九年级语文下册 7《咏月诗四首》月夜 北师大版

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1、月夜,杜 甫,历代写月名句:,长安一片月,万户捣衣声。,露从今夜白,月是故乡明。,但愿人长久,千里共婵娟。,可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。,明月出天山,苍茫云海间。,海上升明月,天涯共此时。,人生代代无穷已,江月年年望相似。,明月松间照,清泉石上流。,今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月。 ,作者简介,杜甫(712770),字子美,巩县人。 青年时代漫游各地。33岁遇李白,同游梁宋之地。后入长安,困顿十载,居少陵,自称少陵野老。安史乱起,落入叛军之手,后脱逃,任左拾遗。,被贬后投严武,任检校工部员外郎,世称“杜工部”。 严武死后,漂泊于蜀、鄂、湘一带,穷困潦倒,病痛缠身,于770年冬死于赴岳州的舟中

2、。,有致君尧舜的崇高理想,但命途多舛。 其诗忧国忧民,真实感人,反映重大历史事件,提供生动的社会生活画面,是伟大的现实主义诗人,故称“诗史”。 在诗歌创作上各体兼工,遣词造句,精工巧妙,艺术成就极其突出,后人称为“诗圣”。 其诗风格沉郁顿挫。 与李白合称“李杜”。,此诗作于唐玄宗天宝十五载(756)。当年六月,安史叛军攻入潼关,接着进入长安,杜甫带着妻小逃到鄜州(今陕西富县),寄居在羌村。七月,肃宗即位于灵武,杜甫便于八月间离家北上延州,准备赶至灵武为平叛效力,但不幸被叛军所俘,掳往长安。因杜甫原无官职,便未受囚禁。在一个月夜,诗人望月生情,写下这首诗。,写作背景,月 夜 今夜鄜州月,闺中只独

3、看。 遥怜小儿女,未解忆长安。 香雾云鬟湿,清辉玉臂寒。 何时倚虚幌,双照泪痕干。,望月之久,忆念之深。,独看则泪痕不干,意在言外。,意本思家,而偏想家人之思我,已进一层。至念及儿女不能思,又进一层。,这首诗通过写诗人陷于长安时对家人的思念,表达对和平生活的向往之情。,理解首联:今夜鄜州月,闺中只独看。,问:首联到底写谁思念谁?(抓住“鄜州、闺中”),引导:明明是杜甫写的诗,应该是“今夜长安月,思念鄜州妻”才对啊。怎么反而写妻子思自己呢?,明确:不说自己思家,却说家中妻子思念自己,更见思家心切。,追问:这种表现手法叫什么?,明确:借人映己,妻子明明有儿女在身边,怎么说是“独看”呢?,我们来看颔

4、联,就可理解:遥怜小儿女, 未解忆长安。,因为儿女还小,他们不懂得思念远在长安得父亲,也不理解母亲对父亲的思念,所以,妻子只能“独看”。这里用小儿女的不解忆衬托妻子的“独”。,今夜只独看,这不是分明透露出他和妻子有过“同看” 月而“共忆”的往事吗?,我们知道,安史之乱以前,作者困处长安达十年之久,其中很长一段时间,是与妻子在一起度过的:和妻子一同忍饥受寒,也一同观赏长安的明月,这自然就留下了深刻的记忆。当长安沦陷,一家人逃难到了羌村的时候,与妻子“同看”鄜州之月而共“忆长安”,更是辛酸!如今自己身陷乱军之中,妻子“独看”鄜州之月而“忆长安”,那“忆”就不仅充满了辛酸,而且交织着忧虑与惊恐。,这

5、个“忆”字,是含意深广,耐人寻思的。往日与妻子同看鄜州之月而“忆长安”,虽然百感交集,但尚有自己为妻子分忧;如今呢,妻子“独看”鄜州之月而“忆长安”,“遥怜”小儿女们天真幼稚,只能增加她的负担,哪能为她分忧啊!这个“怜”字,也是饱含深情,感人肺腑的。,理解颈联:香雾云鬟湿,清辉玉臂寒。,为什么会“湿”,为什么会“寒”?,妻子一个人久久望着月,她的如云鬟发大概也被夜里的露水沾湿了吧?在皎洁的月光下,她白玉般的手臂,或许也感到寒意了吧。,明确:突出了妻子望月之久,思念之痴。不知不觉就已经夜深了。其实是烘托出自己对妻子家人的思念之切。,理解尾联:何时倚虚幌,双照泪痕干。,尾联表达了作者怎样的期盼?,

