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1、最新内容完整素材整理全新学游泳为题的优秀小学六年级这5篇-Word文档，下载后可编辑修改-我的爱好很广泛，而且妈妈也帮我报了许多特长班，有电脑班、英语班、篮球班、游泳班、街舞班、跆拳道其中我最喜欢的就是游泳。为了学好这身本领，我可是费尽了心思。今日就为大家整理了关于学游泳的作文，仅供参考学习，一起来看看吧!学游泳：篇1经常听人说游泳是一项非常好的运动项目，坚持游泳可以强身健体。游泳也是一种生活中必须拥有的生存技能，当洪灾到来的时候可以自救生还，甚至可以去抢救帮助陌生人。既然游泳如此重要，所以就趁着暑假征求爸爸妈妈的意见参加了游泳少儿培训班。开课了，我怀着无比激动的心情，在爸爸妈妈的陪同下来到了
2、训练场地。刚到的我就迫不及待的想下水，被我们的霍老师拦住了。霍老师微笑着对我们说：“别心急，等会跟着我大家一块训练。”接下来老师让我们做了下水前的热身运动，然后才嘱咐我们下到水里。刚下到水里我有点害怕，呆在那一动不动，老师发现后对我说：“先适应一下，要坚持，很快就习惯了。只要你能坚持住，就会成功的。”听着老师的话，我在心里对自己说，坚持，我会成功的。憋气三秒，感到没气了，赶紧把头往上抬;接着继续钻进水里五秒、十秒，如此反复的练习，最后功夫不负有心人，我终于会憋气漂浮了。两节课后，我已经熟练掌握了憋气和漂浮，老师便开始教我们的手上动作和腿上动作。老师不停地让我们练压水抬头换气蹬腿。我坚持不懈的训
3、练着从开始游到两根水线，到最后我可以一次性游到对岸了。没有白吃的苦，没有白费的功，通过自己刻苦和不懈的努力我学会了游泳。经过十几天的游泳训练使我明白了一个道理，坚持就是胜利，坚持，功夫不负有心人。只要坚持，长长的道路一步一步也能够走完，相反，很短的路，不走，也不会完。只要坚持一定可以把困难解决。学游泳：篇2今年暑假，我报了游泳班，虽然只有短短的十天，但是给我留下了很深的印象。我给大家讲一讲这个故事：以前，因为我是一只“旱鸭子”可是妈妈认为游泳是一件锻炼身体的运动，所以妈妈给我报了一个游泳班。游泳课的第一天，教练先教我憋气，一开始，我呛了几口水，但我很快就能在水下憋气了。教练让我们憋十秒钟后起来
4、，一开始我憋了五秒就起来了，但我再憋的时候却憋了十五秒。这时候，因为水很凉，我在不停地打哆嗦，感觉全身都快散架了似的。勉强游了几次，后来实在不想去了，一想起冰凉刺骨的水和教练，我的心里就犯愁。这个时候，爸爸告诉我，要学会与困难作斗争，不要退缩，要坚强，长大才能有所作为。第二天妈妈又把我送到了游泳池。我虽然不愿意，但我一想到爸爸的话，我便“扑通”一下勇敢的跳进了水里，与寒冷搏斗，向困难挑战。没过几天，我就掌握了蛙泳的基本要领。在这个运动中让我理解了一个道理：世上没有免费的午餐，只有遇上失败才能走上成功之路，比如说伟大的科学家爱迪生，他为一项发明经过了八千次的实验，他并不以为这是在浪费时间，他说：
5、“我为什麽要沮丧呢?这八千个想法行不通。虽然失败给人带来精神上的损失，但它是成功的基础。我们要用乐观的角度去面对眼前的失败与挫折。只要我们有很强的毅力，做任何事都能成功。学游泳：篇3我为了我以后的当“海底探险家”的愿望，决定去学游泳。(一)第一天上课，我有点害怕。以前经常读到“会游泳的小孩被淹死”的报纸，心里不免有点恐慌。那里先要“冲凉”，再热身，最后才游泳。刚到游泳池，猛然感觉好冷好冷，身体不停地哆嗦。我只好先在游泳池里跑一圈，适应温度，再来开展训练。首先，老师要我憋气。老师让我先自己来，我试了好几次。这时，老师问我：“怎么样?”“要不要试试?”我答应了一声，就一头扎下去，手紧紧的抓住旁边的
