举动,使得家校的桥梁畅通了,家校的关系和谐了,校园的工作也得到了家长的大力支持与配合。3、习惯教育,整洁校园。刻育学生,首先学会做人,养成良好的行为习惯成为校园教育的一件大事。打扫清洁卫生成为同学们每一天的习惯,只为自己创造最舒适的学习、生活环境。当然,打扫校园容易,持续辛苦。为养成同学们良好的行为习惯,领导、老师、班主任做到了周周讲、天天讲、时时讲、处处讲,在全体师生的共同努力下,在县领导督查时深受好评,同时得到了社会

8、、家长的高度评价。4、团队工作有声有色。团队工作作为校园少先队工作的一部分,为校园教育教学工作正常开展保驾护航。少先队充分利用每一周升旗仪式,结合本周工作重点开展国旗下的讲话成为校园少先队工作一大亮点,利用星期五下午放学时的降旗仪式值周教师对本周工作进行总结。此外,少先队结合历史重大事件和校园实际,开展一系列既教育学生又丰富多彩的群众活动,尤其是主题月开展的有声有色。5、重视安全,人人平安。为了使法制教育取得实效,我校聘请法制副校长,每期作一次法制专题报告,提高了学生辨别是非的潜力,鼓励学生勤奋学习。安全工作“职责重于泰山,落实至关重要”。校园成立了组织机构,制订了应急预案,加强了制度建设,学

9、期初和教师、学生、家长签订了各类安全职责书。每学期以及节假日都透过“致家长一封信”的形式告知家长相关安全注意事项;制定安全工作制度和值班管理制度。透过多种活动对学生进行安全教育。确保校园安全,建立平安校园。让学生懂得:礼貌礼貌要做到,生命安全更重要。五、教育工会顾全大局。校园本着人性化管理原则,公开校园重大事务,为保证校园能持续更好更快发展,集思广益,校园每周定期召开一次校务会议,就教师们关心、关注的问题及时予以解释,将误会极早消除。同时,校园关心教师身心状况,关心教师疾苦,利用节假日开座谈会,了解教师家庭状况、身体状况等营造简单、和谐工作环境。六、食堂工作悉心务实。校园自两免一补政策实施以来

10、,校园始终本着“让学生吃饱、让学生吃好”的原则,认真计划每餐搭配,力争做到每周所食菜品无一雷同,让学生吃得放心,吃得开心。在上级部门多次检查中均得到了充分肯定和高度评价。七、自我宣传,扩大影响。靖年来,校园及时、真实地报道校园先进事迹,丰富多彩的校园活动,本学年共发布教育信息20余篇。同时,利用庆六一汇报表演、家长会、书写悬挂标语等形式宣传校园取得的成绩,用心参加上级组织的教研等多项活动,提高校园知名度,扩大社会影响力。八、今后的工作思路和奋斗目标。1、抓好校园常规管理,要在细、严、实上下功夫。校园常规管理务必重视从最细小的事情抓起,从平凡的琐碎小事抓起。2、本人坚持严于律己,以身作则。要求教

11、师做到的,自己要首先做到。坚持参与校园的各项活动。3、坚持深入教学第一线,坚持参与教研教改,坚持听课、评课,指导教学工作。时时刻刻给教师起模范表率作用。5、安全教育常抓不懈,牢固树立“职责重于泰山,落实至关重要”的意识,确保校园安全,建立平安校园。九、展望未来,再创佳绩我幸运的赶上了飞速发展的好时机,也赶了上重教、支教的好氛围,同时也赶上了义务教育均衡发展的好政策,尽管克岔小学地处偏僻,教师岗位结构不合理,但只要领导相信我,我必须有决心、有信心、有潜力把此校治理得更好!谢谢大家!2尊敬的各位领导,老师们:大家好!尊敬的各位领导、各位老师:大家好!我叫王*,现任*镇*小校园长。下面就任职以来的工

12、作状况向大家做一汇报。本人XX年8月调到*小学担任校长职务。任职以来,在小咖中心小学的正确领导下,在镇、村党委政府关心支持和帮忙下,在全校教师的理解支持下,忠于职守,务实工作,认真贯彻执行教育方针和党的各项政策,坚持正确的办学方向,结合校园发展规划,切实制定好校园的各项计划和制度,并有计划有步骤地组织人力,物力和财力认真落实。下面我就20xx20xx学年度本人及校园的工作,从四个方面向各位领导和老师作一汇报,不足之处请大家给予批评,指正。一:改善办学条件,提升办学层次。为了改善办学条件,给师生创造一个更加舒适的办公和教学场所,上学年,校园对教室的破损黑板进行了全面维修和重新油漆,让学生有了一个

13、良好的学习环境。添置了校园校园广播,更换了一批课桌凳。校园在资金短缺的困难条件下,想方设法挤出资金,透过政府采购,购置了两台电脑,开通了宽带,让师生享受到现代教学手段带来的便利和好处,为教师的备课和教育教学的有效开展做出了充足的资源准备。电教室,留守儿童之家的建设得到进一步的完善,学生能够足不出户就享受到现代教育资源,能够和父母进行亲情对话和视频聊天,慰藉了孩子的心灵,增加了孩子们学习的干劲。校园文化建设对于提高校园的品味起到关键作用,一年来,校园狠抓环境卫生工作,少先队辅导员刘西轩,赵良强老师亲自带领学生把校园内外长期积压的两个卫生死角进行了彻底清理,并按班划好卫生区,及时督促班主任和学生进

14、行打扫和检查。校园广播,黑板报,校务公开栏及时向师生传递最新的校内外资讯。绿化、美化、净化校园环境,有效地推动了我校的环境教育工作。增强学生的环境意识,培养师生良好的环境道德和行为习惯,已成为我校“养成教育”的重要资料之一。二:凝心聚力办学,提升团队意识为了加强领导班子建设,8月份,我校组织召开了加强领导班子建设讨论会,对校领导班子成员提出了更高的工作要求:一是准确把握定位,尽快投入工作。紧紧围绕校园中心工作,扑下身子干实事,创造新的工作业绩,不辜负组织的信任。二是增强凝聚力、向心力。要加强团结,密切配合,真正将思想统一到校园发展上来,要坚持民主集中制原则,广泛听取广大干部、教职工对校园工作的

15、意见和推荐,紧紧依靠广大教职工把校园管理好、发展好。三是廉洁勤政,树立良好形象。要不断加强自身道德修养,坚持廉洁自律,在大是大非面前不犯糊涂,树立良好的领导形象。校园副校长赵良奎对工作认真负责,教导主任赵子仁工作兢兢业业,刘向阳副校长也是不辞劳苦,任劳任怨。领导班子的这种朴素务实的工作态度和作风,为校园的日常教学和长期发展打下了良好的基础。同时,构建良好、和谐的教师队伍也是我校工作开展的重点。课间之余,我经常和教师在一齐畅谈工作和生活的点点滴滴,从中了解各位教师的需求和困难,也加深相互之间的感情。透过多次深入交谈和了解,老师和我之间无话不说,消除了隔阂,拉近了距离,校园教育教学工作也得到了有利的开展。校园每一项活动的开展,我首先想到的是师生的生命和财产安全,让老师甩掉包袱,尽情的教学和工作,让学生在老师的爱抚和帮忙下愉快的学习、健康的成长。假期、双休闲暇之余,我带领着教师外出参观学习,让教师们开阔了眼界,放松了身心。总之,我经常思索着,想透过各种方式与途径来增进我与教师间、班子与教师间、教师与教师间的情感,以此来激发

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