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1、关于老师的作文 百变赵老 关于老师的作文:百变赵老 赵老师是我六年级补习班的老师,他额头前乌黑的刘海潇洒地向后撇着,头发像抹了发蜡似的油亮油亮的,微胖的脸上总是挂着一丝微笑,显得那么和蔼可亲,鼻子上架着的那副眼镜为他增加了几分文人气息。赵老师博学多才,我们都亲切地称他为“赵老”。 赵老非常有才华。他总能把一道道华赛题讲得淋漓尽致,深入浅出的教学风格令我们极其喜欢。有一次,全班同学遇到了一道“拦路虎”,大家都锁眉紧思,我也绞尽脑汁地想着。教室里安静极了,只有笔在纸上摩擦出来的“吱吱”的响声,赵老在教室巡视一周后,娓娓念道:“小明追小刚,终点在山岗,多久追小刚,先求速度差。”听了这番话,全班同学“
2、哗”地炸开了,大家眼前一亮,茅塞顿开,同学们仿佛从迷雾中找到了灯塔,经过这番提示,大家都恍然大悟,我的脑子飞速运转着,解题妙方在脑中一个个地浮现了,经过赵老精妙的点拨,“拦路虎”终于倒下了。 赵老很幽默。下课了,许多同学都心血来潮,跑到讲台上拿走粉笔在黑板上开始“创作”,赵老走过来,也像小朋友似的.握着粉笔写起字来,但是赵老师前来创作是另有目的的,他在黑板上写了一串醒目的大字:“奉天承运,皇帝诏曰:如有人继续在黑板上涂鸦,违者,立即拉去再做几道题。”大家见到赵老写下的这些字,哄堂大笑,也就赶紧将各自的大作擦掉了。虽说是开玩笑,但是赵老的这种方法却让大家将“不能在黑板上乱画”的规则铭记在心。 赵
3、老很严肃。还记得那天,班里有位同学忘记了做题,赵老那慈祥的面容也瞬间变了颜色,质疑的目光让那位同学不得不说出了 _:“昨晚,我在看看电视,忘记做作业了。”赵老听后语重心长地说:“今天是周末,一大早来补习,如果上次课带了帐,今天能学好吗?你岂不是白来了吗?如果遇到困难,你可以打电算求助我,哪怕只是作了思考也算有收获啊我要求你对今天这事做出深刻的认识,放学后留下来把上次的作业补上”。这一番教育,令人倍感温暖,那位同学下定决心:“赵老,对不起,今天我一定按您的要求完成任务才走。” 接着赵老又强调他的一条条“政策”。 有才华,又幽默,也很严肃的赵老深受大家的喜爱。我有过许多的老师,唯独这位百变的老师总令我念念不忘。 【关于老师的作文:百变赵老】相关文章: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 模板,内容仅供参考