工程部员工季度绩效考核评分标准

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1、员工绩效考核评分标准部门 姓名 岗位评价 评价标准责任心 消极被动无责任心。 有时责任心强,但多数情况缺乏下责任心有一定的责任心,敢于对自己 的工作负责,知错就改。责任心强,能清楚地知道自己的责任,并勇于负责。对任何事情都有强烈的责任心且积极负诸行动。得分分值 5 0 1 23 4 5积极性 工作挑挑拣拣,避难就易,不上进。遇问题和困难就垂头丧气,消极怠工,不出成果。不知疲倦,不断进取,对工作不挑不拣,任劳任怨。求知欲强,并把知识用于实践,弥补自己工作中的短处。 ,永不满足,努力提高自设素质。勇于挑战,不畏困难,为实现公司整体目标竭尽全力。分值 5 0 1 23 4 5协作精神 只求自己方便合

2、适,无团队意识。只考虑本职工作对公司其他相关事情和其他部门的帮助请求不闻不问。理解领导意图,主动为领导分担责任,帮助同事解决问题。充分理解团队目标,乐意为团队目标的实现做贡献。不惜牺牲自我,通力合作,效果显著。分值 5 0 1 23 4 5遵守纪律 不遵守公司规章制度,不服从领导安排,不服从领导安排,我行有时违反规章制度,但能服从领导安排。遵守规章制度,能劝规他人做好工作,服从领导政策水平高,说话办事干脆利落,原则性强。遵章守纪,服从管理,大局意识强,原则性强,我素,态度蛮横。 安排。 公司整体利益高于一切。分值 5 0 1 23 4 5专业知识 专业知识较窄,对本专业知识了解不多,无法满足工

3、作要求,也不愿意学习补充。对本专业知识有所了解,但广度和深度,应用能力差,不能很好地满足工作要求。懂得本专业知识,并有一定的广度和深度,对本专业知识的运用较好,能满足工作的一般要求。本专业知识扎实,接受新知识较快,运用合理,效果明显,完成本职工作良好。具备全面的知识,能运用自如,理论与实践相结合,创造性的开展工作,能有效的给公司带来显著效益。分值 10 1 24 56 78 910技术工作经 验技术工作经验较少,且与该岗位所需工作经验不匹配。相关技术工作经验不多,不精,不能满足岗位工作要求。有一定的相关技术工作经验,以往工作成绩一般,能满足目前工作需要。有一定的相关技术工作经验,工作成绩良好。

4、技术工作经验丰富,具备丰富的解决实际问题能力,成绩不菲,评价优秀。分值 10 1 24 56 78 910创新能力 依赖原有技术,无创新。依据前人和自身原有观点和经验,自己变形,在工作中创造性地应用。自己可根据前人的观点,提出自己的观点且应用于工作实际。较有创新,能通过自己的摸索提出新观点、新技术、新工艺并在实际过程中积极尝试且有一定的成效。技术上有创新,想像力丰富,合理性强,并运用于实际工作中且效果明显。分值 10 1 24 56 78 910发现、解决 看不到问题,遇到问 能发现问题,有 能及时发现问题, 发现问题及时, 在多数情况下,问题能力 题束手无策。 一定的问题意识,但拖拖拉拉,解

5、决很慢。对一段问题能作出判断并提出解决方案。处理问题当机立断,需厉风行,解决问题能力较强。都能发现问题,解决问题,对不能解决问题及时提出解决方案,且不出现差错。分值 10 1 24 56 78 910组织管理能力分工不明,组织不力,管理混乱。有分工,有组织,但却反监督,效果较差。组织管理较好,完成目标任务情况较好。组织管理有方,分工配合默契,完成目标任务情况好。组织管理能力卓越,下属积极性很高,能很好完成指派任务。分值 10 1 24 56 78 910目标任务完成情况没有完成规定目标。 基本完成规定目标。规定目标完成较好。比规定目标完成得多。比规定目标完成得既好又多。分值 10 1-4 6 7 8-9 10工作效率 办事拖拉,经常需要催促。有时需要催促效率一般。工作效率较高。 工作效率高。 守时惜时,按时完成任务,解决问题迅速、准确。分值 10 1-4 6 7 8-9 10总分值 工作态度 工作能力 工作成绩评价者评语及签名

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