《艺术培训学校工作计划》

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1、艺术培训学校年度工作计划篇一:20XX-20XX学年度里程学校艺术教育工作计划三台县里程乡学校20XX-20XX年度艺术教育工作计划一、指导思想:积极顺应素质教育的新形势、新任务,结合新课标,面 向全校学生,通过艺术教学和丰富多彩的艺术活动,推进校 园文化建设,提高学生艺术素养;面向艺术教师,通过开展 形式多样的师资培训活动,加大我校艺术教师队伍建设力 度;面向全校,通过指导和研究,积极为学校开展艺术教育 工作提供优质服务,以全面促进我校艺术教育工作的发展, 切实提高我校艺术教育质虽。二、具体工作:(一)以艺术教学、艺术活动和艺术培训为基础,推 进全校艺术教育的普及。1、以深化课程改革为主题,

2、重视学校艺术教学工作。 加强全校艺术课堂教学方式方法的研究,进一步强调在艺术 课堂教学中重视学生个别差异,注重因材施教。重视艺术课 堂教育教学工作的观摩和交流,提高全校艺术教学工作水 平。开展15年艺术教育优质课的展评及新课程教学研讨观 摩活动。2、以校艺术节等艺术活动为载体,扩大艺术教育的普及面。切实扩大艺术活动的参与面,开展12次校级艺术节的观摩活动,促进艺术活动的交流,使学生通过各种艺术活动 增长艺术才干,陶冶艺术情操,做好艺术教育的普及工作。3、充分利用艺术教育资源,做好才艺培训工作。,利 用兴趣活动和师资力虽,加大宣传力度,扩大培训规模,切 实提高艺术教育覆盖面,增强辐射力,做大盘子

3、、吸引更多 生源。拓展艺术培训项目, 根据青少年实际,以书画、器乐、 舞蹈等培训项目为主,并致力拓展新的、青少年需求的项目, 形成我校艺术培训特色,打响艺术培训品牌。(二)以兴趣组建设和展示活动为抓手,促进全校艺术 教育的提高。1、充实调整“学校艺术组”,完善“艺术组”章程, 规范艺术组活动,通过艺术组培养我校儿艺术尖子。积极创 造条件扩展“学校艺术组”,建设好二院(书画园、文学园)、 四队(舞蹈队、演艺队、合唱队、器乐队)、积极组织艺术组参加社会文化公益活动,推进社区精神文明建设,扩大我 校艺术教育的社会影响,促进我校艺术水平的提高。2、重视艺术展示活动,充分利用活动中心这一得天独 厚的校外

4、艺术教育主阵地,以全校艺术节为载体,搭建全校 艺术展示平台,在广泛调研的基础上,全面改革艺术节的举办模式,科学设置艺术节的活动内容,合理制订艺术节评价 体系,通过最有效的途径和方法,举办好一年一次的艺术节 活动。(三)以理论研究和专业培训为重点,加强全校艺术师 资队伍的建设。1、建设高素质的艺术教师队伍,是全面提高艺术教育 质虽的基本保证。首先我们要着力提高艺术教师的理论研究 水平,造就一支具有创新精神的艺术教师队伍。积极鼓励艺 术教师进行教学理论的研究.充分发挥艺术教育的理论指导 作用,认真进行艺术调研和课题研究,进行课堂教学调研, 举办艺术理论研究专题讲座,召开艺术教育理论研讨会,进 行艺

5、术教育教学论文的评比,努力提升我校艺术教育的理论 水平。2、 在提高艺术教师理论素养的同时,不断提高艺术教 师的专业素质。将通过组织各类专业培训和观摩交流活动等 形式,为艺术教师创造学习机会。利用科研课题,进一步加 强师徒结对活动,在调研的基础上,根据艺术教师的实际情 况举办专业培训。3、加强艺术教师之间的合作与交流,充分发挥艺术教 师的团队精神。建立各种专项艺术创作小组,成立舞蹈创作 小组、音乐创作小组、美术创作小组,在组织活动过程中积 极创造良好的合作环境,充分调动和发挥每一位教师的个性优势和特长,共同为我校艺术教育工作出谋划策。4、积极采取有效的激励措施,成就艺术教育工作者理 想,根据艺

