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1、关于学期工作计划汇总四篇 关于学期工作计划汇总四篇 时间稍纵即逝,又解锁了新的工作,此时此刻我们需要开始做一个。但是工作计划要写什么内容才是正确的呢?下面是为大家收集的学期工作计划5篇,希望能够帮助到大家。 作为新一届团总支学生会的文艺部部长,感到有责任的同时也有压力,但我有信心,继承上一届的优良工作作风,并且一步一个脚印和文艺部成员一起,搞好各项文艺活动,让同学们的同时参与的文艺活动,还要配合其它部门的工作,认真完成交付的非文艺类任务,我们的是“继承创新”。 1、将全面负责、组织、协调院里的文化娱乐活动。 2、发动和组织学生参加课余文艺活动,挖掘和培养有文艺特长的同学,充分发挥其才能。 3、
2、自行策划、组织各种形式,有创意的活动及比赛。 4、配合有关部门,做好重大节目文艺活动的组织工作。 5、充分了解同学们对文艺工作 _和要求,改进工作方法,推动文艺活动的开展。 6、运用多种形式和途径进行文艺工作的宣传,动员同学们积极参加文艺活动。 7、认真完成交办的其他非文艺类工作。 文艺部的一切工作、活动将采取民主集中制原则,个人必须服从集体,少数必须服从多数,一切从全局利益出发。任何成员均可提出自己不同的看法和有创意的想法,以促进文艺部的发展,还可以促进院、系及各系学生会组织之间的交流和合作。 1.不定期召开会议,文艺部成员必须参加,有事不能参加应向部长说明并请假。 2.杜绝会议迟到、缺席、
3、早退等现象;无故不参加者,部长做好记录,三次不到视为自动退出文艺部。 3.会议期间原则上应关闭手机或将其调至振动状态。 4.会议由部长或相关负责人主持,做好过去一段时间的总结,安排好下一阶段的工作,并做好会议记录。 1.工作时充分考虑同学的实际情况,尽量避免因文艺部工作而造成同学学习、生活上的不便。 2.统一安排,对所布置的任务,执行基础上可以保留个人意见,无正当理由未完成者和拒绝接受任务者将记录并提出警告,高质量地完成任务者将对其提出表扬并进行适当物质奖励。 3.学期结束,部长将向办公室递交,学期开始,交工作计划,同时,文艺部成员将向部长上交工作总结及心得。 4.学期末,综合各方面成绩,评选
4、优秀文艺部成员; 5.搞活动之前,向主席团进行汇报,听取意见。 6.活动结束后,留好活动材料,如节目单, _等,并进行书面或口头总结。 1.文艺部成员在平时的工作中需要积累一定的工作与协调能力,处理好与各班文艺委员的关系,认真负责地完成部长交给的任务。 2.文艺部成员要树立全局观念。服从安排,在文艺部举办的活动中应积极参与,勇挑重担,不回避工作中遇到的困难。 3.文艺部成员应讲究配合,互相帮助。 4.文艺部成员要严格要求自己,遵守组织纪律,秉公办事。 5.不能借文艺部名义请假或以此做与文艺部无关的事,一旦得知,将严肃处理。 (一)文艺部内部交流会 1.活动时间:9月初 2.活动地点:学生会办公
5、室 3.活动内容:新学期,新思路,集思广益,以及布置新学期的工作任务和内容,并提出相关要求 (二)迎接新生 1.活动时间:9月初 2.活动地点:由学院安排 3.活动内容:迎接新一届的大一学生,引导其顺利入学 (三)第六届诗词朗诵比赛 1.活动时间:9月初至10月底 2.活动地点:初赛:学院多媒体教室;决赛:生活服务中心报告厅 3.活动内容:迎接祖国60周年庆,宣扬中华古典文化 (四)迎新生晚会 1.活动时间:10月中旬(暂定) 2.活动地点:服务中心小舞厅 3.活动内容:迎接新生文艺演出 (五)文艺部工作交流会 1.活动时间:10月底 2.活动地点:另定 3.交流对象:其他系文艺部 (六)文艺
6、部工作总结会 1.活动时间:学期末 2.活动地点:学生会办公室 (七)其他活动;积极配合院系及各部门的活动 班主任是学校教育计划的具体执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进行。 因此,务必提高认识,加强职责感,掌握班主任工作规律。 1、努力做好学生思想教育工作,把学生培养成为一个用心向上,勤奋为学,团结友爱的群众。 2、引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习成绩和学习效率。 3、关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。 4、组织学生参加社会实践和公益劳动。 5、关心和帮忙本班 _组织发展工作和活动,使他们成为班级一
7、支骨干力量。 6、协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩状况,构成统一的教育力量。 7、建立与学生家长联系,协调对学生教育和管理。 要想引导学生向好的方向发展,克服不好的方面,首先务必深入了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水平,了解他们的兴趣爱好,性格特点和家庭状况,然后加以分析,综合。 如新接手的新班主任,务必先了解这个班基本状况:人数,男女,年龄状况,政治面貌,担任干部状况,受过奖励处分,学习成绩,特长爱好,健康状况,家庭地址,电话,家长职业,经济状况等。 1、制订班主任工作计划,加强工作计划性 根据学校工作计划要求,联系本班实际,先订好一个学期工作计
