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1、老师赠言4篇勤奋是一只蜜蜂，能帮助你酿造幸福之蜜。拼搏的汗水，能浇开理想的花朵。衡量一天，不看收获而看播种。功夫自难处做去，学问从苦中得来。把表扬看作 加油站”把批评当成 保健箱”。掉在地上的针，要拾起来，需要低头弯腰；挂在脖子上的饼子，需要用双手捧 起，才能送到嘴边；任何成果的获取，都需要辛勤的付出。让我们学习蚯蚓的精神，不屈不挠、锲而不舍；让我们牢记 二分耕耘，一分收 获”的格言，踏踏实实，迎难而进。读书造就未来，知识改变命运，态度决定一切！做人失败，任何成功都不算真正的成功；做人成功，任何失败都不算真正的失 败。当精神渴”了，就听听音乐；当精神饿”了，就读读书吧。活到老，学到老。只有虚怀
2、若谷，不断进取，才能成为赢家”2)祝愿性赠言。如， 生活如一条长河，愿你是一叶执著的小舟；生活如一叶小 舟，愿你是一名风雨无阻的水手。”(3) 褒扬性赠言。如， 你不张扬的个性，让我领略到宁静，感受到宁静里有一 颗平静如水的心。”(4) 怀念性赠言。如， 我把缕缕的情思拧成一股长长的红线，让你这即将远飞的风筝时时飞翔在我蓝蓝的天空中。”(5) 鞭策性赠言。如， 你没有摘到的只是春天里的一朵花，而整个春天还是届 丁你，朋友，别灰心！”2. 风格独特。开放热情的学生大都喜爱富有个性的赠言。对此，教师可教给他 们一些有鲜明风格的赠言形式。常见的有：(1) 诗歌式。如， 阳光会走/花儿会谢/唯有你我的
3、友谊/才是永恒。”(2) 抒情式。如， 临行前，我赠你一个美好的理想，让他成为你坚韧的拐杖；我赠你一只智慧的行囊，让他成为你人生的通行证。”(3) 格言式。如， 什么是路，路是从荆刺的地方开辟出来的，从没有路的地方 踩出来。”(4) 对偶式。如， 真诚的友谊无需承诺，永恒的情缘无需约定。”(5) 相等式。如， 你的美=严谨的工作作风+热心助人的精神+富有活力的创新 能力。”3. 因人而宜。赠言要避免千篇一律，要根据同学的个性、兴趣、爱好、志向、 特长、届相以至长相的不同而创作出这一个”。赠给意志坚强的朋友：如，富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，你乃大丈夫也0 ”赠给真诚的朋友：如， 我们的情
4、谊如大海，拥有天下最真诚的友谊，在茫茫 的人际间拥有无尽的广阔和宽容赠给缺乏自信的同学: 发。”赠给不善言谈的同学: 铜。”赠给意志脆弱的同学: 苦的磨炼。”赠给届马的同学：如、赠给悲观的同学：如， 生活有时虽不像你所想的那样美好，但是也不会像你 所想的如此糟糕，愿你笑对人生，一路走好！”赠给惰性较强的同学：如， 不要学花儿只把春天等待，要学燕子衔着春天飞 来。”赠给心胸狭窄的同学：如， 宽容是豁达的人生态度，是河(fuck)蟹的人生色 彩，让宽容永远亮丽我们心灵的蓝天。”如， 有花自有香，不必大风扬，你的潜能等着你去开如， 沉默但不可沉没，沉默是金，但有时也会变成废如， 废铁之所以能成为有用
5、的钢，是因为它经得起痈愿你成为一匹永不停息的千里马，奔向理想的草原。赠给班级上的 丑小鸭”：如，人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美 丽。相逢乂告别，归帆乂离岸，既是往日欢乐的终结，乂是未来幸福的开端。”给老师的新年赠言爱你，是因为你的学识；爱你，是因为你的大气；爱你,是因为你一心爱着你的孩子 你的那份宽厚，你的那份灵气，那份优雅永不退色.今天，我在遥远的地方，把您给予我的昨天，折叠成记忆的小船，任其飘荡在 思念的心湖里。今天，我在遥远的地方，把我给予您的祝福，托活风明月电波捎 带，愿您身体棒棒！老师，不是演员，却吸引着饥渴的目光；不是歌唱家，却让文明的旋律在心海 扎根；不是雕塑家，却塑造着
6、一个个灵魂。老师，人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名，才有着像大海一样丰富、蓝天一 样深湛的内涵！老师，是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫，湍流中的踏脚石，雾海中的航标灯老师，在学生的心目中，是 真的种子，善的信使，美的旗帜”。你的爱心，你的耐心，你的真心换来了家长对你的无限信任！这份信任犹如盛开的 花朵，她的芳香，她的魅力，让那么多不相识的朋友更进了解你，孩子们有你是他们的幸 运.你的汗水挥洒在活晨校园的操场，你的心血倾注在行行整齐的队伍中，你醉了，醉 在成功的喜悦里，醉在收获的过程中，你找到了支点，一定会掀动地球！你像是一头默默耕耘的牛，一颗善良的心，永远温厚的笑，感动丁你的真诚，更佩服 你的敬
7、业，感动丁你的睿智！你永远得体而洁净有度的穿着，真诚的微笑，话语虽不多，交际也不太广，但人们记 住了你，一个成熟积极向上的集体，是不需要游说的.你默默奉献的精神同样闪耀着迷 人的光辉！如果时光能倒流，让我重新回到学生时代，在那里得到了老师太多的关爱，在 那里聆听了老师太多的教诲，在那里我们是一群享受着老师呵护的、快乐的孩子。透过玻璃，读你写给孩子们的话犹如心底流过有潺潺的河，河里泛起的浪花，是给 孩子们一天天的交流成长中的心底泛起的爱的涟漪驻足窗前，看到了你。寒风中的一朵迎风盛开的玫瑰，孩子们天真的笑脸是那一 片片鲜亮的叶，围绕着你的，你感染了孩子们，孩子们幸福了你，爱定会成就你今生的事 业！
8、作为一名曾经的学生、现在学生的家长，谨以这些花献给辛勤的园丁-敬爱的老师，祝您在新的一年里身体好、工作好、爱人好、孩子好、薪水好、前程好， 好好！送给老师的临别赠言您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量 ；您给了我们一面模范行为 的镜子，让我们处处有学习的榜样。您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅 ；您是背藤，坚 韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不 给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您 的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不
9、一般， 诗满人问，画满人问，英才济济笑开颜。老师，您用人类最崇高的感情-爱，播种春天，播种理想，播种力量 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师 崇高的劳动。您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八 方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒 ；您用爱去舐它，磨它，浸 它，洗它经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注 视着一待开拓的园地。假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它 献给您-我的胸怀博大，知识精深的老师。教师是火种，点燃了