6、栏杆。当我抬起头时，老师说：“还行。要不，我带你游游看?”我又应了一声。老师拉着我的手，我一头扎下水去，老师就带着我往前走，我感觉身体轻飘飘的，就这样往前飘往前飘，舒服极了。当我憋不住时，我就一下子站起了，完全不用担心会淹死。悄悄告诉你，那水池只有大腿那么高。(二)第二天，我来游泳了。今天干什么呢?我有个疑问。原来，今天老师又要带我“游游看了”，但今天不一样，老师在我游到一半时松手了。我不知是害怕还是憋不牢气了，老师一松手我就站了起来。老师气急败坏的指着我的鼻子，说：“你站起来干嘛?!”我无辜的摇摇头，捏了捏鼻子：“老师，我怕。”“有什么好怕的，水只到你大腿这个地方，不会淹死的。”“再来一次吧
7、!”我下定决心。“好吧。”老师又拉起了我的手，这回，我又站了起来。结果，来了n次还是这样。老师只好对我说：“要不你看看能不能自己游泳?”“好的。”于是，老师教了我一些游泳的技巧，又让我看了其他人游泳。老师问我会了没有，我就半懂半不懂的点点头。当我自己游时，我却是在水底乱蹬一场。苦恼啊(三)今天是第三天了，小池子里只有四个人了，就是两个女生和两个男生，其中包括我。老师现在很少来小池，他让一个大哥哥来教我们。大哥哥教我们蛙泳。他教我蹲到水面时向下钻，他还教我了一些细节。我的游泳大有进步，可以游好远好远了。我正在发奋苦斗时，教练挥手致意叫我上去，我爬上了小水池。这时，教练自己跳到大水池里，说：“来来
8、，下来试试看。”我有点害怕，我没想到我是四个人当中第一个被叫下去的。大水池有1。5米深，我整个人只有1。45米高。我们教练很高，但他下去也只露出头来。我看他的笑脸更有点心虚，迟迟不肯动脚，教练催促我，我才拿动脚步，一点点往前走。这时，教练说：“戴好泳镜。我数一、二、三我就放手了。”“一、二、三。”教练一放手我就开始往下沉，我的脚拼命的摆动，只往前了一点点。我开始憋不住气了，手脚都乱了，我还喝了好多水。这时，教练才把我往上拖了拖。我才刚刚呼吸一口气，教练就放手了，我又往下沉了。这时，教练把我往前推了一下，我一把抓住栏杆。教练说：“你还需要练练。”说完便说“上去吧!”话音未落，我就窜上岸去了。我又
9、回到小池，才发现小池好暖和。终于，游泳时间又到了。我热完身便逃跑似的离开了游泳池，生怕老师再叫我去大池。(四)虽然学游泳要喝好多水，但我一定会学好游泳，争取实现自己的梦想。学游泳：篇4学游泳?看了题目，你肯定会问：游泳谁都会，干吗要学呢?别急别急，还是认认真真听我讲吧!“如果我学会了游泳那多好呀!可以模仿跳水运动员从十米跳板上跳下来，就像在天空中自由飞翔;还可以在游泳池里像雨来一样游来游去，像个小泥鳅”客厅里，我的晴天白日梦又在广播啦。“喂，你别想歪了，等你学会游泳再想这些歪门邪道吧!”爸爸用筷子轻轻地敲了敲我的小脑瓜说。“如果有人教我学游泳就好啦!”这已经是我好几次说的了，没想到我的这个心愿
10、终于在暑假里可以实现了。暑假里的一天，天气晴朗，万里碧空，使人想对着天空大叫：好舒服啊!我的死打硬拉下，爸爸终于答应带我去游泳池教我学游泳。我向四周一看：哇，这里又有跳水板，又有小游泳池，真够我游的，这会儿我可以模仿跳水运动员跳水咯!我边想着边不由自主地跑向跳水板那边。谁知一手被爸爸拉住：“喂，你还没学会游，就想去“自杀”啦?跟我来!我先教你憋气!”我不情愿地跟爸爸来到游泳池边。爸爸把救生圈放进水面上，然后叫我潜入救生圈里面，然后对我说：第一关憋气。你要沉入水里，在里面呆得越久，就说明在水里可以长时间游泳爸爸津津有味得说着，我还想着跳水。爸爸叫我试一试。于是我用手指捏住鼻子，用脚小心翼翼地碰了