8、划,然后每周要有具体的计划,计划务必做到方向、任务明确,措施具体、切实能够。 2、培养用心向上、勤奋好学,团结友爱的班群众。 班级的发展,一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成,前两个阶段对班级建设至关重要,新生入学后第一学年,必须要抓住这一关键期,制订相应的班级目标。班级目标要贴合本班实际,能为同学所理解,有必须鼓舞作用,而且学生经过必须努力能够实现的。 3、选好、用好干部。 班级能否成为奋发向上,团结友爱群众,构成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作潜力和模范带头作用,因此,要挑选具备必须组织工作潜力,能团结同学,表现学习好,能以身作则,起模范带头作用的同学担任。 4、要组织和
9、开展群众活动,培养群众主义精神和团结友爱等优良品质。 如参观,游览,访问,晚会,主题活动等。 5、要构成正确舆论,树立良好班风,抓好班级规章建设。 日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准,构成一种舆论。不正确行为出现时,会受到批评,抵制,帮忙,构成一种风气。班级应建立目标,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学习状况,轮值制度,日常事务等进行量化管理评比,在班内构成 _,促进良好班风构成。 透过我每学期给班级制订工作计划,我们班级在年级中取得了较好的成绩,期望大家能够长期持续这种良好的学期风气。 为更好地完成新学期的任务,全面提高教学质量,根据学校的统一安排部署,结合小学语文组的实际情况,现制定
10、工作计划如下: 本学期语文教研组工作将本着倡简、务实、有度的工作作风,按照学校工作安排,开拓性地开展工作;通过注重教师读书、学习、交流、研讨,依托学生活动,结合校情、学情,营造大语文教育氛围,着力提高我校语文教研水平。对待教研活动,提倡人人参与,相互提高,深入开展,并做到有目标,有准备,重过程,有收获。 1、结合学科特点,定期按上级要求,以多媒体、互联网为载体,开展新教育理念学习,促使教师转变教学思想,树立正确的学生观、教学观、质量观。以发展为主题,质量为主线,创新为动力,学生为根本,逐步建立学习性教研组。 2、通过校内公开课交流活动,互相学习,取长补短,促进组内教师业务素质和能力整体性提高。
11、 1、本学期,配合学校,开展推门听课活动,促进组内或同年级教师的交流、研讨,提高课堂教学效率,促使全组教师业务能力协调发展。 2、认真落实集体备课制度,培养教师的合作意识和集体创造能力,激发教师个体创新意识和共同探讨问题的积极性。 3、切实抓好公开课,认真开展备课、上课、听课、说课、评课交流活动。要求组内全体教师参加,以达到相互交流,共同提高的目的。 4、积极配合和参与学校的组织开展的一切活动,每次都能认真高效地完成,在配合和参与中有收获。 5、加强教育教学成果、总结。要求每位教师不断地学习和总结课堂教学实践,进行研究、反思、改进,并写出高质量的教学论文,力争在教育刊物上发表,适时参加县组织的
12、教育成果评比活动。 6、利用网络资源辅助教学。组织教师熟悉并尝试在日常教学中运用多媒体网络教学手段,积极推进将计算机辅助教学充分整合到语文课堂教学中,满足现代课堂教学的要求,提升课堂教学效果。 1、强化常规管理,提高教学效率 (1)备课:所有教师要认真钻研教材,备班情,备学情,要有针对性、有特色,做到教学目标明确,方法灵活多变,重难点突出,努力调动学生学习语文的兴趣,让学生在轻松愉快的环境中获取知识。力争本学期每位教师都能设计出一份高质量的教案,反对照抄照搬,敷衍了事。反思达到30%。 (2)上课:要求教师要适应教育新形式的要求,努力提高教学艺术,关心学生,因材施教,充分利用现有的电教媒体,利
13、用网络信息资源,鼓励使用课件辅助教学,拓宽学生学习时空,提高课堂教学效益。 (3)作业:课堂作业本要求每位语文老师先做一遍,作业设计要“精”,体现“轻负荷,高质量”的教学思想,坚决反对无针对性的题海战,加重学生学习负担;作业批改要“细”,要规范、及时,注重纠错及情况反馈。 (4)辅导:因材施教,善于捕捉学生闪光点,热情鼓励,补差提优,使每个学生都能充分发展。 (5)测试:每位老师出一份期中测试卷。 教研组将配合学校以定期检查为主,抽查为辅,对计划、备课、作业批改及课堂教学等情况进行检查,并及时通报。 2、重视学生良好学习习惯的养成。 教书重在育人,我们特别要重视培养学生上课专心听讲、按时完成作
14、业、审题、阅读、写字等良好习惯,采取切实的措施经常抓,反复抓,为学生可持续发展打下良好的基础。 本学期,我们要注重加强学生语文实践活动。学校计划,定期开展全校性学生语文实践活动,希望各位教师能及早安排、积极配合。 1、围绕“中秋节”“教师节”“国庆节”“重阳节”等节日,二、三年级要开展“写一句(段)话”活动,四、五、六年级围绕“节日主题”,开展习作活动。 2、积极配合学校,拓展学生的阅读训练,发挥学校图书室书籍的作用,开阔学生的视野。各位教师要高度重视,鼓励学生积极到图书室借阅图书。 3、尝试坚持每周升旗仪式上的(三至五年级)优秀展播活动。 4、尝试每月出一期学生优秀作品专刊,培养和提高学生的
15、学习积极性的创造性。 我组是一个团结奋进的集体,希望大家一如既往,在学校的正确领导下,团结一心,把我们的各项工作干好,出成绩,见成效,再创佳绩! 附:活动安排 九月 1、制定教研组、学科工作计划。 2、召开教研组会议,安排本学期教研活动;制定本期集体备课计划,确定重难点课,落实主备人。 3、二至六年级开展以“中秋节”为主题的习作活动。 4、组织学习多媒体课件制作和使用方法。 5、出一期学生优秀作品专刊。 6、教学常规检查。 十月 1、高年级学段集体备课 2、高年级学段公开课 四年级:李洁、潘西 六年级:叶志秋 3、二至六年级开展以“国庆节”、“重阳节”为主题的读书活动。 4、出一期学生优秀作品专刊 5、教学常规检查 十一月 1、半期考试 2、中