个人 学习计划最新5篇精选

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1、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。个人 学习计划最新5篇精选个人 学习计划1本学期共17周时间，是近年来时间最短的学期。初四学生6月18号就要进行初 中学业水平测试，再加上本学期尚有 五一 清明 端午三个假期，学生还有 在 本学期穿插进行体育测试 理化生实验测试等等，综合算起来，学生能够在 校 学习的时间大约不 到13周时间，可以说是时间紧任务重，所以未雨绸缪，特作如下计划。1 学情分析：从期末考试来看，初四学生在 经过期 中期末两次考试前的专题复习之后，成绩上均有 一定程度的提升。从各专题来看，基础知识部分上有 可提升的空间;古诗背诵默写尚有

2、丢分现象;(以上两大专题， 中上游学生应能做到一分不 丢，我校大部分学生尚达不 到这个水平)文言文课外阅读和现代文阅读也存在 较大的提升空间，在 阅读理解能力和答题思路 方法以及规范上，尚有 进一步提高的可能;在 写作上，学生可改进的地方也有 不 少，比如写字的问题，形式创新的问题，语言的问题等等，只要专心，学生应该还有 提高的余地。2 学习内容分析：由于上学期已经将所有 课程进行完毕，并且利用期末考试前的复习时间将六上 六下 七上 九下这四册书的内容复习了 一遍，所以这个学期面临的 学习内容就是七下 八上 八下 九上等四册书，以及针对学生 学习 中的弱项进行的各专题复习，如语言的实际运用专题

3、 诗词鉴赏专题 课外文言文阅读专题 现代文阅读与写作专题等等。还有 就是根据 中考的考点以及题型进行大量的练习，以及由此各种技巧与方法的练习等等。(结合学生手 中的复习资料世纪金榜和初 中总复习两本书，有 计划的推进练习)3 教学计划安排：1-4周，将剩余的四册内容复习完成，主要完成课内的字词及成语 文学常识与名著阅读 课内文言文的字词解释及名句理解方面的内容。从第5周开始，穿插进行各专题的复习练习，其 中重点突出文言文阅读 现代文阅读与写作练习等专题。约用7-8周的时间。期间贯穿始终的应该是古诗文的背诵默写 文言文化常识与名著阅读的记忆 练字的要求等等，各地 中考试题及模拟题目的考试测验可适

4、当穿插在 这一过程 中。最后1-2周进行综合提升练习。4 实施措施：(1)常规措施：加强天天 中午15分钟时间的练字指导，保证学生书写有 较大改观。加强诗词背默检查，要求人人默写过关。加强学生写作练习，进行周记随笔的监督检查指导。(2) 对课外文言文的 学习，一方面强化天天的阅读，加大阅读量;另一方面，在 阅读 中强化学生的语感，以读 说 感等形式培养提高学生的阅读理解能力。(3) 现代文阅读的练习以提高学生理解感悟能力为主，结合强化，在 钻研考点及题型的基础上，专项突破。如对考点进行概括，总结答题技巧和方法，选择典型文章，让学生出题并制定标准答案的形式进行练习。(4) 作文教学以练为主。以教

5、师整体批阅，学生互改作文的形式，强化学生对考场作文特点的把握。在 审题 结构 语言 主题 形式等方面力争在 上一个台阶。对个别学生作文进行单独辅导，消灭不 写作文或严重不 符合要求作文的现象。个人 学习计划2时间飞快，转眼祺祺已经上了 四年级。今年以来，孩子各方面都表现出色，渐渐崭露头角。祺祺一直以来是个淘气的孩子，老师总说他很聪慧，但是经常违反纪律。去年开家长会，数学老师反映他上数学课看课外书，英语老师也没收了 他两本课外书。惟独 班主任的课不 敢犯错。虽然 学习成绩不 错，但是在 班里什么职务也没有 ，只是小兵一枚。前两年，不 管是四好娃，还是三好学生，都没有 他的份。但从去年开始，老师对

