《高中语文 2-5-1葡萄月令同步练习 新人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中语文 2-5-1葡萄月令同步练习 新人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。2-5-1葡萄月令一、课内双基1下列加点字的注音全都正确的一项是()A茵陈蒿(ho) 桦(hu)木 刨(po)坑B摽(bio)紧 泱泱(yng) 掐(qi)须C腌(yn)成 玛瑙(no) 挺括(ku)D瘪(bi)果 慵(yng)懒 笤(tio)帚【答案】B(A桦：hu，C括：gu，D瘪：bi)2下列各组词语中，有两个错别字的一组是()A苍桑闪铄怙恶不悛雾失楼台，月迷津渡B整饬 精湛 估名钓誉 老骥伏枥，志在千里C寒伧 谒见 别出心裁 欲人勿知，莫若勿为D晌午 连襟 皓首穷经 家有蔽帚，享之千金【答案】A(A苍沧，
2、铄烁，B估沽，C全对，D蔽敝)3下列词语解释不正确的一项是()A稀释(在溶液中再加入溶剂使溶液的浓度降低)泱泱(水面广阔)沁人心肺(指呼吸到新鲜空气或喝了清凉饮料使人感到舒适)B圃人将货(买)之暮溉(浇灌)中(中间)空相通C节制(控制)挺括(比较硬而平整)璀璨(形容珠玉等光彩鲜明)D琳琅(比喻优美珍贵的东西)马虎(草率)一览无余(本文指地面上没有障碍物，一眼就能把整块地面都看到)【答案】B(货：卖)4下列各句中，加点的熟语使用不恰当的一句是()A科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。B群众性文化活动蓬勃开展，文化企业迅速崛起，动漫产业如火如荼
3、全社会的文化创造活力竞相迸发。C私立学校虽然缺乏教学管理经验，但可以向公办学校学习，可以在亦步亦趋的基础上，渐渐走出自己的路来。D领导让我做这件事我真的做不好，真是赶鸭子上架啊！【答案】C(A.统筹兼顾：全盘规划，照顾全面；B.如火如荼：比喻气势旺盛或热烈；C.亦步亦趋：比喻自己没有主张，或为了讨好，每件事都顺从别人，跟着人家走，一般用于贬义；D.赶鸭子上架：比喻迫使别人做不能及的事。)5下列各句中没有语病的一句是()A广大消费者对今年三月十五日媒体曝光的南方某地方政府包庇地下黑工厂的做法极为愤慨，产品质量问题再次成为公众关注的热点。B寒流侵入我国的路径，不是每次都一样的，这要看北极地带和西伯
4、利亚的冷空气哪一部分气压最高，哪一部分气压最低所决定的。C我国古代，为区别韵文和骈文，凡不押韵、不重对偶和排比的散体文章，一律称之为散文。D气候变化是当今全球面临的重大挑战。拯救地球家园，遏制气候变暖，是全人类共同的使命，每个国家和民族，每个企业和个人，都应当积极地行动起来。【答案】A(B.句式杂糅，删去“所决定的”或删去“要看”后改“是由”。C.“区别”后加“于”。D.语序不当。改为“遏制气候变暖，拯救地球家园”。)6第五部分有一句“因此，长出来就给它掐了，长出来就给它掐了”对这种连续重复的写法，理解正确的一项是()A在修辞上叫反复，起强调作用，强调掐卷须的重要性。B单纯重复，没有什么意义，
5、可删去一句。C使用连续反复，强调这种劳动的连续性，说明葡萄卷须一旦长出，立即掐掉。D使用连续反复，表强调，强调掐葡萄的卷须的时间。【答案】C7下列对文章内容的理解，不正确的一项是()A从表面上看，这是一篇地地道道的说明文，介绍一年之中与葡萄的种植、培育、采摘、贮藏等有关的“知识”，从一月到十二月，像记流水账一般。其实，倘若反复阅读就会发现，这是一篇相当别致的抒情文，其重心不在那些如同法则(“令”)的“知识”，而在于渗透在字里行间的情趣与情调。B这篇散文最突出的特点是结构散漫、随意，全篇以十二月份为基本框架、以葡萄的生长为基本线索，来组织文字。“形散而神不散”是散文的一般特征，但本文将这一特征推
6、向了极致。它看似没有章法，不刻意求工，实则体现了更高意义的严谨，显示了作者非同一般的境界和笔力。这是一种摆脱了起承转合的羁绊，真正做到挥洒自如、随心所欲、无意为文的境界，行当其所行，止当其所止。C本文的写法属于那种“苦心经营的随便”，自然的文字如行云流水，展现着作者的胸怀、学养和志趣，既熠熠生辉，又摇曳多姿，有横看成岭侧成峰的妙处。D全文按十二个月来写葡萄的生长和收获过程，基本上平均分配力量，每个月份间有醒目的空行，层次清楚。【答案】D(写每个月不是平均使用力量)二、语段精读阅读下面语段，回答811题。从“四月，浇水。”到“就变成了青枝绿叶的一大片。”原文见课本。8解释下面句子中的加点词，并注
