六年级下册数学教案-9.1 多边形的内角和 |冀教版

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1、多边形的内角和 教学目标知识与技能1、了解多边形的内角、外角等概念;2、能通过不同方法探索多边形的内角和公式,并会应用它们进行有关计算过程与方法在观察、操作、推理、归纳等探索过程中,发展学生的合情推理能力,逐步养成数学推理的习惯情感、态度与价值观体会数学与现实生活的联系,增强克服困难的勇气和信心重点难点多边形的内角和公式是重点;导是难点。教学过程一、复习导入我们已经证明了三角形的内角和为180,在小学我们用量角器量过四边形的内角的度数,知道四边形内角的和为360,现在你能利用三角形的内角和定理证明吗?2二、多边形的内角和投影1如图,从四边形的一个顶点出发可以引几条对角线?它们将四边形分成几个三

2、角形?那么四边形的内角和等于多少度?【来源:21世纪教育网】 可以引一条对角线;它将四边形分成两个三角形;因此,四边形的内角和=ABD的内角和+BDC的内角和=2180=360。2-1-c-n-j-y类似地,你能知道五边形、六边形 n边形的内角和是多少度吗? 投影2观察下面的图形,填空: 五边形 六边形 从五边形一个顶点出发可以引 对角线,它们将五边形分成 三角形,五边形的内角和等于 ;从六边形一个顶点出发可以引 对角线,它们将六边形分成 三角形,六边形的内角和等于 ;www.21-cn-投影3从n边形一个顶点出发,可以引 对角线,它们将n边形分成 三角形,n边形的内角和等于 。21世纪*教育网n边形的内角和等于(n一2)180 从上面的讨论我们知道,求n边形的内角和可以将n边形分成若干个三角形来求。现在以五边形为例,你还有其它的分法吗?21*cnjy*com分法一 投影3如图1,在五边形ABCDE内任取一点O,连结OA、OB、OC、OD、OE,则得五个三角形。【来源:21cnj*y.co*m】五边形的内角和为5180一2180(52)180=540。 图1 图2 五边形的内角和为(51)180一180(52)180如果把五边形换成n边形,用同样的方法可以得到n边形内角和(n一2)18021cnjy五、课堂小结n边形的内角和是多少度?六、作业:七、教后记ABCD

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