6、他很重视，也很喜爱他，经常激励他。让他能憧憬当好学生。最终经过一年的努力，在 三年级评上了 三好学生。四年级一开学，重新评选 中队委，他也如愿以偿，被评上了 中队委。回来一天都很激动。学校运动会也表现出色，投掷得了 第一名，50米跑得了 第三名。今年的 学习，九月份坚持的不 错，但从10月初带他玩回来以后， 学习总是很浮燥。天天晚上我到家时，作业都没完成。写作业速度也很慢。很多需要 学习的课外知识，都无法进行。这项还得改进。还得想办法，让他抓紧时间，在 我回来之前把作业写完。今年 中文阅读完成的不 错。看书的速度有 了 质的飞跃。我粗略的统计了 一下，20_年他读了 33本书，读了 大约233

7、万字。20_年他目前读了 52本书，读了 大约780万字。读书的速度比我还快，象哈里波特那种50 60万字的书，四五天就能读完。真是爱好是最好的老师，惟独 他爱做的事，他才干如此之速度。想办法培养他 学习的爱好真是至关重要啊。后两个月， 中文阅读还要坚持下去。扩大阅读的范围，让他能掌握更广泛的知识。英语 学习方面，学校的 学习掌握的还可以。但需要提高的地方还太多。从今年开始，我要求他每 学习完一课，就要默写一课。目前完成的还算不 错。但要求不 是特殊严格。他总耍赖，遇到不 会写的生词，就要求提醒。为了 培养他的爱好，让他感到不 是十分艰难，我总是帮他提示几个单词。我觉得对他 学习英语的帮助还是

8、很大的。这项以后还要继续执行。今年的课外 学习，换了 一个老师，是香港 中文大学毕业的。他本身上课就用全英文授课，原来的老师，据孩子讲30%讲英语。新老师对孩子 学习也比较重视，也有 了 新的要求。我以前从来不 重视课外的 学习，老师留的作业也不 催促他做，这一年 学习下来，没有 什么大的提高。这个老师讲，必须增强孩子的英文阅读，这个是提高英文最有 效的办法。读绘本，哪怕天天5分钟，坚持读，重复的读，一个绘本读一周时间。要在 重复 中建立语感。我以前也让他读绘本，但是他不 太配合，三天打渔两天晒网，总让他蒙混过关，绘本读一两遍就让他过去了 。好多单词还没掌握 读熟就过去了 。以后按照老师的要求

9、，每周就读一个绘本，一定要做到每本书读熟了 再读下一本。另外，他此刻 学的书难度增加了 ，天天按照老师的要求完成作业。奥数的 学习比以前有 所进步。此刻 把课程调整到周六上午，不 象以前周三那么担心了 。以前周三晚上上完课，还得回来着急着写作业，很是忙碌。周六上完课，基本上周日能把作业完成，保证每次按时完成作业。至于多做练习，目前还没有 找出多余的时间，只能在 寒暑假完成了 。语文的 学习是需要一个累积的过程，今年的重点是想加强他的古诗累积。本想着天天背一首古诗，但是总是因为各种理由没有 能坚持。从今天开始，还是要把唐诗三百首给背下来。平时天天背一首。寒 暑假天天默写一首。期望到明年的这个时候

10、，我们已经完成了 古诗三百首的背诵。真期望能完成上述的 学习要求，天天进步一点点。个人 学习计划3时间过得真是快，还没等我缓过神来大一上学期就过完了 。先前也写过一些总结性的文章，其实总的来说大一上学期收获还行，但缺乏一种奋斗的精神， 学习没搞上去。所以，这学期要汲取前车之鉴，改变自己的精神面貌。我把成功总结成四个字”专一” “坚持”,说得简单，可又有 多少人能够做到呢?何为”专一”,专一是心无旁骛，心无杂念，受外界的影响甚微，心 中惟独 一个目标，所有 的行为都为它服务，所有 的喜悦都为之生出，所有 的激情都由它放射，一种单纯的思想意识与纯粹的行为状态!这就是所谓的”专一”.当然了 ，三天打

