科学道德与法治教研组工作计划

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1、科学道德与法治教研组工作计划一、指导思想。本学期我校将科学、道德与法治、综合实践活动(劳动与技术)、体育与健康、信息技术五门学科统一纳入综合组。面对组内学科的变化,综合组通过仔细阅读X区教师发展中心X年秋学期教科研训工作计划,紧扣“两个推进”主题思想,制定了适合本组实际情况的计划。综合组在接下来的工作中将明确教学目标,踏实、认真地落实工作计划。二、工作目标。X.教学目标:在保质保量完成常规工作的基础上,能够创造性地运用教材。X.培养目标:加强理论学习,鼓励教师外出学习,提升教师自我素质。利用团队力量,鼓励教师和学生积极参加各类比赛,争取获得优异成绩。X.工作目标:依托区教育局、研训中心各类相关

2、组织,充分发挥教研组的教研功能,提高学科教师的教研能力和业务水平。三、具体工作。X.加强理论学习,鼓励教师外出学习。本学期,科学、道德与法治都加入了新教材,我们要积极把握每次新教材学习的机会,用最快的速度适应并掌握新教材。教师发展中心还安排了教师外出听课学习,这对于每个老师来说都是不可多得的机会,每次学习结束后还可以组织组内交流,促进共同成长。X.严抓学科教研活动。积极参加各学科各类相关组织,如综合实践课题组,戴振华名师工作室、小学科学STEM教育研究推进组、小学综合实践STEM教育研究推进组。同时,加强教研组建设,适当将教研组活动与各组织活动相结合,共同研讨课堂教学,及时发现、研究解决实验过程中出现的问题和困难,从而提高学科教师的教研能力和业务水平。本学期有些学科需要撰写年会论文,我们鼓励教师将教学过程遇到的问题进行反思积累写成文字。X.重视学生常规,提升学生综合素养。这些年上级领导很重视综合类学科的实施工作,每学年都有相关年级的抽测,这项工作肯定还会继续开展。因此,综合课程的教学质量的优劣也必将直接影响到学校的整体办学水平。为此综合类教师必须高度重视课堂教学,提高教学质量。

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