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1、新闻的写作技巧（一）消息的构成：标题、导语、主题。 （通常还可分为背景、结尾，这里所说的，已经包含在主题内） 。1、标题。也就是新闻的题目，象人的脸面一样重要。标题制作贵在醒目、得体、生动形象，能够吸引读者，起到画龙点睛的作用。一篇报道，读者拿起来之后要先看标题，然后再决定看还是不看。新闻标题的结构方式、写法很多。但有一点是共同的，在标题撰写上必须下功夫。新闻界有三分之一时间写标题、三分之一时间写导语、三分之一时间写主题这一说法。2、导语。一、概括性导语。导语往往是新闻事件的高度概括，使读者看过导语后，不用看下文，就能了解消息的主要内容，这种结构形式的特点避免了消息写作中把最重要、最新鲜的事实
2、淹没在大量一般性事件各，突出了新字。 （物探公司研究中心地震解释科研成果通过国家鉴定）二、陈述性导语。按事实发生的时间顺序来写，这种形式使消息情节步步推进，事件的高潮在后面出现，有引人入胜的效果。(日前，物探公司宣传科干事林群在泰山全国登山越野赛中又获银奖)三、描写型导语。 、就是对消息中某一有意义的特殊场面作简洁而有特点的描写。 （国庆节，记者来到物探公司 2127 地震队马王庙三维的施工现场，只见员工们一身“桔红” ，满身是泥，钻机轰鸣，炮声连连，车水马龙，工地上一派繁忙的景象）四、评论型导语。就是在叙述事实的同时，立即对事情作出评价，提示其事物的现实意义。 （我爱我建主题活动究竟有多大的
3、效果，看了 270 地震队员工的精神面貌就是最好的回答）五、设问式导语。设问式导语就是在消息开头即提出一个尖锐的问题，然后加以解答，引起人们的关注和思想。 （贷款像存款一样方便？对莒县农民来说，原来似乎不可能，如今已梦想成真。 ）六、引语型导语。就是将消息中主要人物有新意、有特色、个性化的语言放在导语中，给人以强烈印象。（不要问物探给了我什么，而要问我们给物探做了些什么？这是 2215 队选手谢芳在演讲是的开场白。 ）新闻写作技巧简谈 什么叫新闻消息？消息，就是用最简要和迅速的手段报道最近发生事件的一种新闻宣传文体。也就是说新闻消息就是告诉人们发生了什么，报道最近发生的事实。狭义的新闻就是指消
4、息，它是新闻体裁的重要形式，是报纸和广播电视新闻的主角，其它新闻报道如通讯、广播稿、新闻评论等是它的发展和补充。消息的特点（1）采写发稿迅速、及时，叙事直截了当，语言简洁明快，篇幅短小。（2）新闻要素5“W”1“H”When(何时)、Where(何地)、Who( 何人)、What(何事)、Why(何故)。有的新闻学上补充了一个要素：HOW(如何) 。在五个 W 和一个 H中，最主要的是 What(何事)、Who(何人)。 写作时要认真写好这几个方面的内容。 3）在结构上，消息一般由标题、导语、主体、背景和结尾五个部分组成（二）导语导语是指一篇消息的第一自然段或第一句话。它是用简明生动的文字，写
5、出消息中最主要、最新鲜的事实，鲜明地提示消息的主题思想。导语的要求，一是要抓住事情的核心，二是要能吸引读者看下去。要做到第一条，必须具备训练有素的分析能力；要做到第二条，则要有写作技巧。 导语写作中的思维过程，通常是以作者的自问自答开始的： 什么事情是已经发生的事件中最重要的？什么人参加进去了？谁干的或谁讲的？ 是用直接性导语，还是用延缓性导语？ 有没有什么吸引人的词汇或生动形象的短语要写进导语中？ 主题是什么？什么样的动词能最有效地吸引读者？ （三）主体这是消息的主干部分。它紧接导语之后，对导语作具体全面的阐述，具体展开事实或进一步突出中心，从而写出导语所概括的内容，表现全篇消息的主题思想。