10、学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地 向上攀登。您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自 己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老 师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，活泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严 峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您-老师的爱，天下最伟大，最高洁。萤火虫的可贵，在丁用那盏挂在后尾的灯，专照别人 ；您的可敬，则在丁总是 给别人提供方便。是谁把雨露撒遍
11、大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园7 看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！人们常以蜡烛喻教师，我却乐以火柴来形容你。蜡烛似乎太感伤，而火柴则贵 在点燃萃萃学子的智慧之火，发出炸炸光焰。老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是 您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一枝红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个概 括，这两个就是一烧!不停地燃烧！您讲的课，是那样丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让 我看到了一个斑斓的新世界 啊，有了您，花园才这股艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这 满园
12、春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想之泉的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花 ？啊，老师, 人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋 润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开、果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿阴 ！啊，老师，您的精 神，永记我心！您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮地成长，乂使树枝上挂满丰硕的果实， 却并不要求任何报酬。50寿辰，30教龄，这数本身就是一首诗，丰富的底蕴，显示着您对教育事业 的一腔忠诚。您给了我们一杆生活的尺，让我们自
13、己天天去丈量 ；您给了我们一面模范行为 的镜子，让我们处处有学习的榜样您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是背藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不 给予一杯水。适时、适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您 的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般， 诗满人问，画满人问，英才济济笑开颜。老师，您用人类最崇高的感情 一 ，播种春天，播种理想，播种力量 老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
14、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个就 是-燃烧!不停的燃烧！您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让 我看到了一个斑斓的新世界 啊，有了您，花园才这股艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这 满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花 ？啊，老师，人类 灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋 润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默
15、默地垂着叶的绿荫 ！啊，老师，您的精 神，永记我心！您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，乂使树枝上挂满丰硕的果实，却 并不要求任何报酬。五十寿辰，三十教龄，这教本身就是一首诗，丰富的底蕴，显示着您对教育事 业的一腔忠诚。老师给六年级学生赠言1、 学习是没有止境、不可以停止的，知识是需要不断积累的。积土成山，积水成 渊，积善成德，只有这样，才能兴风雨，产蛟龙，成为一个品德高尚的人。2、希望是坚韧的拐杖，忍耐是旅行袋，带上他们,你可以登上永恒之旅，走遍全世 界。3、不要学花儿只把春天等待，要学燕子把春天衔来。4、废铁之所以能成为有用的钢材，是因为它经得起痈苦的磨练。5、愿你是永远奔腾的千里马。6、你聪颖，你善良,你活泼。有时你也幻想，有时你也默然，在默然中沉思，在幻想 中寻觅。小小的你会长大，小小的你会成熟，愿你更坚强！愿你更自信！7、你用才智和学识取得今天的收获，乂将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你 永葆一往无前精神。8、你的天赋好比一朵火花，假如你用勤勉辛劳去助燃，它一定会变成熊熊烈火， 放出无比的光和热来9、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手，不管你身在何处，幸运与快乐时刻陪伴 着你！10、以你的自信，以你的开朗，以你的毅力，还有我的祝福，你一定能够驶向
