【最新】小学教师述职报告范文 (2)精选

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1、2017小学教师述职报告范文 教师个人述职报告2017小学教师述职报告范文【一】 一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立 以学生为主体 , 以培养学生主动发展 为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德,智,体,美,劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课,上课,听课,评课,及时批改作业,讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务. 为今后更好的

2、工作,现将一年的工作做如下汇报: 一,完善师德-为师之本 德高为师,身正为范 ,为人师表,以德为首.在工作中,告诫自己, 爱岗敬业,乐于奉献,教书育人,廉洁从教,为人师表 才是崇高师德风尚的真正内涵.坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则.衣着得体,语言规范,举止文明.关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长.作风正派,廉洁奉公.保持一颗平常心,力求做工作中,不计较个人得知,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不接受家长送的礼物. 二,虚心学习-智慧之源 作为一名教师,教学中会遇到许多问题,需要依靠智慧来解决,其实,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书,勤奋地工作,来自于不断地反思,不

3、断否定自我.我爱读书,再忙的时候没有放弃读书.一年来,我通读了苏霍姆林斯基的给教师的100条建议,魏书生的教学工作漫谈,现代人智慧全书,道德经等书籍.同时个人博客中结识很多名师和青年教学骨干,从他们身上我学到许多,也找到自身的不足. 三,教研工作-求真务实 进行教改探索,精心制定以人为本的校本教研 计划,组织新型的教学研究活动,通过学习新理念,借助网络平台,分析案例,集体备课 上课 听课 研讨,让更多的教师参与到教学研讨活动中来,增强了网络教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平.尤其是新调入我校的三位教师,跟踪听课一月,每周听完一节课后及时的予以点评,肯定教学中的亮点,并指出存在的问题和解

4、决的办法.三位教师的课堂教学能力均有不同程度的提高.本年度共听课71节,积极组织教师参加各种级别的教研活动,跨区域联动教研工作尤为突出,承担区内外多所学校观摩活动,加大与外界的合作与交流. 组织教师外出学习,参观考察,开阔视野,增长见识,拓展思路.并要求外出学习教师写了学习心得体会,在校园网或本组教师会上作了交流,让有限的资金发挥最大的效益,让全体教师都有所获,有所感.充分挖掘校本培训资源,加大教师的培训力度,进行班主任培训,信息技术培训,精细化管理培训,教师敬业精神培训,教师礼仪培训等等活动.推广教师研究成果方面也做了大量工作,鼓励教师积极撰写教育教学论文. 组织教师积极参加各级各类的征文,

5、论文竞赛.本学年教师参加的信息技术征文获奖34篇,综合实践性论文获奖1篇.本年度开展了青年教师教学比赛,王丽玲老师取得了语文片区赛第一名的好成绩.候建萍老师参加了大武口区综合实践课比赛,从初赛到复赛均名列前名,代表大武口区参加市级比赛,成绩突出.体育教师杜玉红在自治区教学技能大赛中取得第一名的好成绩. 四,合作意识-必不可缺 我知道学校工作要想做好,仅靠个人是不够的,靠有顾全大局,融合群体的豁达胸怀,多学他人长处,择善而从,才能将精彩的个体组织起来,在管理中形成合力.在工作中难免有这样或那样的困难,大家群策群力,通力合作,共度难关.我能设身处地地为他人着想,力争让每一位老师尽力支持学校的各项工

6、作,在大家的配合下,科研部工作有条不紊地按照年初制定的计划全部完成. 本学期承办了大武口南片区思品小专题展示,我校高度重视,以此次展示为契机,在学校开展思品教师教学大赛,选拔人才参加展示,努力将展示与研究相结合,提升活动的质量,马麦燕老师在大家的帮助下,不负众望,取得了好成绩.科研部在承担活动中表现出色得到了教研室领导的认可. 五,服务他人-完善自我 教育是服务,管理更是服务.我牢记服务意识.在校长的指导下制订工作计划,规章制度,检查考核制度,并做好继续教育培训的各项工作,为年终考核提供依据;组织,指导,审查各年级教育活动计划,各教研组教学教研计划,组织全校教育教学研究和经验交流,通过摸底听课