6、应按“时间顺序”或“逻辑顺序”写作，但仍然要先写主要的，再写次要的。 结尾新闻的结尾有小结式、启发式、号召式、分析式、展望式等等。这些结尾写作与一般记叙文结尾的写作并无大的不同。 消息写作要求内容要新鲜 事实要准确。采访要快，写作要快，讲究时效性 要写得通俗、生动、形象，具有可读性 反复锤炼语言 常见消息简介与实例（1）简明新闻这是新闻报道中最简练、最短小的一种新闻体裁，也叫简讯、短讯或快讯。它只报道一个事实，一般不交代背景，也不写详细内容，篇幅很小。嘉兴外国语学校学生“通讯员网络”成立（通讯员佚名报道）为配合学校政教处认真开展好学校的德育工作和校园文化建设 ，嘉兴市外国语学校学生“通讯员网络
7、”于 2005年 2 月 23 日正式成立 。其成员主要由校团总支宣传部、各班团支部书记宣传委员、有写作才能和对新闻报道有兴趣的学生组成。 （2）动态消息 所谓动态消息，就是指及时地反映现实生活中出现的新事物的简短的新闻报道。这种动态新闻比较单一，只反映一个动态。其特点是文字简短，内容广阔，新鲜活泼。 西班牙群众游行反对美国封锁古巴据新华社马德里 3 月 24 日电 （记者胡泰然） 西班牙全国声援古巴协调委员会、西班牙一古巴协会等群众团体 24 日在马德里市中心组织游行，反对美强化对古巴的封锁。这些团体在游行结束时宣读文告，要求西班牙政府“明确而紧急地要求美国停止一切侵犯古巴国家主权的行动”
8、，并希望政府建设欧洲联盟谴责美国的这种行动。 经验消息所谓经验消息，即是反映事物发展变化的阶段性、概况性、经验性或典型性的报道。它不是以一个独立的事件为中心，而是由许多事实，或者说，由一件以上的事实，经过综合、归纳、概括、提炼而成。它不是突发性的，事情的发生、发展有比较长的过程。它所选择的事实有典型意义，能在不同程度上反映某一个时期、某一项工作的全貌。它不是简单的现象罗列，而是通过纵和横的对比、分析、阐述，揭示事物的本质，对读者有启发性、指导性。踏实进取 勇于创新 华东师范大学中文系分团委在校团委及中文系党总支的领导下，本着“踏实进取，勇于创新”的宗旨，以实际行动争创“上海市五四特色团组织”
9、。 社会实践一直是中文系团委的工作重点之一，在新的一年里，越来越多的同学投身到这一活动中。目前，在上海电视台、上海人民广播电台、东方电视台、东方广播电台、新民晚报、青年报、生活周刊、新闻晨报等多家媒体都有中文系的学生担任兼职工作。今年暑假，中文系 20 多名同学参加了上海市优秀大学生暑期挂职锻炼，范围遍及普陀、闸北、黄浦、浦东新区等七个区的各级政府部门。此外还有几支队伍奔赴吉林、浙江、云南、江西等省开展社会考察活动，效果显著。 中文系邓小平理论研究会作为由学生自发组织而建立的学生先进组织，自建立以来，始终贯彻“学习理论方针，开拓理论空间，紧跟时代主题，提高政治觉悟”的宗旨，结合各年级党章学习小
10、组的活动，积极开展理论学习，通过“学、听、朗、说、赛、做”等多种形式，使同学们在思想上进一步认识和了解邓小平理论。在今年的工作评比中，中文系邓研会荣获了“校优秀邓研会”的称号。 在志愿者活动和社区共建方面，中文系团委提出了“读书，成才，人人都是志愿者”的口号，充分利用专业优势，全方位投身到“做志愿者，服务社区，服务人民大众”的社会实践活动中；另外，中文系已连续两年与静安区“愚谷村”小区达成社区共建意向，现有文化知识讲座、英语口语教学、文艺演出与策划指导、书法友谊赛等共建项目。此外中文系还建立了桂杨园等六个爱心假日辅导站以及丰庄中学义务辅导班等。 标题新闻胡锦涛会见外国知名人士 温家宝致电慰问印
11、度洋海啸事件死难者家属嘉外广播站完成播音员、记者、通讯员招聘通讯写作通讯题材广泛，形式活泼，写法多样。它可以写重大的社会问题、重大事件，也可以写平常人生活中的日常小事；可以侧重写人，也可以侧重写事；可以报道、歌颂先进人物和动人事迹，也可以揭露、抨击社会上存在的不良现象。通讯和消息的区别 在内容上，通讯写得要具体细腻，篇幅较长，消息应写得简洁明快，篇幅较短；在时效上，消息更快。所以在效果上，消息能满足读者想多知道的心理；在手法上，消息一般是客观的叙述，尽量避免作者出面议论；通讯则自由灵活得多，它可以调动多种手段，还可以采用比喻、拟人、夸张等多种修辞手法；在题材上，消息侧重于写事，通讯既写事又写人
