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1、小学老师暑期实践实习报告 ，从事教学工作需要“专( 钻) 心” : 我为这次实践的顺 利进行，我投入了大量的精力准备。虽然说对于他们所学知 识不在话下，但我还是找来了教材和教参等专心备课，力求 做到在知识上准确无误; 除了在“教什么”上下功夫，我在 “怎样教” 也丝毫不敢马虎， 我翻阅了 教育心理学 、 发 展心理学、小学语文、数学教学法等专业书籍，上网查询 了有关经验交流，在充分尊重儿童身心发展规律的前提下开 展教学活动。 第二，从事教学工作需要“耐心”: 面对不同阶段的， 从未接触过的学生，我们在教学中不能从自身主观出发“想 当然之” . 对学生在学习中所遇到的障碍要“耐心”的讲解， 一遍
2、不行就两遍，两遍不行三遍，同时也应该反省自己的教 学方式是否对路，切忌“简单粗暴”. 第三，从事教学工作 需要与人“交心”: 在教学中不能够“闭门造车”、“一叶 障目，不视泰山”, 要多与外界交流，掌握的信息，丰富自 己的教育背景。我注意了与家长的交流，一方面更深入了解 学生的情况，有利于我“有的放矢”; 另一方面我及时将教 学进展及时反馈给家长，有利于家长的配合与支持。同时， 我还向多位我以前的老师请教，他们的经验都给了我莫大的 帮助。 我通过这次为时一个半月的实践，从另一个侧面检验了 自己的学习情况，培养了自己发现问题、分析问题、解决问 题的能力 ; 同时也发现一些了自己的不足，使我在以后的学 习中不断的弥补和提高。可以说，这次实践让我是“受益匪 浅”。
