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1、你在读书上花的任何时间，都会在某一个时刻给你回报。 -董卿中国诗词大会 你在语文上花的任何努力，都会在高考时刻给你回报。 -寄同学们,声明：部分素材来源网络，经整理改动，版权归原作者，范文版权归原作者,， 如有问题，联系QQ;372521744删除！,明日复明日，明日何其多。 我生待明日，万事成蹉跎 -钱福,业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。-韩愈,第 一 课时,你知道什么是搭石？它有什么用吗？,今天我们就去领略刘章爷爷家乡最美的地方平凡而美丽的搭石。,刘章： 著名诗人，一级作家，汉族，原名刘玺，字尔玉，笔名东旭，别号雾灵山人、燕山痴子等。已出版刘章诗选、刘章乡情诗、刘章散文选、北山恋等诗文
2、集27部。在1999年中国作协诗刊社举办的“新中国成立50年来，你最喜爱的50位诗人”评选中，读者投票郭小川、刘章双双获此殊荣，承德人为之自豪，成为承德诗坛的骄傲。,1. 会认本课7个生字，会写10个生字，认识多音字“间”，理解生字组成的词语。(重点) 2. 学习用较快速度默读课文，做到注意力集中，不回读。(重点) 3. 初步感知文意，了解课文内容。(难点),学习目标,听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。,请同学们自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。,自读提示,期 隔 责 懒,平 调 人影 绰,汛,xn jin qin du,谴,惰,hng xi chu,协,衡
3、,绰,间,提示：点击生字进入详细讲解。,汛情,防汛兵,xn,汛,汛期,间断,亲密无间,jin,间,间隔,谴责小说,qin,谴,谴责,惰性,怠惰,du,惰,懒惰,均衡,权衡利弊,hng,衡,平衡,协和,同心协力,xi,协,协调,宽绰,绰绰有余,chu,绰,人影绰绰,间,读一读下面的句子，看看你有什么发现？ 家乡的人们根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏着过去，这就是搭石。,.,注意加点字的读音！,加点的字是多音字！,1.形容人影多，姿态美。( ) 2.从道理上说应当这样。( ) 3.清清的水波在荡漾。( ) 4.配合得适当，很有
4、秩序。( ),根据意思写词语。,人影绰绰,理所当然,清波漾漾,协调有序,指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。,检查自读情况,再读课文，想一想课文写了什么？,示例：课文描绘了摆搭石、走搭石等几个生活中的平凡场景。,汛,访,鞋,挽,隔,懒,惰,稳,衡,协,提示：点击生字进入详细讲解。,汛期,书写指导：右边横短、起笔向上拉、折和弯钩处要顿笔，里边十字横短竖要长。,汛,xn,结构：左右,组词：汛情 防汛兵,造句：这条河的汛期都是每年的 七、八月份。,音序：X 部首：氵,访友,书写指导：讠旁要窄，方字一横稍向上拉、要先写横折钩、再写一撇，横短、拆钩左拉。,访,fng,结构：左右,组词：采访
5、 明察暗访,造句：过年期间，我经常跟随妈 妈到处串亲访友。,音序：F 部首：讠,脱鞋挽裤,书写指导：革字上边与艹不同，口要扁，中竖贯穿口字、连接上边短横，两个土字中间一竖要分开。,鞋,xi,结构：左右,组词：拖鞋 皮鞋,造句：看到水沟里有小鱼，我脱 鞋挽裤就下去捕捉。,音序：X 部首：革,挽裤,书写指导：免字上边要窄小，下边口字要扁宽，一撇从口内上横处起笔、竖在外面。,挽,wn,结构：左右,组词：挽袖 力挽狂澜,造句：每次我们都是挽裤蹚水过 这条河。,音序：W 部首：扌,间隔,书写指导：阝在左不在右，右边下框要大，里边点、撇要小，里边有一横、下有一竖。,隔,g,结构：左右,组词：相隔 隔三差五
6、,造句：我每间隔一周，就会跟妈 妈回老家看望奶奶。,音序：G 部首：阝,懒惰,书写指导：三部分要写紧凑，忄首点稍长居中，束字细窄、上横和口字稍向上拉。,懒,ln,结构：左中右,组词：懒散 好吃懒做,造句：学习上我们一定要克服懒惰的心理，勤学苦练才能成功。,音序：L 部首：忄,懒惰,书写指导：左字要扁宽、横短撇要长，工字下横要长，下边月字要窄。,惰,du,结构：左右,组词：惰性 怠惰因循,造句：小明是一个生活非常懒惰 的人。,音序：D 部首：忄,平稳,书写指导：左窄右宽，急字三部分都要扁、中间山口朝左、里边一横右边不出头。,稳,wn,结构：左右,组词：稳重 稳如泰山,造句：小刚平稳地渡过了危险期
7、， 再有半个月就能上学了。,音序：W 部首：禾,平衡,书写指导：笔画多、要写紧凑，中间的鱼字要窄、下边没单独横，大字一捺变为点。,衡,hng,结构：左右,组词：均衡 权衡利弊,造句：骑自行车时，我们一定要 掌握好平衡。,音序：H 部首：彳,协调,书写指导：十字横短竖要长，力字横折钩的折下边要向左拉，左右各一点、写法不同。,协,xi,结构：左右,组词：协和 同心协力,造句：小芳和小梅的舞蹈动作是 那么的协调。,音序：X 部首：十,初读课文后，你感受到了什么？,示例：读完这篇课文，让我们真切地感受到家乡人默默无闻、无私奉献、文明礼让、尊老爱幼的精神品质。,课堂小结,一、一锤定音。(在带点字的正确读音下画“”) 人影绰绰(chu zhu)间(jin jin)隔 溪水猛涨(zhng zhng)汛(xing xn)期 平衡(hng hn)相背(bi bi)而行,二、在括号里填上恰当的词语。 ( )的情感( )的情感 ( )的音乐( )的音乐 山洪( )山洪( ) 溪水( )溪水( ) 清波( )清波( ) 人影( ),绰绰,美好,强烈,轻快,舒缓,暴发,倾泻,猛涨,流动,漾漾,荡漾,