6、术教学、理论研究、艺术活动开展(艺术节、社 团等)情况评选艺术教育先进集体和先进个人,为艺术教育 树立典型。具体工作安排九月份1、制订艺术教育工作计划。2、才艺兴趣组招生。3、师徒结对开始培训。十月份1、才艺兴趣组开始上课。2、艺术组开始训练,为交流演出做好准备。3、艺术骨干教师沙龙。4、书画园小社员外出写生采风活动。十一月份1、艺术组继续抓紧训练、努力出、出佳作。2、美术教师“国画”兴趣组开始上课。3、传统文化进校园一一“国画”讲座。4、书画园小社员与外界进行现场书画交流活动。5、艺术教育优质课评比。十二月份1、完成艺术教育工作总结。2、夏季才艺兴趣组活动结束。3、书画园小社员作品展。20X

7、X三台县里程乡学校 年9月篇二:艺术教育工作计划 20XX20XX年艺术教育工作计划孔家营小学二0一四年三月20XX年孔家营小学艺术教育工作计划一、指导思想:本学期,我校艺术教育工作将以全面实施素质教育为宗 旨,以美的学校文化为统领,以深化课程建设、强化有效教 学、提高教育质虽为工作目标,深化课堂教学研究,努力提 高艺术教师的教育教学水平,面向全体学生,夯实艺术教学 常规,切实提高艺术教育质虽,丰富学生艺术活动,增强学 生的艺术素质,提高学生审美能力。以科学的态度,创新的 精神,扎实的工作作风,开展艺术学科的各项工作,努力开 拓我校艺术教育的新局面。二、总体目标1. 坚持面向全体学生,因地制宜

8、地组织开展经常性的具 有“怡情与育人”之美的艺术活动,提高学生的艺术修养和 整体素质,培养学生的艺术兴趣,激发学生的艺术潜能,提 局学生欣赏美、创造美、表现美和评价美的能力。2. 深化艺术类课程的教学改革,用心打造具有“严谨与 博学”之美的艺术教师团队,真心构建具有“平等与开放” 之美的艺术课堂,将艺术审美、创新精神和实践能力的培养 融入艺术学习的全过程,培养学生的学习兴趣,发挥学生的 主体作用,提高艺术教育教学质虽。3. 引导学生自愿选择,积极自主的参加学校各项兴趣小组,加强和完善各兴趣小组各项机制,做到活动时间有保障,活动有成效,确保我校在回民区中小学生艺术节各项活动中 能够获得优异成绩。

9、三、具体工作.1. 完善常规管理,优化课堂教学,全面实施艺术教育。我校一直十分重视艺术教育工作,充分认识艺术教育在 开发学生潜能、促进学生现代化素质发展中的地位、功能和 作用。本学期,我校将继续抓好学校艺术教育的课堂常规教 学,要求教师在熟悉教材的基础上,制定切实可行的教学计 划,由领导及时查阅,使其更具可行性。严格要求教师认真 备好每一堂课,有重点、不定期地抽查,加大随堂听课的力 度,夯实艺术教师的教学基本功。2. 加强软件建设,提高艺术师资素质,做人民满意的艺术教师。建设高素质的艺术教师队伍,是全面提高学校 艺术质虽的基本保证。我们要造就一支符合新时期素质教育 要求的,具有“严谨与博学”之

10、美的人民满意的艺术教师团 队,就要加强艺术教师们自身的业务学习,主动地更新知识 结构,不断改进教学方法,提高自身的业务素质和育人本领。创造一切机会,组织艺术教师进行教学研究, 参加各类培训、 观摩活动,采他人之长,补己之短,不断提高他们的理论水 平、业务素质和教学艺术。3. 组织开展“怡情与育人”之美的艺术活动,进一步 提高学生的艺术修养和整体素质。艺术课外活动是对学生实施艺术教育的重要途径之一, 是提高学校艺术教育质虽的关键。本年度,我们将继续开展 丰富多彩的具有“怡情与育人”之美的艺术活动,学校也将 面向社会、搭建舞台,为孩子们提供一个展示自己才艺的平 台,从而来全面提高学生的艺术修养和整

