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1、珍贵礼物的小学生作文10篇 一天晚上，我进入了甜蜜的梦乡。 半夜醒来后，我突然感觉到一阵剧烈的疼痛。是火在烧身吗？是刀在剥皮吗?是剑在剔骨吗？是针在穿心吗？拉开灯，仔细一看，中指甲已经黑了。几声痛苦的呻吟惊醒了妈妈，妈妈一看，记得像热锅上的蚂蚁，一边慰问我，一边想办法。妈妈突然说：“对了，你大娘家不是有蝎子酒吗？婷婷，等会儿，妈妈去给你拿。”妈妈不顾已是深夜去敲大娘家的门。蝎子酒拿来了，妈妈气喘吁吁地说：“快，婷婷，泡会儿，就好了，不用这么难受了。”我伸开中指放入瓶子中，泡了很长时间，可仍是无济于事。妈妈从冰箱里拿出一根冰棍，说：“婷婷，把手放到冰棍上，冻一冻，忍忍。”一开始还挺好，可是我实在
2、忍受不了这种冰冷刺骨，只好胆怯地将手指缩了回来。就这样，妈妈愁眉不展，为我担心了一夜。 随着几声嘹亮的鸡鸣，整个村庄醒来了。爸妈带我去医院检查。医生看了看，说要拔掉手指甲才行，我听了放出一声尖叫，连连后退。妈妈紧张的问：“医生，拔去指甲是不是很痛啊？麻药缓过来孩子受得了吗？拔去还能再长吗？”医生答话都打不过来。但还是要拔掉手指甲，拔指甲时，妈妈，妈妈抱着我，紧紧蒙住我的眼睛，按住我的胳膊，一股暖流涌遍我全身。 今天该换药了，妈妈亲自帮我换。妈妈轻轻地揭下胶带，轻轻地揭下纱布，可是到最后时，一点纱布粘上了肉，妈妈眉头紧皱，拿一种叫什么名字的液体装上针管往我手上弄，这样好多了，妈妈轻轻地将纱布弄了
3、下来，我一声尖叫过后，心平静了许多，妈妈却流下了泪。 妈妈不忍心再帮我揭纱布了，叫医生来。医生却给了我沉重的打击，说指甲不会再长了。我回到房间，泪水禁不住夺眶而出。妈妈过来安慰我说：“婷婷，指甲改变不了你的未来，更改变不了妈妈对你的爱。” 妈妈给予了我温暖与爱，是我坚强，她激起了我心中的旋律，这是我一生最珍贵了礼物！ 上帝赐予了鸟翅膀，鹰用它翱翔蓝天，鸵鸟把它当作负担，企鹅把它用作鳍遨游于海洋之中，同一种东西，都是上帝赐予我们的礼物，每个人对之利用不同，他的效果也不大相同，对于上帝赐予我们的礼物，我们一定要善加利用，使他在我们生活中发挥最大的利用率。 斯蒂芬。霍金，这个传奇般的名字影响了多少人
4、，他面对全身瘫痪时，不在抱怨，而是把它当作礼物一般珍藏，利用自己全身无法运动的优势，深入思想从不分心，从而取得了令人叹为观止的科学成就，有很多人都面对全身瘫痪这种情况，可是又有谁利用了这一点呢？他们大多是“唉，这辈子完了，得等死吧。”这样的人与霍金。谁更受尊敬呢？ 西方有句话“上帝对于每个人都是公平的”这句话在我看来应该是这样理解的：“上帝给予每个人的东西都是等价的，但如何去发现、利用他们完全在于你自己，因为任何人，包括上帝在内的任何人都无法去活着，你的生命你做主。” 实际上，上帝赐予我们的礼物无处不在：风、阳光、亲人、朋友可都是上帝的礼物啊，却没有人去发现他们。所以说发现上帝的礼物才是第一部
5、。 发现上帝的礼物就必须细心观察生活中的一点一滴，用心，而不是用脑去感受他的价值。并估量出在外面生活中应用。 第二部就是应用他们的价值，要做到这一步其实也容易，首先我们要提升自己的能力。试想倘若霍金生病之前没有大量的知识储备，在生病之后即使拥有了这个有利条件，也无计可施。因为他还没有能力去运转自己的礼物。这就像是给小孩子一辆汽车。汽车是好东西，可小孩子不会用，那么给他也无用。再者，我们要适当地运用这些东西。我们会使用一件东西，一个条件，和能够把它们价值发挥到极致是两个不同的概念。假如企鹅的翅膀没有退化成鳍，它们就要远距离地迁徙。可到了南极后天气极寒又需要大量脂肪，可有了大量脂肪就飞不快，飞不远
