《初三家长会校长发言稿4篇（精选）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初三家长会校长发言稿4篇（精选）（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、初三家长会校长发言稿4 篇发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿，发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、 需要等情况而有所区别。 下面是我为您准备的初三家长会校长发言稿，希望能对您有所帮助。初三家长会校长发言稿篇1各位家长，下午好 !首先我代表学校， 欢迎大家在百忙中抽出时间来参加今天的家长会。我讲三个方面的问题， 一是开学以来学校工作汇报，二是学生存在的一些问题，三解决学生问题，家长要做的工作。一、开学来学校工作汇报作为家长，要时常了解学校工作，知道学校在抓什么、怎么抓， 以便配合
2、学校做好学生的工作，现在我简单地将学校情况总结如下：1 、招生情况：今年学生计划招生六个班，300 人，实际招生六个班， 348 人。今年的招生实现了招够、招优、招特的目标，最后还有 100 多名学区内学生因学校招满而不能到我校上学，在坐的家长， 我想你们会能到我们这所学校上学而庆幸与自豪。2 、管理情况：开学以来，学校以教学为中心，以管理为重心。狠抓学生的习惯养成，在德育管理上提出了“有礼、有矩、有序”的管理目标 ; 在教学管理上提出了“招的来、 管的了、教的巧、学的好” 的教学目标。学校坚持值班制度、一日常规检查制度、一日家校联系 制度、课堂教学视导制度、 全校周升升旗制度，班级管理周考核
3、月评比制、学科检查周周清制度、常规教学月检查制度、两早一晚一小时 自习课制度等。严明的制度、严格的管理、勤奋的老师，保证了学校 稳定而有序的教学秩序。3 、考试情况：学校举行了月考与期中考试。4 、活动情况：学校不仅重视学习，也重视对学生全面素质的培 养，成功举办了“首届艺术节”和“争当城市美容师活动”，首届艺术节，有文艺类表演、有书画书法比赛、有体育运动会，为学生全面 成长提供了舞台。 “争当城市美容师活动”， 意在培养学生的劳动意识、环境意识、文明意识，受到洛阳电视台的报道。5 、学校建设情况：学校改造了操场、实验室、自来水，美化了环境，申请到了综合实验楼建设项目。优美的环境，不断改善的办
4、学条件，保证了办学的可持续发展。一个充满生机与活力的48 中，正以新的面貌展现给大家。二、学生成绩不理想原因分析学校的进步不仅反映在硬件建设上，体现在有多少个的学生考上省重点上， 学校把“为学生的一生奠基，让每个学生成功”为我们的办学思想， 提出了“水涨船高”大面积提高教学成绩的质量观点，要求老师们把更多的爱、更多的机会、更多的时间给学困生、落后生、 问题生。今天在坐的家长，根据学校的期考成绩，我们这些孩子，在学习上比其他同学慢了，也可以说落后了。学校分析的原因如下：1 、小学基础不好，初中跟不上。2 、学习习惯不好。在校的表现如：早读到校后不能立即抓紧时间早读，上课听讲不高效， 课后作业没有
5、保证真正弄明白，不懂也不去问，得过且过。 在家的表现如， 慌称作业完成， 想看电视， 想上网，不会复习预习，周六、周日等放假期间不能科学安排学习时间，玩多学少。3 、学生信心不足，对学习失去了兴趣。由于学习不跟趟，对学习失去兴趣，其中最突出的问题就是偏科现象。4 、家长管教不到位。教不严，师之惰，养不教，父之过。家长之过在于：对孩子失去信心、对孩子疏于管理，对孩子管理不当。把学校当成幼儿园，把老师当成保姆，怕到学校、怕见老师、怕开家长会。三、对家长的几点希望学生的病根子找到了，关键要对症下药，要精心护理。有这样一 个比喻，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就 显得尤为重要。学校