11、体素质。四、具体措施1. 开展系列艺术教育活动、丰富学生课余生活,如:小 型的艺术比赛或专题活动等,为培养学生的艺术兴:趣,展示艺术 才华搭建舞台。2. 继续开好音乐欣赏课,通过举行艺术主题班会、队会、 宣传栏、黑板报等宣传阵地进行艺术教育,展示艺术教育成果。3. 将艺术素质训练渗透到学校教学的常规活动中,潜移 默化中艺术修养得以提高。3. 充分利用各种重要节日举行书画、文艺活动,对学生 进行艺术教育活动,提高学生艺术表现水平。4. 加强对各兴趣小组的管理,学校提供时间、场地和器 材。各小组的活动必须做到期初有计划,训练有记录,期末 有总结,按照学校统一要求,保质保虽的有计划,有目的的 进行训

12、练,同时,辅导教师要及时做好队员的纳新工作,保 证训练的正常进行。5. 在音美课堂教学中充分发挥学生的积极性和主动性, 发挥音美课审美教育的主渠道作用,艺术教师要认真钻研新 课程标准,吃透教材,恰当熟练运用各种教学方法,使学生 成为真正的学习的主人。积极开展艺术类学科的教学研讨活 动,帮助艺术教师确立切实可行的校本科研内容,提高全体 教师的课堂教学水平及科研能力。 具体工作安排:三月份:1. 制定校艺术工作活动计划。2. 各艺术社团制定计划,进入正常训练。3. 期初常规工作检查。4. 校内组织美术、书法、摄影比赛。四月份:1. 观摩优秀音乐、美术课堂教学。2. 期中常规工作检查。3. 上报学校

13、美术、书法、摄影比赛名单及作品五月份:1. 艺术科目教师互相听课、说课与评课活动。2. 进行组织开展庆“六一”活动准备工作。3. 组织筹备回民区第十二届“希望之星”艺术节报送节目。六月份:1. 举行庆 “六一”文艺演出。2. 期末常规工作检查。3. 上报艺术节节目到教育科。七、八月份:1. 校艺术节活动总结。2. 撰写各种总结。3. 学生利用假期参加自己喜欢的艺术活动。九月份:1. 学校艺术社团活动开始。2. 各班级重新布置有艺术气息的教室文化建设。3. 校园文化布置。4. 积极参加回民区组织的第十二届“希望之星”艺术节十月份:1. “国庆”庆祝活动。2. “ 一三”庆祝活动。篇三:20XX年

14、学校艺术教育工作计划第四实验小学20XX年艺术教育工作计划一、指导思想本学期学校艺术教育工作以学校素质教育为核心,全面 实施学校艺术教育工作发展规划,以坚持创新学校艺术 教育的组织形式和活动机制为突破口,将创新精神和实践能 力、审美能力的培养贯穿于艺术教育全过程。以深化课程改革为主题,面向全体学生,夯实艺术教学常规,丰富学生 艺术生活,推进校园文化建设,增强学生的艺术素质和提高 学生审美能力,进行个性化、创造性的艺术教育工作,使我 校的艺术教育适合每一个学生的发展,营造艺术的、和谐的 校园艺术文化。二、总体目标:1、加强校园的文化建设、丰富校园文化生活,提高学 生的艺术修养和整体素质,培养学生

15、的艺术兴趣,激发学生 的艺术潜能,提高学生的审美能力和艺术表现力、创造力。2、坚持面向全体学生,因地制宜地开展经常性的丰富 多彩的艺术活动,引导学生自愿选择,自主参与,推进校园 文化建设和校级艺术团队建设。3、深化艺术类课程的教学改革,开齐开全艺术课程 .三、具体措施:一、抓好学校环境建设,提高学校环境艺术品味。1、加大学校资金投入,美化校园环境,使校园外部环境达到美化、绿化、香化,提高品味,实现环境育人的目的2、加强教室、办公室、其它各室的布置,体现艺术特 色,充分展示教师学生风采特长,做到让每一面墙都说话, 每道风景都育人。二、开足开全艺术教育课程,探索艺术教育课堂教学模 式。1、认真执行教学计划和音乐、美术教学大纲,开全课 程,开足课时,坚决杜绝艺术类课程被挤占他用。2、抓好艺术教育课堂常规教学,积极探索音乐、美术 课中所采用的新式教学模式,在音美课堂教学中充份发挥学 生的积极性和主动性,发挥音美课审美教育的主渠道作用。3、建设一支高素质的艺术教师队伍,是全面提高学校 艺术质H的基本保证,各校艺术教师要加强自身的业务学 习,主动地更新知识结构,不断改进教学方法,提高自身的 业务素质和育人本领。为了鼓励

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