6、。这时如果继续用飞的话，对整个种群都不利。所以退化成鳍，这样就能最极限地应用自己的特点。 看看我们身边都是上帝给予的礼物，利用它吧，并根据情况最大限度地利用它。 星期六是我十周岁的生日，爷爷早就许诺给我买一件特殊的生日礼物，这几天我一直在心理琢磨，爷爷会给我买什么礼物呢？由于碍于面子，我又不好意思去问。 到了生日那天，我迫不及待的问爷爷：“我的生日礼物是什么呢爷爷拿来一个精致的小盒子给我，我回到卧室，立刻把盒子打开，里面原来是一个小沙漏，我就想：爷爷为什么送我个沙漏呢？我带着这个问题去问爷爷：“您为什么送我一个小沙漏呢？”爷爷没有回答我，我又回到卧室玩弄着这个沙漏，看到这个沙漏里德沙子一颗一颗
7、向下漏，我还是不明白爷爷为什么用沙漏做我的生日礼物呢？当最后一颗沙子落下的时候，我突然想：会不会爷爷送我一个沙漏是警示我时间就是生命？我又去问爷爷：“您是不是警示我时间就是生命？”爷爷点点头，说：“我就是要警示你时间就是生命，因为你写作业时总是打岔，所以我要送你沙漏，颜真卿说过：黑发不知勤学早，白首方会读书迟。意思就是年轻时候不学习，老了才学习就迟了。”听了爷爷的教诲，我走进卧室，我把沙漏倒过来沙子又继续向下漏，我也决定从现在开始好好学习。 我小心翼翼地收起这珍贵的礼物，我将永远收藏！ 礼物是一份深情的希望，感动着每个收到它的人。 记忆中最深的一次创伤是抽考。现在回想，还是有难过和遗憾，还记得
8、那些艰苦奋战的日子，那一个月里，每天都会看书看到深夜，第二天早上又早早的起来背书，在学校里又寸步不离座位的看书、做题，中午还牺牲午休时间来复习，不管妈妈怎么劝我，我都依然坚持。还有我多年一直热爱的数学，我总是反复做题，为了一道难题不惜花费一整天或者好几天的时间，即使是在平时的模拟考试中，我也总是在一道题上停留很多时间，而且会尽力去克服那些让我头疼的粗心坏毛病 这一切的一切都是为了能让自己有个好成绩送给初中的新老师，为了让父母开心，想到这，我都觉得自己付出的一切都是值得的！ 礼物是一份沉甸甸的寄托，温暖着每个拥有它的人。 记忆中最深的一次离别是四年级考完试的时候，妈妈跟我说，让我读完四年级后就转
9、学，这消息本来是使我在一个人心里难过的，可是不知怎的，消息传到了班上的每一位同学心里，可是他们却不动声色，装作不知道一样，直到拿成绩通知书的那一天，老师交代完事情后，我最要好的同学站到讲台上说，大家都知道我要转学的事，让大家都把各自准备的礼物拿出来，我看着大家送给我的礼物，沉重的说了声谢谢。我知道大家家里都不是很富裕，可是他们为了送别我而买了这么精美的礼物，我不禁地哭了。 礼物是一颗真挚的心，体贴着每个珍惜它的人。 记忆中最深的一次快乐是去年过生日的时候，那天早上，我一进教室就有几个同学故意过来和我聊天，想挡住我的视线，让我看不见教室里面，突然他们叫我闭上眼睛，有一个人说：“3，2，1，睁开眼
10、睛。”我睁开眼睛后，看到的是999只千纸鹤，他们说，这是他们利用课余时间折的，希望在我生日时送上最真挚的祝愿。我突然想到，下周就是期末考试，再下周又是全市的抽考，同学们本来是连复习时间都不够的，却还为我折了这么多的纸鹤，我不禁地留下了眼泪。 不管是我送给老师无言的“礼物”，还是同学们送给我特殊礼物，每一份礼物都代表着不同的情感。 我有一个很逗人的小狗，它是我10岁生日时，爸爸送我的礼物。 它有一双水晶般的大眼睛和一张樱桃小嘴，再加上一对圆圆的鼻孔，很可爱的。小狗鼻子喘气时一动一动的，它的叫声很好听的，汪汪的。它的毛很柔软，摸上去很舒服。小时候它长得像一头小牛，于是我给它起个一个好听的名字-“牛
