《学校2014-2015学年高一下学期期末考试历史试卷 (Word版含答案)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校2014-2015学年高一下学期期末考试历史试卷 (Word版含答案)（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 版权所有：中华资源库 吉林一中 20142015 学年度下学期期末高一历史考试高一历史试题考试范围：XXX ；考试时间： 100 分钟；命题人：XXX学校：_姓名：_班级：_考号：_题号 一 二 总分得分注意事项：1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2. 请将答案正确填写在答题卡上评卷人 得分 一、单项选择（注释）1、1968 年发行了一枚邮票,当时邮电部通知:“决定破例在贴用邮件时,不予盖销。另在邮件封面上空白处加盖收寄日期” 。对此解析正确的是()A.反映了青年毛泽东求学经历B.讴歌了抗日战争的峥嵘岁月C.描绘了解放战争的壮阔场面D.折射了“文化大革命”时期的狂热情结2、193
2、8 年，罗斯福在谈到“新政”时说：“为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主制度的新应用。 ”这里的“严重缺点”主要是指（ ）A.高度垄断 B.自由放任 C.忽视农业 D.通货膨胀3、1933 年 12 月 31 日，凯恩斯致美国总统的公开信在纽约时报上刊发。在信中凯恩斯敦促罗斯福将 NRA（国家复兴总署）法案束之高阁，他将 NRA 称之为一个戴着复兴假面具而实质上也许会阻碍复兴的机构，罗斯福应该致力于促进公众消费和开放市场操作。凯恩斯还说：不管支出是由政府出资还是由私人资本家出资，我的理论都同样适用但只有在向社会主义过渡的情况下，人们才会指望政府支出会不断起到主导作用。这表
3、明凯恩斯（）A主张充分利用市场机制缓解危机B “国家复兴总署法案使总统权力过大C凯恩斯对于罗斯福新政有过于偏激的担忧D加强政府主导有利于向社会主义过渡4、中央电视台电影频道网址是 http:/ ) A.这一年电影诞生不久就传到了中国 B.这一年中国电影事业起步C.这一年中国结束了电影无声的历史 D.这一年中国影片第一次获得国际荣誉 版权所有：中华资源库 5、在工业革命或科技革命的发明创造中，有许多新兴通信和传播工具影响中国人的生活长达百年以上，且至今仍在广泛使用。下列通信和传播工具中属于这种情况是（）A电话 B电报 C电视 D互联网6、创刊于 1861 年的上海新报称：“因上海地方五方杂处，各
4、商贾者或以言语莫辨，或以音信无闻，以致买卖常有阻滞。 ”出版报纸“贵乎信息流通” ， “可免经手辗转宕延，以及架买空盘之误。 ”可见上海新报创办的目的是( )A报道国内外大事 B娱乐大众 C宣传政治主张 D传播商业信息7、为人类争自由，林肯与还，谁与匹者；绎大同之绝学，仲尼而后，意在斯欤！罗斯福新政举措中能体现挽联中大同思想的主要是( )A实行工业复兴法B恢复银行信用C建立社会保障体系D调整农业结构8、1996 年 10 月，美联社公布了一条题为“伊朗对风行世界的芭比娃娃的反击”的消息：伊朗按照对伊斯兰女孩的期望生产出萨拉娃娃，欲取代在伊朗流行的芭比娃娃。这主要体现了（）A伊朗与美国全面对抗
5、B东西方审美观的不同C经济全球化中的多元性文化 D意识形态差异阻碍文明交流 9、1930 年 6 月，美国国会通过了斯穆特霍利关税法 ，修订了 1125 种商品的进口税率，其中增加税率的商品有 890 种，有 50 种商品由过去的免税改为征税。在当时的形势下，美国的这种做法( )A有力地刺激了美国产品的出口贸易 B加剧了全球贸易保护主义的盛行C为摆脱经济危机提供了有效的模式 D加快了美国摆脱经济危机的进程10、下列是申报.自由女子之新婚谈中一段关于“文明婚礼”的描述：“梳一东洋头，披件西式衣，穿双西式履，凡凤冠霞帔、锦衣绣裙、红鞋绿袜一律不用；昂然登舆，香花簇拥，四无障碍，无须伪啼假哭，扶持背
6、负；宣读婚约，互换戒指，才一鞠躬，即携手而归，无傧相催请跪拜起立之烦。 ”请问，这一现象出现的原因有( )近代工业文明的发展近代西方 思想的传播近代教育的发展促进人们思想观念 的改变中国封建制度的结束 、社会的进步A B C D 11、 “全靠货币资本的收入为生的食利者同企业家与其他一切参与运用资本的人极大程度的分离。 ”材料表明，当代资本主义发展的特点是（ ）A知识经济的社会影响与日俱增 B企业管理人员资本化程度不断提高C资本所有权与管理权紧密结合 D产生了代替资本所有者的职业经理12、为了解决下图所示经济贸易中出现的问题，下列选项中可以通过正常渠道接受受害国申诉请求的是() 版权所有：中华
7、资源库 A国际货币基金组织B世界银行C 关税与贸易总协定D世界贸易组织13、1929-1933 年美、德、英、法、日等国的工业生产分别下降情况：美国 德国 英国 法国 日本46.2 40.6 28.4 16.5 8.4上表反映出的本质问题是A 、20 世纪 30 年代大危机来势迅猛 B 、20 世纪 30 年代大危机持续时间特别长C 、20 世纪 30 年代大危机破坏力强 D、 20 世纪 30 年代大危机破坏了工业生产14、20 世纪 70 年代，美英等国家逐渐形成了一种“混合经济”的发展模式，其原因是（ ）凯恩斯主义流行并得到实践 西方国家经济进入“滞胀”阶段 经济繁荣发展需要新的动力 自