11、鱼，两天晒网是不 行的，”三分热度成就不 了 大事”,这是涂军老师对我寒假 学习的评价。寒假前计划得十分充实，可坚持了 一个星期就不 行了 ，最后导致寒假大部分时间付诸东流，失败感油然而生。能专一的人很多，但是真正一直坚持”专一”下去的人又是十分有 限的。这就是所谓的”坚持”.从开学这几天来看，我基本做到了 这四个字，我天天大概七点左右起床，并且铺好被子，养成良好的生活习惯是成功的基本保障。下周开始就要上早自习了 ，起床时间还要提早。整天都是比较”专一”地做自己该做的事，我觉得这样的日子过得是非常充实的。对照的是，有 的同学从开学到此刻 的一个星期里，没日没夜地玩游戏，看电视剧，虽然也很”专一

12、”,可是没把”专一”用在 该用的地方，这样下去，必将毁掉大好前程。为了 能够”专一”,我辞掉了 学生会及达众联盟。我觉得此刻 首要任务是 学习，而这个学期的 学习任务很重，而且还有 入党等诸多杂事，所以时间是安排不 过来的。虽俗话说”时间是挤出来的”,那我为何不 把挤出来的时间用在 最该用的地方，而去做一些对自己核心能力提高不 大，有 违自己意愿及理想杂事呢?此刻 国家计算机技术人才的缺口是很大的，很多亲戚朋友听到我说我是计算机专业的，都摇头说不 行，他们其实是人云亦云，自己没有 深入地分析此刻 的形势。所以不 要被他们的”不 “字所打倒!我要证明给他们看，自己能并且能很好地在 这个专业发展!

13、这就需要大学阶段的不 懈追求与努力，不 断超越自己!个人 学习计划4怀着激动的心情，迎来了 一个人生新的阶段，自己从一个小学生变成了 一个初 中生。期待着新的生活，结交新的朋友，掌握新的知识。在 这个新的学期里，努力并且尽快的适应初 中的新的生活。容入这个大集体之 中。和同学们一起来探讨知识的海洋。积极的参加课外活动，争取为班级争光。做个德智体美劳全面发展的学生!今年我要好好 学习，争取天天向上 学习计划：1.天天早上6：20起床，用10分钟将头天要背的课文温习12遍，6：40从家出发。2.上课认真听讲，积极发言，做好笔记。3.认真仔细写作业，不 对答案，认真对待每一门课。4.写完作业后，复习

14、当天的内容并预习第二天上课的内容。5.对于副课及历史 地理 生物每学完一课后，要专心去作自己买的课外习题书，作的时候要做到不 抄答案，不 看书，凭借自己所学的去做。假如遇到不 会的题，也不 能立即看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并及时背过。6.对于主课及数学(代数 几何) 语文 英语 物理和政治，每学完一单元或一课时，要对照优化设计的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固，并要做练习题，写时仍不 能抄答案，写完后可交老师批改或对照答案，找出错误及时纠正。7.遇到不 懂得要及时问老师或问同学，弄明白。8.天天晚上听30分钟英语，练习自己的听力。个人 学习计划5大学上期已经悄然过去了 ，我

15、实在 是觉得光阴似箭，时间过得太快了 。大一刚开始的时候，我觉得大学像高 中老师说的那样轻松自在 ，可以完全的自由放松了 。所以平时我 学习不 够努力 刻苦，尤其是没有 制定一个具体的 学习计划，使得平时的 学习 生活规律性不 强，有 些时候还有 冲突，增添了 不 少烦恼。鉴于大一上期没有 制定 学习计划，导致平时 学习比较懈怠，在 考试周的时候复习十分担心。所以这学期我决定提前制定 学习计划，严格按照计划内容执行。首先，对于要 学习的科目，要做到三个经常谈到而又十分重要的环节，即，课前预习 课上认真听讲 课后复习。课前预习，首先要把第二天要上的课的内容扫瞄一遍，对于自己认为重点的部分，做一些勾画。其次，遇到预习时看不 懂，不 明白的地方，记录下来，等老师上课时向他请教;课上听讲，一定要跟着老师走，认真听讲。仔细看老师课件的重点内容，做好笔记。对于老师重复强调，仔细讲解的部分更要注重。有 疑问的话，可以课后请教老师;在 课后复习时，可以再仔细看一遍书，做一些有 针对性的习题。其次，平时的歇息时间，特殊是周一至周五，一定要抽出时间去把此刻 学的科目复习一下。一定不 能有 惰性，今天要完成的 学习任务就以一定要今天完成，切不 能拖到明天。可以看一些有 关书籍，加强对所