《（人教版）九年级化学上册 第5单元（课题3）《利用化学方程式的简单计算》ppt课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（人教版）九年级化学上册 第5单元（课题3）《利用化学方程式的简单计算》ppt课件（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 2、 写出氢气在氧气中燃烧的化学方程式 ,并标出各物质的质量比可表示为： 2 + = 2 2 1 2 ： 16 2 ： 2 (2+16） 4 ： 32 ： 36 若： 4克 ：（ ）克 ： （ ） 克 点燃 若：（ ）克 ： （ ）克 ： 18 克 32 36 16 2 1、根据化学式，计算相对分子质量 2 2 温故知新 “神 舟 十 号 ” 升 空 你 会 做 吗 ？ 假如你是长征系列火箭 推进器的 设计师 ， 已知 ,火 箭升空至少要携带 100液氢，充分燃烧才能 获得足够的能量。你会 在火箭助燃仓中填充 多少千克 的液氧来满足 这些液氢的完全燃烧？ 情景引入 学习目标 1、 在理解化学
2、方程式涵义的基础上，掌握有关反应物、生成物质量的计算。 2、通过有关化学方程式计算，掌握化学方程式计算的书写格式，同时培养、提高思维能力和解题能力 。 加热分解 6可以得到多少克氧气？ 步骤 : 1、设未知量 设 :可以得到氧气的质量为 X 2、写出反应的化学方程式并 配平 3、写出 相关物质的 相对分子质量和 已 知量、 未 知量 2158 32 6g 4、列比例式求解 x 6g 2158 32 x _ _ = X=、简明地写出答案 答 :可以得到 例题 1（ (1)设未知数 . 设 (2)写出化学方程式并配平 . 方 (3) 标出有关物质 的量 (4) 列比例式 ,求解 . 比 (5) 简
3、明地写出答案 . 答 . 标 上标相对分子质量 下标已知质量和未知数 根据化学方程式进行计算的步骤 知量和未知量单位不一致的一定要进行单位换算，单位必须一致才能计算。 且要注意方程式的完整，反应条件、气体和沉淀的符号要注意标明。 定要注意用相对分子质量乘以化学式前面的系数，已知量和未知量写在相应相对分子质量的下边。 题中没有要求，一般保留一位小数。 注意事项： 化学方程式要配平 需将纯量代方程 关系式对关系量 计算单位不能忘 关系量间成比例 解设比答要牢记 顺口溜： 可 生成五氧化二磷多少克 ? (找出下列所解答案中的错误 ) 解 :设可生成 点燃 P + O 2 = P 2 O 5 31 1
4、42 X 31 = 42 X X = 42 1 = 71 答 :可生成五氧化二磷 71克 . 想一想 未配平 质量比计算错误 未注明单位 计算结果错误且无单位 练习 现 在 你 会 做 吗 ？ 假如你是长征系列火箭推进器的设计师，已知 ,火箭升空至少要携带 100分燃烧才能获得足够的量。你会在火箭助燃仓中填充多少千克的液氧来满足这些液氢的完全燃烧？ 解：设完全燃烧 100 2+ 燃 2 32 100X 4 1002 x _ _ = X=800： 练习 氢气在氯气中燃烧生成氯化氢气体，燃烧 100成氯化氢气体多少克？ 练习 设需要氯气的质量为 X,生成氯化氢气体的质量为 Y 需要氯气的质量 35
5、50g， 生成氯化氢的质量 3650g。 解： 答 : + 2 燃2 71 73 100g X Y 2 100g 71 X = X=3550g 2 100g = 73 Y Y=3650g 练习 同桌互相出题 ,交换解答，讨论，教师检查。 出题类型： 已知反应物的质量求生成物的质量； 已知生成物的质量求反应物的质量； 已知一种反应物的质量求另一种反应物的质量； 已知一种生成物的质量求另一种生成物的质量。 练习 P 103 锌和盐酸（ 应生成氢气和氯化锌。实验室里用 制得氢气和氯化锌的质量各是多少？（ 65， + + 练习 解：设可制得氢气和氯化锌的质量分别为 x， y。 + + 25 136 2
6、 y = 65 136 2 y = X=： 练习 设 写 标 式下面标出其相对分 子质量和真实质量 列 答 练习 利用化学方程式计算的步骤 硫在空气中燃烧反应的反应物与生成物之间的质量比可表示为： S + = 32 32 32 64 若： 32g （ ） g （ ） g 若： 16g 32g （ ） g 32 64 16 相对原子质量 S :32 O : 16 32 32+16 2=64 点燃 展延伸 例 1下面是某学生做的一道计算题，请指出他的错误。 题目： 应制取 时还生成可制得 解：设可得 （ 1） _ （ 2） _ 65 2 （ 3） _ X 答：可制得 设未知量错误，应为设可得 x； 化学方程式书写错误，应为2 已知量和待求量错，比例式列错， 计算结果错误、漏写答，应为：
