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1、本资料来源于网络 为共享资料 我们只是传递得媒介幼儿园小班认知活动：在我眼中的道路活动名称：我眼中的道路活动目标：1。在谈论道路的变化中，感知家乡的变化，变得越来越美丽。2.在操作实践中，进一步学会合作和谈判。活动准备：1。问卷调查（注意：寻找必须改变的道路）2，视频部分3.提供各种操作材料（各种用过的盒子，积木，KT板等）活动程序：首先，我熟悉的道路老师：谁会介绍你所调查的熟悉的道路，之前是什么样的，现在是什么样的？你喜欢这条路还是现在的路？为什么？1.儿童入门问卷简介（选择代表性儿童介绍）2，同行间相互介绍3.老师总结通过熟悉的老师路径总结，呈现视频格式，揭示乡村道路的变化，家乡的经验不断
2、变化。第二，我眼中的道路老师：我们家乡的道路仍在不断变化。越多越好，越宽越宽，越平坦。孩子们看到了什么样的道路？ （孩子们可以告诉他们的家乡之路 - 上海熙熙攘攘的道路 - 其他地方）2，根据孩子的故事编写相应的道路PPT课件3.结束语：刚才孩子们谈到这么多道路，有些是他们家乡的道路，有些是他们家乡的道路，有些是上海的道路。有些是高速公路，高架道路，地下道路等。现在，请成为一名小型设计师，为我们的家乡设计一条更美丽，方便和现代化的道路。第三，我设计的道路1.制定计划（想象一下用什么样的材料制作道路，用你自己的表达方式）2.小组介绍3，小孩操作，老师游观察指导第四，扩展到区域活动1/22但愿人长久千里共婵娟
