《《在班主任会议上的讲话》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《在班主任会议上的讲话》（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、在班主任会议上的讲话班主任老师们：大家下午好！新学年乂已经开始了，各项工作也渐渐步入正轨，在校 长室的统一安排下，经过德育处的紧张筹备，新学年的第一 次班主任会今天隆重召开了，这一切都充分说明了学校领导 班子对班主任工作的高度重视。我们完全有理由相信，有了 学校领导的高度重视，我们的班级管理工作在新的学年一定 会再上新的台阶。班主任工作在学校工作中占据着特殊地位，在教书育人 工作中起着特殊作用。一个学校优良的校风、学风、教学质 虽，大都取决于班主任工作的勤奋、务实、到位。过去的一学年，全体班主任本着对学生负责、对事业负 责、对社会负责的态度，忠于职守、兢兢业业、呕心沥血、 无私奉献，把学生当子
2、女，视学生为弟妹，学习上淳淳教诲, 循循善诱；生活上关怀备至，体贴入微；行为上言传身教， 以身示范；受到了家长、社会和上级领导的广泛好评和普遍 赞誉，也取得巨大的成绩。在此，我代表教务处向战斗在教 学一线、为学校发展作出巨大贡献的全体班主任老师表示衷 心的感谢。过去的一学年，我们无论是班级管理、班级活动还是教 学成绩等方面都取得了优异的成绩，这是大家有目共睹的， 但是我想今天的会议应该不是以展示成绩为主题，相反，我 们需要的是借这个平台来深层次反思我们的不足，以期望在 本学年里更好地调整工作思路，不断完善工作方法，切实提 高工作效率，这也正是我们今天会议的最主要目的，德育处 廖主任交给我一个任
3、务，要我在今天的会议上作一个发言， 就如何搞好班级管理、当一名优秀的班主任谈谈个人的看 法。我左思右想了很久，感到任务艰巨无从下手 ？原因有二： 一是我担任班主任时间短 ,经验不足,不敢妄加评议；二是确 实个人能力有限,怕贻笑大方,不敢妄作评说.但困难最大,任务还得完成,我想教务处的工作和班主 任工作实际上有许多相近之处,何不把我在教务处的一些工 作想法大胆地讲出来，和我们的班主任老师作一个交流,我相信一定会得到许多批评和帮助,一定会让自己得到更多的进步。下面，我就简单地谈一谈我个人的一些想法，不当之处，敬请批评指正。一、多改变自己，少埋怨环境。XX年元月份，按照学校安排，我从德育处到教务处工
4、作，不到一个月，我便充分体会到了教务处事务的繁杂和琐细，并且随时会遇到各种莫名的困难，随时会遇到来自各方面的 阻力，让我一时无法适应、疲于应对，其中的酸甜苦辣绝不 是二日两语所能表述清楚的。在此种情形面前，如果我用七分力气去埋怨、 指责环境, 可能一丝一毫也不见效果，有时甚至会适得其反，助长别人 的愚睐和自己的野蛮。但此时只要我省七分力气的一分，用 来改变自己，就能使自己发生变化。因为埋怨环境不好，常常是我们自己不好；埋怨别人太陕隘，常常是我们自己不够宽容；埋怨老师不支持工作，常常是我们自己方法太少。其实人只要改变一下心态。生活中就充满了无限的乐趣：人生其实就是一次通向既定终点的旅行：相伴而行
5、从容一路。相互搀扶潇洒一路。相互惦记温馨一路。相互牵挂甜蜜一路。人不能要求环境适应自己，只能让自己适应环境。只有先适应环境，才能改变环境。所以，在工作中，我们要面对现实，千方白计地改变自 己的工作方法，那么在较短的时间内你的学生、你的同事就 能和你成为朋友，就能相处融洽，就能支持你的工作。二、多学习，互表扬，少批评。我经常在想，作为教务主任如果经常在教师例会上今天 批评这位老师，明天指责那位老师，势必会影响教师的心情, 于是大家相互批评指责起来，这样就有可能导致同志之间分崩离析，队伍乱了，何谈管理？何谈学习？于是我确定了“多看到别人的长处，多向别人学习，只要有机会就在教师例会 总结、表扬我们的老师，号召大家都来学习”的工作思路， 这样一来，老师们快乐了，工作顺心了，自己也跟着天天快 乐了。从教务处的工作开展到班级管理，道理亦然，我们班 主任老师也要多表扬学生，引导学生多学习，互表扬，少批 评，大家相互学习长处， 长处就会越变越多；大家互相表扬， 关系也就会越来越融洽，班级自然就好管了。三、多抢挑重担，少推卸责任。人的能力是工作多逼出来的，铁肩膀是千斤担子压出来 的。我们一年乂一年上班工作，倘一个人工作虽不足，有充 分的剩余时间无法消磨，便只好用玩扑克、打麻将来虚度光 阴，便只好用发牢骚、讲怪话来消耗生命，一年乂一年重复 自己低水平的工作。
