《2014天津教师资格考试普通话考试复习指导：正确辨别n和l》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2014天津教师资格考试普通话考试复习指导：正确辨别n和l（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 天津中公教育 http:/ 2014天津教师资格考试普通话考试复习指导：正确辨别 n 和 l普通话中的 n 和 l 是对立的音位，分得很清楚，但是在很多方言区中 n 和 l 是不分的，对于那些 n、l 不分的方言区来说，学习起来比较困难一点，首先要读准 n 和 l，然后要知道哪些字的声母是 n，哪些字的声母是 l，这需要有个记忆过程。n 发音时，舌尖抵住上齿龈，软腭下降，打开鼻腔通路，气流振动声带，从鼻腔通过。如：“能耐” 、 “泥泞”的声母。l 发音时，舌尖抵住上齿龈，软腭上升，堵塞鼻腔通路，气流振动声带，从舌头两边通过。如“玲珑” 、 “嘹亮”的声母。由于 n 发音时，气流从鼻腔通过，所
2、以发出的声音带有“鼻音” ，而 l 在发音时注意舌头的动作，即在发音前，舌头向上卷，发音时，舌头伸平，不带有鼻音，即使用手捏住鼻子也能发音。一、n、l 对比辨音练习：无赖 li -无奈 ni水牛 ni -水流 li男 nn 裤-蓝 ln 裤旅 l 客-女 n 客脑 no 子-老 lo 子连 lin 夜-年 nin 夜留念 nin -留恋 lin浓 nng 重-隆 lng 重南 nn 部-蓝 ln 布烂泥 n -烂梨 l牛 ni 黄-硫 li 磺大娘 ning -大梁 ling二、读准 n 和 l： 天津中公教育 http:/ 哪 里 n l纳 凉 n ling奶 酪 ni lo脑 力 no l内 涝 ni lo能 力 nng l来 年 li nin老 农 lo nng冷 暖 lng nun流 脑 li no留 念 li nin岭 南 lng nn牛 奶 ni ni恼 怒 no n扭 捏 ni ni能 耐 nng ni呢 喃 n nn男 女 nn n履 历 l l理 论 l ln联 络 lin lu流 露 li l老 练 lo lin拉 力 l l