6、教育永远离不开正确的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的教师、再好的学校也不可能产 生好的教育效果。家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半。为 此，我们必须在以下几个方面形成共识。1 、树立家长也是教育者的理念。德国教育家福禄倍尔说： 国民的命运，与其说是操在掌权者手中，倒不如说是掌握在母亲的手中。教学专家李镇西认为“在我看来，一个孩子考上了大学乃至以后成了一番事业，这首先归功于其父母”。现在的教育是多元化的教育发， 是立体式、多层次的教育， 表面看来， 是学生之间的竞争， 暗地里却是家长之间的竞争，家长的付出与教育方式已与学生的成绩成正比例。2 、要掌握孩子特点，有的
7、放矢的进行教育。他们精力充沛， 好奇心强 ; 他们信息广， 知识面宽 ; 他们有成人意识强烈，但情感脆弱、自控力很弱; 他们有着美好的愿望，但付诸行动又缺少毅力 ; 他们想摆脱老师和家长的束缚，但又离不开父母的呵护。做父母的，一定要细心观察，悉心引导。第一在教育上更应讲究 方式方法，态度不能粗暴，语言不能过激，要把握好尺度，选择地点 和时机，学会宽容与理解。第二家长要尽量抽时间与孩子们在一起， 经常与孩子沟通，学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。第三要学会防微杜渐， 不能问题出来了才想到去关心孩子。第四， 要不断地培养他们的独立意识与精神，要使他们不断地学会“自强、自立、自律、自理”
8、。3 、要全面而准确地估计自己的孩子。这种评估不能过高， 也不可过低， 过高和过低都会导致家庭施教的不准确。错误和不准确的估计会影响孩子的学习成绩和学习情绪。 有的家长在没有全面摸清孩子智力水平的情况下，单凭某一学科或某一单元的学习成绩就盲目断定孩子“不行”，还有的家长过高估计自己孩子的智力水平。 农村有句古话叫“庄稼看人家的好，孩子看自已的好”，在自己的孩子很小的时候，怎么看都觉得很聪慧的，但到上学后，一比较就看到了差距，再到中学阶段就心灰意冷，这就是对孩子智力估计不准确造成的。4 、要正确看待孩子的分数。知识改变命运，习惯影响一生。在中国一考统天下的情况下，学 习好、考试好是改变命运的途径
9、，但现实是并非人人能上大学，上了 大学都过的好、幸福。我们养教孩子，一是要他健康，二是要他养着 自己，一生幸福。成绩不好不可怕，最怕品德不好，没有上进心、没 有孝心、没有爱心、没有责任心。考试分数不理想，应该心平气和地 与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比，更要与自己比， 比较前后几次考试， 看是否退步， 原因是什么。比较各科之间的成绩， 看哪科是弱项，多花些时间补上。5 、要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异， 免不了成绩有好有坏， 孩子由于不肯学习， 导致成绩差，我们就应该适当的批评，如果孩子很尽力了，成绩却不 怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的
10、给他泼冷水，这样反 而会使他对学习产生反感的情绪。面对行为习惯差的孩子， 家长不应该一味的责备，更不应该放弃。要多鼓励，给他们以自信，培养他们 积极乐观的人生态度， 善于发现他们的长处， 耐心地引导孩子正确地看待自己的不足，共同制订计划帮助他们改正缺点。6 、要教育学生遵守纪律。家有家法， 校有校规。一个懂得规矩， 并且自觉地遵守规矩的人，才能够时刻按照规矩办事，才能够使自己进步。风筝要想飞得高，必须由底下的线牵引着， 假如没有了这根束缚它的线，风筝只能掉在地上。人也是这样， 不要幻想什么绝对的自由，绝对的自由带来的是绝对的放纵，是绝对没有什么好结果的。 学生在遵守纪律方面做得不好， 不仅仅是