12、。通讯的特点1、生动性。2、完整性。 3、评论性。 新闻稿一般具备“五要素” ，即：何时、何地、何人、何事、何故（亦称“五个” ） 。在结构上，一般由标题、导语、主体等部分组成。先说标题。标题可以说是新闻的眼睛，标题体现主题。一则好的新闻，首先要有一个好的标题。精心制作标题犹如“画龙点睛” ，它既要概括新闻的主要内容，又要醒目、新颖。新闻的标题有三种形式：一是多行标题。主要是三行标题，由引题、正题和副题组成。引题它的作用是介绍背景，烘托气氛，引出正题。正题也称主题，它的作用是概括新闻的主要内容或点明新闻的中心思想。副题也称子题，它的作用是介绍与正题有关的情况，起补充说明的作用。2006 年人民
13、日报头版头条刊登的报道我市教育的稿子就是多行标题：引题，对准市场设专业、对准岗位设课程；主题：江西新余职业教育显生机；副题：生源来自农村，毕业生就业率以上。二是双行标题。是由引题、正题或正题、副题组成。双行标题一般是虚实结合、彼此呼应、互为补充的。江西日报刊登了这样一篇报道，它的引题：建机制、立制度、重监管。正题：新余构建教育收费立体监管网。江西日报去年等了分宜幼儿园写得一篇报道就是两个标题：小娃娃闯出大舞台 分宜打造少儿艺术品牌的台前幕后 。三是单行标题。单行标题指只有正题的标题。这种标题要求突出主题，简明、醒目。新闻标题写作的要求是：一要精炼。江报驻江西记者站站长徐国平认为标题字数不应超过
14、 11 个字。二要准确。即标题要恰如其分、恰到好处地概括出新闻的内容、精神和实质。三要生动。即在准确的基础上，尽量突出内容和表达方式上的生动活泼，以吸引读者。四要新颖。 “新”是新闻的一个基本要求，不新不足以成为新闻。标题要善于突出新事物、新方向，抓住最具新闻价值的问题。最近我在江西日报看到了几篇报道，标题很吸引眼球：一篇是引题：小车不够用大车有空余、企业投入与回报不成比例，正题：南昌旅游客运亟待驶出困境 ；另一篇的标题就是， 天啊，这是谁干的？副题是警方正在着手调查这起严重违法砍伐的事情 。再说说导语。导语，是新闻开头的第一句话或第一个自然段。通常用简明的文字概括介绍新闻的主要内容，揭示新闻
15、的主题，使读者对新闻内容先有一个总的概念。导语的作用非常重要。新闻是否能引起读者的阅读兴趣，在很大程度上取决于导语写作的成功与否，所以写新闻要把最重要、最新鲜的事实放在导语中。 “倒金字塔”结构，是新闻的基本格式。所谓“倒金字塔” ，就是以重要性递减的顺序来安排新闻中的各项事实，即把最重要的事实放在最前边，次重要的事实放在第二位，以此类推。导语，就是这个“倒金字塔”的最上面一层事实。拟写导语，应注意的几点要求：一是不能与标题重复。导语与标题的作用有些接近，但标题是概括全文的精神实质，而导语是标题的扩展，要用事实说话。二是为后文留下余地。导语固然是全文的精华，但也不能把话说尽，尽量用简洁的语言去
16、提炼精华，把更多的材料留待下文去交待。好的导语能使新闻主体部分很自然地展开，为后面的行文提供方便。新闻导语的写法，通常有以下几种：一是叙述式。这是最常见的方式。它是把新闻中最重要、最新鲜、最有吸引力的事实，高度概括地加以叙述。比如江西日报刊登的题为新余推进教育广度和深度的报道，导语就是这样写的：新余市在巩固九年义务教育的基础上，大力普及三年幼儿教育和三年高中教育，逐步实现教育体系现代化、办学条件现代化和师资队伍现代化。目前，该市九年义务教育入学率达 100%，高中教育入学率达 87.1%，普及高中阶段教育任务基本完成。 二是描写式。对某一个富有特色的事实和一个有意义的侧面，用简明的语言进行描写，给读者以鲜明的印象。比如， 新余有效破解中小学大班额难题导语是这样处理的：2007 年，新余五中计划招收 260 名初一新生，可真正到校报到的只有 54 人。也就在这令校长尴