7、音。(1)用粗铁丝摽紧_(2)简直是小孩嘬奶似的拼命往上嘬_【答案】(1)摽：捆，bio(2)嘬：聚缩嘴唇吸取，zu9翻译文中引用的图经中的句子。_【答案】葡萄根苗中间是空的，互相通连。种葡萄的人将要卖葡萄，想要多得利润，晚上浇灌它的根部，而早晨水就浸润到葡萄粒里了，所以(当地人)习惯上称那苗为木通。10文中引用图经中的话的作用是_【答案】说明葡萄根苗中空相通，能吸水。11这一部分从详略角度看，是_。【答案】详写三、课外延伸阅读下面的文字，完成1214题。从雕花匠到画匠光绪四年，父亲打听得有位雕花木匠，名叫周之美的，要领个徒弟。托人去说，一说就成功了。这位周师傅，在白石铺一带，是很出名的，用平
8、刀法雕刻人物，是他的绝技。我跟着他学，他也耐心地教我。我很佩服他的本领，又喜欢这门手艺，学得很有兴味。经过一段时间，学会了师傅的平刀法，又琢磨着改进了圆刀法。那时雕花匠所雕的花样，千篇一律。我就想法换个样子，在花篮上面，加些葡萄石榴果子或花木。还搬用平日常画的飞禽走兽，造出许多新花样，果然人人都夸。光绪八年，在一个主顾家中，无意间见到一部乾隆年间翻刻的芥子园画谱。仔细看了一遍，实在是好。向主顾借了来，在我挣来的工资里，匀出些钱，买了纸、颜料和毛笔，晚上用松油柴火为灯，一幅一幅地勾影。足足画了半年，把一部芥子园画谱，除了残缺的一本以外，都勾影完了，订成了十六本。从此，我做雕花木活，就用芥子园画谱
9、做根据了。一位远房本家，名叫齐铁珊的，他很关心我的画。有一次，他对我说：“萧芗陔快到我哥哥家里来画像了，我看你何不拜他为师！”这位萧师傅，纸扎匠出身，画像是湘潭第一。我就到他家去拜师。他把拿手本领都教给了我，画像这一项，就算初入门径了。光绪十五年刚过年，我第一次见到寿三爷。寿三爷名叫胡自倬，号沁园。那天正是他们诗会的日子，到的人很多。寿三爷听说我到了，很高兴，当天就留我同诗会的朋友们一起吃午饭。他家延聘的教读老夫子名叫陈作埙，号少蕃，学问很好，也是湘潭的名士。吃午饭的时候，寿三爷说：“你如愿意读书的话，就拜陈老夫子的门吧！”吃过饭，按照老规矩，先拜了孔夫子，我就拜了胡、陈二位，做我的老师。少蕃
10、师对我说：“画画总要会题诗才好，你就去读唐诗三百首吧！诗的一道，本是易学难工，就看你有心没心了！”我小时候读过千家诗，几乎全部能背出来，读了唐诗三百首，上口就好像见到了老朋友，读得很有味。少蕃师又叫我在闲暇时，看看聊斋志异一类的小说，还时常给我讲讲唐宋八家的古文。我觉得这样的读书，真是人生最大的乐趣了。读书的同时，我跟胡沁园老师学工笔花鸟草虫。他对我说：“石要瘦，树要曲，鸟要活。”我常常画了画，拿给沁园师看，他都给我题上了诗。他还对我说：“你学学作诗吧！光会画，不会作诗，总是美中不足。”那时正是三月天气，牡丹盛开。沁园师约集诗会同人，赏花赋诗，他也叫我加入。我放大了胆子，作了一首。沁园师看了，
11、念道：“莫羡牡丹称富贵，却输梨橘有余甘。这两句不但意思好，十三谭的韵，也押得很稳。”这一炮，居然放响，是我料想不到的。我在胡家，读书学画，有吃有住，心境安适得很，眼界也广阔多了，只是总想起家里的光景。那时照相还没盛行，画像这一行生意是很好的。沁园师知道我这个意思，到处给我吹嘘，附近的人都来请我去画。后来我又琢磨出一种精细画法，能够在画像的纱衣里面，透现出袍褂上的团龙花纹，人家都说这是我的一项绝技。人家叫我画细的，就送我四两银子，从此就作为定例。我觉得画像挣的钱比雕花多，又省事，就扔掉了斧锯钻凿一类家伙，改了行专做画匠了。生意越做越多，收入也越来越丰，祖母笑着对我说：“阿芝！你倒没有亏负了这支笔
12、，从前我说过，哪见文章锅里煮，现在我看见你的画，却在锅里煮了！”(节选自白石老人自述)12文中提及齐白石哪几次重要的学艺经历，促成他从雕花匠转变为画匠？_【答案】(1)勾影芥子园画谱；(2)跟萧芗陔老师学画像；(3)跟胡沁园老师学工笔画。13齐白石曾用“学我者生，似我者死”来告诫学生要跳出老套，立志创新。文中他的哪些做法体现了这一艺术主张？_【答案】(1)雕花工艺上改进圆刀法；(2)雕花的花样上造出许多新花样；(3)画像上琢磨出一种精细画法。14文中画线句子的含义是什么？结尾段蕴含哪些情感？_【答案】含义：可以靠卖画养家糊口了。情感：表达了祖母对孙子以艺持家的赞赏与鼓励，也表现了齐白石对自己画
13、艺的满意。四、高考热点15将下列句子组合成语意连贯、合乎逻辑的一段话，并将序号填入横线处。欧洲悠久的文明根基依然坚固，它所创造和践行着的制度、礼仪、生活方式、价值准则仍将深刻地影响着整个世界及其未来。在这个漫长的历史过程中，欧洲人也曾做出过卓越的努力，欧盟的成立，欧元的成功发行，都是明证。从未来来看，随着东欧的变革，欧洲也还有着焕发新生的可能。所谓欧洲的衰落，并不是一个简单的一路向下的滑落过程，也绝不是一个已经注定不可更改的命运。随着美国一极化引发的疑虑，欧洲作为平衡的力量，也越来越被其他国家寄予希望。_【答案】(排错一处不得分)16阅读下面这段文字，请在横线处写一个总结句。(20个字以内)汉儒董仲舒曾精辟指出，“大富则骄，大贫则暴”。在贫富分