11、对自己的一种伤害，对于那些刻苦学习， 一心求学的学生来说也是一种伤害， 对于班级体也是一种伤害， 对其他同学也是不公平的这是我们不愿意看到的， 也是绝对不允许的。 教育孩子在学校服从老师管教，尊敬老师、不顶撞老师，我们的老师无论是教学教育上还 是在做人上都可称得上一流的， 因此应相信老师的教育方式和教育水平，相信老师做的一切都是为了孩子。教育孩子遇事多做自我批评。 在孩子和其他同学发生口角或矛盾时，述说自己受到的委屈时，先让孩子从自身找原因，不要总是帮孩 子说话，不然会纵容孩子的缺点。受到老师批评时，要让孩子分析： 班主任和老师为什么批评你，是老师找自己你的茬吗?自己有哪些不对的地方 ?任何时
12、候严格要求都对学生有利，老师的批评教育是对孩子负责，表扬是爱，批评更是一种爱。孩子毕竟是孩子，孩子说的话 有时并不一定是真实可信的，要相信老师的话， 并请家长能主动与班主任和任课老师交流， 了解真实情况， 相信很多误解通过沟通是完全可以消除的， 这样更有利于孩子的成长。 为了让每个家长及时了解孩子一周的表现，我们自己印制了家教联系卡，希望家长们认真看，并 过问一下孩子本周的表现，发现问题及时教育，并签字以示重视。7 、要与老师坦诚相待，保持一致，形成教育的合力。在现代社会里，家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习，在这一点上，家长无法取代学校教育。另一方面，学校只能承担起教 育孩子的一部分，
13、家长如果把教育责任全推给老师，是一种失职。尤 其是品德教育、习惯养成、 性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。作为家长，要支持学校工作，支持班主任决 定，学会处理家长与老师之间的分歧，一定要维护教师在孩子心目中的威信，不能在孩子面前议论老师的不足和短处，更不能贬低老师， 坚定地站在学校老师一边， 同样老师也会维持家长的形象，那样教育才能形成合力。孩子还小，一旦老师在他们心目中失去了应有的地位， 那么连同这门功课，他们也会拒绝学习，这样的话，孩子的损失就大 了。作为老师，也要充分理解家长望子成龙、望女成凤的迫切心情， 全身心的投入到工作中来，教好书，育好人，叫学生满意，让家长
14、放 心。常听有些家长说：我的孩子小学时成绩和行为习惯都很好，怎么 到你们学校就变了 ?这反映了家长对孩子的了解缺少客观全面，年龄环境都在变化， 中学和小学有很大的不同， 孩子在成长中会出现新的问题，是正常的，我们要正视他，只要我们相互理解互相支持，就一 定会收到好的效果。8 、不娇惯孩子、学会对孩子说不，做到言行如一。以色列有句名言：再富不能富孩子。让孩子吃苦，培养孩子艰苦 朴素对孩子成长是有利的。 给孩子的钱要控制， 并问孩子是怎么花的。对孩子的无理、过分要求， 要坚决说不 ; 对孩子承诺的，一定要兑现; 要求孩子做到的，自己一定要做到。9 、教孩子做人处事的原则方法和技巧(1)不在同学间、
15、师生间传播一些制造矛盾不利团结的话，更不能传无根据、添枝加叶的话，让孩子做一个光明正大、诚实的人。胸怀大度、心胸宽广，小事不要放在心上，告诉孩子一个斤斤计较，小鸡肚肠的人是成就不了大事的。(3)遇事要冷静，多做自我批评，互谅互让，不要意气用事，盲目冲动，干出傻事。10 、家长好好学习，学生天天向上。家长努力有几分，学生进步 有几多。首先强调与学校配合好，完成老师家长布置的任务; 其次， 学习教子育女经验，做到科学、有效、和气、美满。家长朋友们，孩子是家庭的希望，是未来社会的建设者，让他们成人成才是我们学校的职责，让他们一生幸福是家长的心愿，为了一个共同的目标，让我们从现在做起，加强联系，紧密配合，为学生一 生幸福做好奠基 !初三家长会校长发言稿篇2各位家长，你们好！今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会，单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对学校工作的支持。召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流，更清楚的了解初三学生在校及在家的情况，以便我们能够及* 时调整工作，提高教学质量，同时也促使家长们也能够积极参与到学生的教育管理中来，这是我们的学生、你们的孩子、学校老师