8、由放任盛行A. B. C. D.15、民国元年，上海居民出行的代步工具有可能是( )自行车 有轨电车 公共汽车 地铁A. B. C. D.16、民国和建国初期以及当今又一次风靡的女性旗袍是源于下列哪个民族的（ ）A.汉族 B.维吾尔族 C.满族 D.蒙古族17、我国提出促进经济增长而采取的十项措施，其中有加快建设保障性安居工程，加快农村基础设施建设，加快铁路、公路和机场等重大基础设施建设等；罗斯福新政中也曾提出以工代赈、兴办公共工程的措施。两者的共同之处是( )A.克服生产的盲目性 B.放弃市场机制，实行国家干预政策C.扩大内需 D.缓和阶级矛盾，稳定社会秩序18、有人在评价北美自由贸易区时说
9、：在北美自由贸易区中既存在着美加之间的“水平形态的经济合作与竞争” ，又存在着美、墨与加、墨之间的“垂直形态的经济合作与竞争” ，而且此二者相互交织在一起，形成了一种有别于欧盟或其他区域经济集团，看起来有些“另类”的区域经济合作“新”模式。这里的“新”主要是指（ ） 版权所有：中华资源库 A三国的合作向政治一体化发展 B发达国家之间的合作C发达国家与发展中国家的合作 D发展中国家间的合作19、有学者记载，辜鸿铭在北京大学任教，他梳着辫子走进课堂，学生们对他的辫子觉得怪异，都在发笑。辜鸿铭平静地说， “你们笑我，无非是因为我的辫子。我的辫子是有形的，可以剪掉，然而诸位同学脑袋里的辫子，就不那么好
10、剪了。 ”(海天、肖玮沉重的转身晚清文人实录)“诸位同学脑袋里的辫子，就不那么好剪了”的根本原因是( )A.民主共和深入人心 B.政体已经发生改变C.专制思想深入人心 D.民主政治生活开始20、一战到二战期间，主要发达国家把一些在金融贸易方面与其有密切关系的国家及海外殖民地联系在一起，组成货币集团并相互对抗，为改变这一局面采取的关键措施是()。 A建立布雷顿森林体系 B实施马歇尔计划C成立经济互助委员会 D签订关贸总协定21、下表为 1 盎司黄金与美元的兑换变化表1933 年 1934 年 1973 年 2009 年28.35 美元 35 美元 42.22 美元 997.8 美元上述变化反映了
11、()A美国长期利用美元优势掠夺世界财富B美国操纵世界经济的能力完全丧失C美国黄金储备的持续减少D美元的国际货币地位日益丧失22、建国以来，我国人民对时间的掌握方式发生着变化，有这样的说法：20 世纪50 年代看天上(太阳),70 年代看墙上(挂钟),80 年代看手上(手表),90 年代看腰上(BP 机),21 世纪看手机。这一变化主要反映了()A我国人民生活习惯发生了变化B我国人民生活水平发生了变化C我国的轻工业发展很快D我国人民的消费观念发生了变化评卷人 得分 二、非选择题（注释）23、社会生活的变迁是历史发展的一面镜子。阅读材料，回答问题。材料一长安城实行严格的“坊” “市”隔离制度。政府
12、规定， “其市当以午时击鼓二百下而众大会，日入前七刻击钲三百下散。 ”市内除了唐人外，还有许多高鼻深目的波斯人，大食人，以及日本人，高丽人，还有黑人。回鹘衣装、胡旋舞、高丽乐等深受唐人喜爱，广为流行。唐前期长安城的商业(1)据材料一归纳唐朝前期长安的城市特点，结合所学知识分析其成因。材料二东京梦华录记载，在北宋汴京城里，有桑家瓦子、中瓦、里瓦以及 版权所有：中华资源库 小勾栏 50 余座。其中大的可容数千人。在京瓦肆伎艺就有小唱、傀儡、般杂剧、小说等人们喜闻乐见的丰富内容。(2)概括材料二反映的文化现象，据所学知识指出这一现象出现的原因。材料三闽省土窄人稠，五谷稀少，故边海之民皆以船为家，以海
13、为田，以贩番为命。自一旦禁之，则利源阻塞，生计萧条；情困计穷，势必啸聚。明神宗实录(3)指出材料三中造成“边海之民”生活变化的政策，并分析其对中国后世产生的影响。24、阅读下列材料：材料一技术进步和出于对利润的追求，国际市场经济有效地把亚马逊河流域的橡胶、印度的黄麻、西非的棕油、澳大利亚的羊毛和埃及的棉花等等都利用于欧洲的工业。斯塔夫里亚诺斯：全球分裂：第三世界的历史进程材料二经营全球性公司的人在历史上第一次令人信服地试图依靠组织、技术和金钱把世界当作一个完整的单位来管理。美 哈拉尔 新资本主义 材料三德国经济学家卡尔海因茨巴奎曾指出 “当谈论经济意义上的全球化的时候，具体指的究竟是什么？最贴切的概念理解是以贸易联系的密切程度为基准的。 ”张世鹏全球化时代的资本主义请回答：(1)依据材料一、二、三，分析推动经济全球化的因素有哪些？其根本动力是什么？(2)依据材料一、二，并结合所学知识指出经济全球化的实质。25、阅读材料，回答下列问题：材料一 19 世纪 30 年代英国制定了新的济贫法 ，并推行了以“救济大量贫民、失业者为主要内涵”的社会保障措施。但在当时，英国国民充斥着自由放任的自由市场意识形态，认为国家不负担救济和帮助贫穷者的责任和义务。英国社会保障制度的安排形式也以自愿为主在 190
