英语人教版unit12《My favorite subject is science》学案(新人教七年级上)

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1、Unit 12【学习目标】:1、熟练读出,书写本节课的表示喜好的单词2、熟练谈论表示喜好以及表述理由的话题.【学习重点】:学会谈论喜好并表述理由。 【学习过程】:一、自主学习(教师寄语:Many hands make light work. )学习任务一:认读并书写本课单词 .1.个人自读,记忆单词2.小组互相检查读、写情况3 .写出下列单词并展示学科,科目_ 科学_ 体育_因为_ 描述_ 字,词_4.在小组内核对答案.5.完成 1a 将单词与图画匹配.学习任务二: 学会谈论自己的喜好并表述理由 .1.听录音在活动 1a 中圈出听到的学科.2. 让学生理解并复述听力对话. 并和你的同学编新对话

2、. 3. 练习下面的对话: A:whats your favorite-? B:My favorite- is-.4. 听录音.完成 2a,将句子排序连成对话,然后表演此对话.-学习任务三: 通过学习 2b,学生可以谈论自己的喜好并表述理由1. 听录音,将学科与形容词匹配.完成 2b.2.以小组为单位,交流答案,相互检查3.两人一组,利用 2b 中的科目与形容词进行对话交际.A:whats your favorite-? B:My favorite- is-.A:Why do you like-? B:Because its -.二、合作共建(教师寄语:Many hands make ligh

3、t work. )讨论:My favorite subjects _ (be) P.E.and English.为什么 ?三、系统总结(教师寄语:No man can do two things at once.) 总结一下我们到现在所学的科目:四、【诊断评价】(教师寄语:Never do things by halves) (一)根据要求或首字母完成句子.1.My favorite s_ is math.2.I like comedies b_ they are very funny.3.His _ (体育 ) teacher is Mr Wang.4.Rick likes _ (科学) v

4、ery much.(二)选择.1. _ do you like math?Because its interesting.A.What B.Why C.How D.Where 2. Can I help you? _.A.Sure B.Yes,please.I want to buy a sweater.C.Yes,you can. D.No,you cant.3. _? Its Tuesday.A.Whats the date today? B.What day is it today?C.Whats the day today? D.What date is it today?4. Wha

5、ts your favorite color? _ favorite color is _. A. I, red B. My, blue C. I, banana D. My, math(三)口语交际:从 B 栏选出 A 栏各句的相应答语,将序号填入句前的括号内.A. B.( ) 1.Whats that in English? A. At five p.m.( ) 2.Whats your favorite subject? B.Hes my father.( ) 3.Whos that man? C.Its yellow.( ) 4.What color is the orange? D.

6、English.( ) 5.How old are you? E.Its over there.( ) 6.What time is it? F.Because its interesting.( ) 7.Where is Polly? G.Its an orange.( ) 8.Why do you like math? H.Fourteen.( ) 9.Thank you. I.Five thirty.( ) 10.What time do you take a shower? J.Youre welcome.五、【课后反思】(教师寄语:Never do things by halves)

7、通过本节课的学习我最大的收获_感到自己有待加强的是_Unit 12 Section A 3a4【学习目标】:1.熟练掌握本课的单词.2.熟练运用询问爱好及人物的句型 【学习重点】:学会询问某人的爱好 【学习过程】:一、自主学习(教师寄语:Many hands make light work. )学习任务一: 读写、记忆本课单词和短语.1.个人自读,记忆2.小组互相检查读、写情况3.根据汉语写出下列英语单词并展示教师_ 谁_伙伴;合作者_城市_ 最喜欢的食物 科目_ 科学_ 因为_学习任务二: 学习询问爱好及人物的句型 1.用 3a 方框中的单词完成对话2. 组内核对答案3. 背诵对话并在组内相

8、互检查4.展示对话,对抗组竞争展示,完成 3a5.根据 3a 对话,询问你的同伴最喜欢的科目和教师完成 3b 表格学习任务三: 熟练运用名词所有格来询问和谈论第三者最喜欢的事物1.个人自读下列对话理解意思A:Whats your mothers favorite color ?B:Her favorite color is blue.2.小组内进行对话练习并展示3.根据 4 中的表格做替换练习,完成 4二、合作共建(教师寄语:Many hands make light work. )他最喜欢的,我妈妈最喜欢的是否能这样表达?he favorite my mother favorite三、系统总

9、结(教师寄语:No man can do two things at once.) 如何询问和谈论对方及第三者最喜欢的事物如何对人物进行提问?四、诊断评价(教师寄语:Never do things by halves) (一)按要求填空1. Shanghai is a big c_ in China.2. Miss Gao is your math t_.3. Who is your favorite_(伙伴)?4. My favorite s _ is music.5.Why does he like P.E?B _its interesting.6.English is _(Mike) f

10、avorite subject.7.W _ is your P.E teacher?Mr Wang.(二)选择.1.Whats your mothers favorite color?_ favorite color is _.A.She; red B.Her; blue C.She; bananas D.Her; math2._ your favorite subject?My favorite subject is music.A.What B.Who C.Why D.Whats 3.Whats_ favorite subject ?.A.Mary B.Lilys C.Jim D.Jims

11、4. What _does he like best? Football.A. food B.subject C. color D. sport(三)根据汉语完成句子.1.李雷最喜欢的电视节目是什么 _? 2.你喜欢的老师是谁?李老师_ ? _3.为什么他喜欢音乐?_?4.你弟弟最喜欢什么颜色?他最喜欢的颜色是绿色_ ? _5.Gina 是我的英语老师 _五、【课后反思】(教师寄语:Never do things by halves)通过本节课的学习我最大的收获是_感到自己有待加强的是_第 3 课时 Unit 12 Section B 1a2c【学习目标】:1.、熟练掌握本节课的 6 个单词2

12、、能够利用所学句型谈论喜好并且会表述理由。【学习重点】:学会谈论自己或别人的喜好并且会表述理由。 【学习过程】:一、自主学习(教师寄语:Many hands make light work. )学习任务一:认读并书写本课单词 及短语 .1.个人自读,记忆单词2.小组互相检查读、写情况3 .写出下列单词或短语并展示星期一_ 星期二_ 星期三_ 星期四_ 星期五_ 生物学_4.在小组内核对答案。5.完成 1a 所给的日期按正确顺序排序。学习任务二: 学会询问对方或他人的喜好并且会表述理由;掌握询问学习某一学科的时间的句型. Whats your favorite subject?My favori

13、te subject is math.Why do you like math?Because its interesting.When do you have math?I have math on Monday,Wednesday and Friday. 1.两人一组,练习对话。2.小组竞争,展示成果。3.利用 1b 中的单词,做替换练习。4.小组展示。学习任务三: 学习 2a,2b 部分1. 听录音,记下你听到的学科。2. 核对答案,完成 2a。3. 再听一遍录音,完成 2b 表格。4.利用表格,练习句型.Whats Kens favorite subject?Science.Why d

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