11、牛”。 牛牛最喜欢吃的是菜汤拌饭，它的胃口很大，一顿能吃一大碗。每次吃完，它都会汪汪地叫几声，好像在说：“谢谢你，小主人。” 记得有一次，爸爸和妈妈去长春看我的小姨，只有我和姥姥在家。晚上北风呼呼地刮着，外面黑黑的，我害怕极了。突然，外面传来了“汪汪”的声音，牛牛好像在说：“小主人，别害怕，有我来站岗。”我半信半疑地问：“牛牛，你能行吗？”牛牛点点头，好像在回答：“放心吧，我能行！”我听了才放心，安然地入睡了。 牛牛是爸爸送给我的一份珍贵礼物，它已经走进了我的生活，成了我形影不离的好朋友。 我走在老家的小山上，现在，仍是夏日。 清晨是夏季难有的一刻清凉，天还很早，习惯于都市生活的我，迫不及待地
12、来享受这乡间的生活。 我用力地奔跑，想要把这如此清新的空气全吸进体内。身体仿佛飘浮在空中一般，轻飘飘的，让我有种想一下倒在草地上紧紧地与大地相拥的冲动。脚下传来了大地的体温，凉凉的，如清水一般流淌在我体内。 我快步来到林间，东眺西望，在林间行走。鸟儿的啼声此起彼伏，声音在林间穿梭，时而如你追我赶，时而如点点星光，给这片绿色增添了几分色彩。清晨的阳光是淡淡的，透明的金，钻过叶间的缝隙，向土地洒下星星点点的光斑。我伸出手触摸这一缕金丝，却怎么也无法将它捧入怀中。 一阵凉风吹过，吹断了这一缕金丝，空气渐渐变得潮湿。一滴雨点打在了脚边的叶子上，然后，便下雨了。雨有点大，但我不想躲。我淋浴着天空的泪水，
13、浸湿了衣服，模糊了双眼。我望着这林间的生命，万物正尽情地吮吸着自然的恩惠。花儿捧着雨水，向天空慰问，花瓣变成了镶满钻石的裙摆，在雨中跳动；草儿勇敢地屹立在雨中，任由雨水的拍打，展示着自己的刚强；大树张开了双臂，想给哭泣的天空一个温暖的拥抱。这清爽的早晨，这美丽的晨雨，这动人的景色，带给我自然的享受，或许这就是自然送来的礼物，是生命的跃动，在这晨雨的节奏中摇摆。 忽而又想起怀念的友人的声音，那日常中无谓的争吵，一同哭泣的时刻，还有那心心相印的快乐重相拥的日子。只要心中怀揣着这种淳朴的爱，便会彼此信赖，将各自心中的爱连接起来，让重要的羁绊在手中不断繁衍着。夏日的雨水充满了泥土的清香，人们总是相互守
14、候，人们总是交流互助”，那些美好的场景感染着我，传达给我无尽的温暖。 我想，生命就是自然给予的礼物，我们享受着生命带来的许多欢乐；人生又是生命给予的礼物，我们在成长中感受着人生的激情。 人们勇敢地迈出人生的步伐，努力向前奔跑，接受这份珍贵的礼物。 静静地，我漫步在雨中，继续淋浴着 我有一件礼物，它与我一起成长，陪伴我走过了五个春秋。 记得那是一个春光明媚的春天，到处鸟语花香，鸟儿们叽叽喳喳地唱着歌儿，花儿的芳香如香水般迷人，一只只美丽的蝴蝶在飘亮的花丛中上飞舞 当时我正在农村享受着快乐的童年生活。 那时我在上一年级，于现在比起来，那时一个班的人数差不多比现在的人数小六倍。一个班只有11人，虽然
15、我的成绩在班里是数一数二的，但我过的一点也不轻松因为我有一个很强的对手金怡芳，她的成绩比我好，每次考试，她不是第一就是第二，而我却多数比她后。虽然这样，但她把我当做好朋友，并没有以为她的成绩比我好而瞧不起我。我虽也把她当做好朋友，但我心里还是有一些嫉妒她。 转眼间一年过去了，我由乡村小学转到了市中心完小，在那里各方面都比原来要好了许多，在我转学的前一天，芳芳来我们家玩，并送了一个精美的盒子，我连忙要打开来看，但芳芳说要在她走之后我才可以将盒子打开，说完脸上露出神秘的笑容，好象葫芦里装着什么宝贝。我认为这也许是我们最后一次见面，所以也没有强求。但是那个盒子放在桌上很是诱人，让我时不时投去渴望的目光，心里痒痒的很想打开它。芳芳似乎看出了我的心思，与我说了几句话就走了。我迫不急待地打开盒子，里面放着一个精美的本子，我打开本子一看，哇！里面有我们全班11个同学和老师的留言，其中最让我感动的是芳芳的几句话：赵婕，到了那边一定要努力读书，要和在这里一样，我相信若干年后，你的成绩一定会好过我的，我也坚信，你我如今是好朋友，长大后我们一定还是好朋友！这几句简短的话语体现了对朋友的友谊。 这个本子现在还放在我的书桌上，每当我想念她们时，就
