《习作—我的乐园》四年级下册教学课件—人教部编版

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1、习作,课前导读,动物们在自己的乐园里,生活的多么快乐呀!我们的生活更是充满了欢乐,你的乐园在哪里呢?今天我们来写一篇作文我的乐园。,知识梳理,整体感知,整体感知,水上乐园,有湛蓝、清凉的水,有喷水的奥运五环,可以滑滑梯,有肚子能喷水的眼镜蛇,回顾惊险难忘的冲浪经历,开心、难忘、依依不舍,整体感知,重点:,整体感知,你的乐园是什么样子的?在那儿你最爱干什么?这个乐园给你带来了怎样的欢乐?,习作内容,整体感知,整体感知,菜园,菜园里菜的种类,菜园的四季特点,我在菜园里的活动,每次活动的心情,图书馆,图书馆的规模,发展历程,我的活动,我和朋友的活动,带来的快乐,整体感知,整体感知,整体感知,瓜藤攀檐

2、图,鲜花绽放图,雨后春笋图,月夜睡梦图,鸡鸭觅食图,院落晚餐图,重点,重点,重点,整体感知,我们一起来看看乡下人家是怎样具体描写瓜藤攀檐图的。,整体感知,爬上屋檐的绿绿的藤和叶子,瓜和叶的色彩明丽,对比,可爱多了,这段话通过描绘瓜藤攀檐的情景,表现了作者对这一静态画面的喜爱之情。,整体感知,整体感知,整体感知,整体感知,1.要介绍的乐园是什么? 2.它是什么样子的? 3.你都参加过哪些活动?哪一部分作为重点将要进行具体介绍? 4.打算拟定什么题目?,习作提纲要求,介绍我的乐园,整体感知,图书馆,重点,例文,我的乐园 或许有人问我:“你的乐园在哪里?”那我一定会大声地告诉他:“我的房间!”。因为

3、我家不是住在小区里,所以,我只有在自己的房间里面玩,因此,我的房间也就成为了我儿时的乐园,开篇点题,指出我的乐园就是我的房间。,例文,我的房间里有一张像吧台样式的书桌,一张床,床头就是一大片书的海洋,床尾是三个大衣柜,还有一张折叠式的小床,小床的头上就是一个放玩具的架子,整个房间十分整洁。 淡黄色的卡通窗帘,配上黄色的木制品,看起来十分和谐,用简洁的语言介绍了我的乐园的样子。,例文,我只要有小伙伴来到我家,我就一定会把他(她)带到我的房间里去,和他(她)一起分享自己的玩具,一起遨游书海,一起在房间里玩开心有趣的游戏。,和我的小伙伴在乐园里玩耍。,整体感知,整体感知,好,好,学,习,天,天,向,上,一个人只有在早晨开始就努力学习,这一天才不会被浪费掉。我们每一个人都应该抓住每一分,每一秒,不让他们偷跑掉。同学们,请记住:成功,属于珍惜时间的人,珍惜自己的时间,对你自己是有益的。,这节课大家的表现都很棒,每人奖励一朵小红花 同学们,我们下节课见,下课!,

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