6、诗人想到妻对他的关注之切,于是他自然而然地在尾联中表达了他个人的愿望:将来在什么时候, 战乱平息以后,夫妇二人能共倚薄幔,同庆团圆,共诉离情,让月光照干她俩脸上的泪痕,那该是何等的欢乐啊!,综合:古代诗话有“诗眼”的说法,认为“一字之响,能使全句皆奇”。今人认为“诗眼”就是作品中最能表现意境的关键词句。请指出这首诗的诗眼来?,明确:“独看”与“双照”,请你理解“独看”与“双照”的意蕴?,请你理解“独看”与“双照”的意蕴?,引导2:“双照”是“泪痕干”,则是作者的希望,期待。言外之意就是“独看”而泪痕不干。,引导3:“双照”说明是夫妻团聚了,夫妻能团聚,说明战乱已经结束了。一个“何时”点明了诗人

7、的期盼。,引导1:“独看”从对面着想,虽只写妻子的“独看”鄜州之月而“忆长安”,但自己的“独看”长安之月而忆鄜州已蕴含其中;,引导4:战乱时期,饱受相思之苦的又何止杜甫一家?杜甫只不过是发出了广大人民盼团聚、盼和平的共同心声而已。无怪乎称杜诗为“诗史”了。诗歌把夫妻的聚散和时局的安危结合起来,写出了乱离时代亲人别离的痛苦心情和强烈盼望,这种痛苦、这种渴望是普遍的、永恒的,因而这首诗歌也一直引起读者的共鸣。,所以“独看”与“双照”成为诗眼。,独看:浸透了天下乱离的悲哀 双照:反射出和平团圆的理想,1.炼字精准。一二联中,“怜”、“忆”与“今夜”、“独看”联系起来看,则意味相当深厚。明月每月可见,

8、特写“今夜”,又是“独看”,可以想见有往日的“同看”和将来的“同看”。而如今,妻子一人在羌村“独看”明月又是“忆长安”,这“忆”不仅是辛酸,更是忧虑和惊恐的。那么,往日与妻子在羌村看月而“忆长安”,尽管百感交集,但毕竟二人团聚;如今只有妻子一人“独看”月而“忆长安”,“小儿女”们又天真幼稚,哪能为其分忧解难呢?此一“怜”字,可谓饱含深情,感人至深。,艺术特点,2.艺术构思巧妙。以“月”为线索,采用了暗示手法,将“独看”和“双照”作为全诗诗眼,虚实结合,表达主题效果显著。,3.表现手法独特。采用“借人映己”表现手法,虚实结合,感情曲折而深刻,含蓄而有味 。,扩展阅读:在古代诗歌中,还有不少像月夜

9、一样采用借人映己、虚实结合诗歌,请你举一例来阐述。,王维的九月九日忆山东兄弟。,意思是说远在故乡的兄弟们今天登高时身上都佩上了茱萸,却发现少了一位兄弟自己不在内。好像遗憾的不是自己未能和故乡的兄弟共度佳节,反倒是兄弟们佳节未能完全团聚;似乎自己独在异乡为异客的处境并不值得诉说,反倒是兄弟们的缺憾更须体贴。,邯郸冬至夜思家白居易邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐,还应说着远行人。,注冬至:二十四节气之一,唐朝时是一个重要的节日。,阅读下面一首唐诗,然后回答问题。,(1)简析“抱膝灯前影伴身”一句,并说出作者当时怀有一种什么样的心情。,(2)作者是怎样写“思家”的?写得怎样?,(1)简析“抱膝灯前影伴身”一句,并说出作者当时怀有一种什么样的心情。,“抱膝”二字生动地勾画出作者默默呆坐的神态,坐在“灯前”自然引出“影”,而“伴”又将“影”和“身”联系起来,抱膝呆坐的“影”陪伴着抱膝呆坐的“身”,显得“茕茕孑立,形影相吊”。这充分反映出作者思家的孤寂心情。,(2)作者是怎样写“思家”的?写得怎样?,作者主要通过借人映己表现手法,通过想象的画面即冬至夜深时分,家人还围坐在灯前,谈论着自己这个远行之人,来表现“思家”的。诗人从家人思念自己落笔,让对方思念自己的形象呼之欲出,仿佛他们就在自己眼前,由此可见自己对故乡亲人的思念之深。,

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