《学习计划书》

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学习计划书为了决心做好这份计划,必须经常长时间的思考以下的 问题:了解自己个方面的情况。能够了解自己深在的人只有自 己,人只有战胜了自己才能打赢外物。明白自己的身份及该身份下的任务。正常的人都至少有 一个身份,他的行动就应该受到这社身份的限制。而学生的 责任就是学习,不仅是学习而且还是有效的学习。制定的主 要计划及其目标也应该以身份为主。目标可以分为终极目标 与子目标之分,当前的奋斗方向是子目标,而大脑也不能忘 记终极目标并且要时刻记住它。只有实现了子目标才有可能 实现终极目标。必须知道要实现终极目标是漫长而艰难的。这就是说不 能急于求成,遇到阻碍要正确的面对而不能够自暴自弃。失 落是允许的,但长时间的失落却是可耻的。朋友是最重要的,不能用任何借口忘记朋友。知识是随 时都可能遇见的而朋友这是难的,朋友是一辈子的事情,不 可以马虎半点。这些“话”是不完善的,是要在实践过程中不断补充的 学习是人一生的事的,很明显随着时间及实践的推进,我们 的学习方面会出现许多的问题,其对策也就要补充。补充不是目的,而是为了完善自己求知状态的一种手段

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