7、,调研听课,随堂听课,达标课,复核课等不同形式的听课活动,及时掌握教师课堂教学的动态和水平,帮助教师把握学科教学的标准,解决教师课堂教学中存在的问题.城乡联动工作也开展的很有实效,本学期组织三所联动学校开展了班主任远程培训,同课异构,优质课观摩,夕照工程课件制作比赛,精细化管理培训,名师讲座等活动. 当然,这些成绩的取得,绝不是我个人的功劳.这是各级领导关心,全体教师共同努力的结果,如果没有大家的辛劳与付出,如果没有大家的敬业与奉献,如果没有大家的支持帮助,这些成绩是想都不可想的!我只是在其中起了个穿针引线的作用,用针线把你们奉献的一颗颗闪亮的珍珠拾缀,串联起来,让它们的光芒更加夺目,更加灿烂

8、!在此,我向各位老师的辛勤劳作与无私奉献表示衷心的感谢! 回顾一年来的工作,有成绩也有遗憾,由于年轻,工作经验不足,在开展工作当中也出现了一些不近人意的地方: 1,政治,业务学习还有待加强,教学管理水平还有待进一步提高. 2,深入课堂,深入班级不够.平时与学生的交流不多,主动性不强. 3,为教学服务的力度还应加大,及时搜集教育信息传达给教师达到信息共享. 我校是一所新成立的学校,办好十五小是领导关心,群众关注,社会期盼的一件大事.十几年的教育教学工作给我一个这样的启示:学无止境,没有最好,只有更好.我愿和同仁们一道,共同探讨,携手并进,勇于创新,继续努力成为一名优秀教师. 2017小学教师述职

9、报告范文【二】 我是_小学的一位语文教师,现任专业技术职称是小学语文一级教师.从教十一年,二零零二年获得现任职称.在现任期间里,本人在学校的工作安排下,担任了语文教学工作.几年以来,在学校领导的关心,支持下,尽职尽责做好各项工作.现具体总结如下: 一, 班主任工作. 在担任4至6年级班主任工作中,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风,学风的培养,深入了解每个学生的思想动态.严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法.及时发现问题及时处理.在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理.培养学生养成学习,清洁卫生等良好的习惯.努力创造一个团结向上,富有朝气的班集

10、体.几年来,班级在各方面的表现都比较好,并在作文比赛中荣获第一名. 二, 教学工作. 在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材,研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的语文教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展.在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责.因此,在教学之前,贯彻九年义务教育语文教学大纲的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法.通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,以如何培养小学生创造能力的教学实验专题.积极进行教学改革. 积极参加市教研室,及学校组织的教研活动,通过参观学

11、习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平.通过利用网络资源,各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维.艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术.在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求一律. 艺术的魅力就在于审美个性的独特性,越有个性的艺术就越美,越能发现独特的美的人就越有审美能力,越有创造力.所以,在小学语文教育中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏,比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性.让他们的天性和个性得以自由健康的发挥.让学生在视,听,触觉中培养了创造性思维

12、方式,在进行艺术创作时充分得以自由地运用. 三, 第二课堂的开展,因材施教,做好培优工作. 抓好第二课堂,实施素质教学.根据本校学生的基础,发掘有语文兴趣,特长的学生,组织他们在第二课堂进行培养,并按年龄,基础等情况分为语文兴趣小组初级班和创作班.按实际情况采用不同的计划,步骤,方法,进行有效的培训教学.学生经过有计划,有步骤的培训后,语文水平有了很大的提高.在学校的支持下建成本校特色的书法班,文学班,各方来宾对学生的表现有着较高的评价.并在精神上支持我们的做法.并在一定程度上提高了我校的文化氛围. 在中学担任教导主任,学期的结束,也是工作告一段落,要好好的去向领导述职汇报下工作情况.下面是由

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