11、碰池水，觉得不凉，就“扑通”跳入救生圈中。“10、11、12”“啊!”我喘不过气来，就把头抬上池面。“喂。就这个水准就想学游泳啊，那我这个“指导员”用来干嘛，再做!”爸爸故意做出很威风的样子。“啊，我已经很努力的呀!”边说边不情愿往池里潜。经过了8次的憋气训练，我十几秒喘到了五十多秒。“好，憋气训练已经训练成功，现在训练你的四肢游动，你看着，我示范给你看。”爸爸说着跳入水中：“这叫仰浮，这叫蛙式泳，这叫”啊，真难!我有些想放弃了。到我游了，我跳入水里，爸爸也跳进水里。用手抓住我的四肢，教我怎样摆动。我只学会了一点。就自告奋勇说要往下跳。爸爸见我这样自信，就答应了。谁知，我“扑通”跳入水后，手一
12、伸，脚一蹬，头一抬，四肢游动了几下，挣扎了几下，身体就往下沉，我拼命地喊：“救命，救命!”水呛得我的喊声断断续续。爸爸一手就把我拉了上来。好险啊!我想着。我抬头看看爸爸，爸爸双手插着腰，对着我吹胡子瞪眼。看来爸爸生气了，我得认真点。于是我再一次跳入水里，手和脚双互配合着，很有节奏地游动着。再抬头看看爸爸，爸爸脸上充满了喜悦：我终于学会游泳了。“接下去是跳水训练。”耶可以“飞”啦!我高兴地跳了起来。“嘿，看你样子，你别以为跳水很简单，等下你就会懂得跳水是多么难。”“我才不管，等我跳完再说吧!”“喂”我不管爸爸的叫喊，就奔想3米跳板。“呼”我仿佛又想起中国跳水运动员伏明霞正在跳板上翩翩起舞。“哇，
13、好痛啊!”我的手被木板扎了一道口子，爸爸哭笑不得：“看你，都说你别冲动，现在知道是什么滋味了吧!”“哼!别笑，快教我跳!”爸爸再次把我领上3米跳板上，示范了以下。“哇，跳得真棒!”我情不自禁地说。爸爸有走上来教我跳。“首先两只手举起来，双脚一跳，身子要往上跳，然后双手抱着双脚，在跳下水里的时候，要学会做动作。来，试试。”我按照爸爸教我的跳水方法来跳，两只手举起来，双脚往空中一跳，跳上去的时候，做了歪歪不齐的旋转。“我成功了!”虽然动作不是很漂亮，而且跳入水的时候。水花溅起了很高很高，但是做的和爸爸讲得很相同。也不知是什么幸运跟随着我，可能是我酷爱跳水的原因吧。最后，我又跳了很多次，跳得像运动员
14、一样优美了。从这件事中，我感受到了：看花容易，绣花难。学游泳：篇5妈妈给我在红石公园报的游泳班开课了!教练是一个男的，长的很高，皮肤黝黑，手拿一根长管子，看起来好严。当我们穿好泳服，戴好泳帽、泳镜来到游泳池边时，教练竟让我们先到旁边的水泥地上学习。他先让我们做热身运动。又教我们怎样憋气。憋气时先大口呼气，再闭住嘴巴，但不能鼓腮。然后把头低下，两条胳膊伸直夹住头部，一直憋到老师吹口哨时，再抬起头来说一声“啪”。教完这些，老师又让我们趴在水泥地上，教我们腿部动作。教的是蛙泳腿的：收、翻、蹬、夹和如何在水面漂浮。条件非常艰苦，我的腿都磨起皮了。终于要下水了，我们戴好浮袖。教练先让我们一字排开坐在池沿
15、上，用脚扑腾水，让身体适应水的温度。然后一个一个把我们提溜起来，拽着我们的手，说了一声跳，哗，我们就一个一个掉进了水中，在1。85米深的水中，我是那样的无助，我紧紧抓住沿子，生怕一松手就会掉下去。可老师却把我用力推开，我突然觉得脚不着地，手也抓不着，我害怕的都要哭出来了。这时老师鼓励我们说，不要害怕，你们戴的浮袖能撑住200多斤的人。我们这才发现果真掉不下去哩。消除了恐惧，教练先开始教我们如何在水中漂浮，又学习收、翻、蹬、夹。我们就像一群快活的鱼儿一样，在水中自由的游动，有时你追我赶，有时仔细听讲，时而叫、时而跳、时而笑，学的很开心。要放学了，教练让我们比赛，谁最先游到扶梯那儿，谁最先下课。我们谁也不让谁，都在想着：“第一、第一、第一。”我虽然没能游第一，但第四的结果也不错呀。游泳和其他事情是一样的，想着容易，做着难。我一定要克服困难，好好学游泳。学游泳为题的优秀小学六年级这5篇
