高中语文 2 巩奈斯的马学案 鲁教版必修3

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1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。巩奈斯的马一积累运用(20分,每小题4分)下列加点字的注音,全部正确的一项是驮(tu)着 滑稽(j) 倏(sh)忽 丑陋畸(q)形歉疚(ji) 牝(pn)马 后裔(y) 龇(z)牙咧嘴马驹(j) 俨(yn)然 兵马俑(yng) 悲怆(chung)穹(qing)庐 毡(zhn)房 脖颈(jng) 熊熊篝(gu)火答案 (畸j;俨yn;颈gng。)下列词语中,没有错别字的一组是婉惜 弥补 哀哀嘶鸣扑朔迷离 奔驰马厩 热泪迎眶争先恐后 喧嚣颠簸 马踏飞燕淋漓尽致 尤物携裹 无与论比我行我素 (惋惜;热泪盈眶;无与伦比。

2、)3填在下面语句中最合适的一项是随着马的_、_、_、_,我们的心情变得开朗、舒展,压抑消失,豪兴顿起。A跳跃 喘息 起伏 奔驰B奔驰 起伏 跳跃 喘息C奔驰 跳跃 起伏 喘息D起伏 喘息 跳跃 奔驰答案 B(结合马的奔跑的表现的先后顺序来辨析。)4下列各句中加点的成语,使用不恰当的一句是A南京城里,上到王府衙门,下到茶坊里巷,我这个老南京都是熟门熟路。B这个世界按照达尔文进化论,是一个弱肉强食的社会。C在家庭教育方面,我们的愿望是培养一个身心愉悦而又勤奋上进的孩子,但我们却可能正在进行着事倍功半的教育。D他们几个经常结伴去网吧,完全不听家长和老师的劝告,长此以往,都没能考上理想的大学。答案 (

3、长此以往:长期这样下去。多指不好的情况。是对未来的一种预测,而不是现实。)5下列各项中,没有语病的一项是高考资源网A许多高中毕业生填报高考志愿时,优先考虑专业还是优先考虑学校,很大程度上是受市场需求、社会动向、父母意愿、个人喜好等因素的影响造成的。B5月4日在北京国家大剧院举行了红色箴言大型诗歌朗诵会,通过众多著名表演艺术家炉火纯青的朗诵艺术,在场的大学生热血沸腾,深受震撼。C大观园旅游纪念品商场里摆满了名人字画、根雕作品、导游地图、古玩、配饰等多种工艺品,琳琅满目,美不胜收。游客们精挑细选,讨价还价,热闹极了。D冬天日短,等到干完活儿回来,已是夕阳西下,薄雾给村子罩上了一层朦胧的面纱。母亲像

4、往日一样,从灶屋里端出了热腾腾的饭菜,招呼我们赶紧吃。答案 D(A句式杂糅,可将“造成的”删去。B主语残缺,可去掉“通过”,在“在场”前加“使”。C不合逻辑,“导游地图”不属于“工艺品”)二、阅读鉴赏(25分)阅读下面的文章,然后回答后面的问题。 马吴伯箫马是天池之龙种。那自是一种灵物。 庾信:春赋也许是缘分,从孩提时候我就喜欢了马。三四岁,话怕才咿呀会说,亦复刚刚记事,朦胧想着,仿佛家门前,老槐树荫下,站满了大圈人,说不定是送四姑走呢。老长工张五,从东院牵出马来,鞍鞯都已齐备,右手是长鞭,先就笑着嚷:跟姑姑去吧?说着一手揽上了鞍去,我就高兴着忸怩学唱:骑白马,吭铃吭铃到娘家人,说着就会慢慢儿

5、长大的。坡里移来的小桃树,在菜园里都长满了一握。姐姐出阁了呢。那远远的山庄里,土财主。每次搬回来住娘家,母亲和我们弟弟,总是于夕阳的辉照中,在庄头眺望的。远远听见了銮铃声响,隔着疏疏的杨柳,隐约望见了在马上招手的客人,母亲总禁不住先喜欢得落泪,我们也快活得像几只鸟,叫着跑着迎上去。问着好,从伙计的手中接过马辔来,姐姐总说:“又长高了。”车门口,也是彼此问着好;客人尽管是一边笑着,偷回首却是满手帕的泪。家乡的日子是有趣的。大年初三四,人正闲,衣裳正新,春联的颜色与小孩的兴致正浓。村里有马的人家,都相将牵出了马来。雪掩春田,正好驰骤竞赛呢。崭新的年衣,咳笑的乱语,是同了那头上亮着的一碧晴空比着光彩

6、的。骑马的人自然更是鼓舞有加喽。一鞭扬起,真像霹雳弦惊,飕飕的那耳边风丝,恰应着一个满心的矜持与欢快。驰骋往返,非到了马放大汗不歇。毕剥的鞭炮声中,马打着响鼻,像是凯旋,人散了。那是一幅春郊试马图。孟春雨霁,滑澾的道上,骑了马看卷去的凉云,麦苗承着残滴,草木吐着新翠,那一脉清鲜的泥土气息,直会沁人心脾。残虹拂马鞍,景致也是宜人的。端阳,正是初夏,天气多少热了起来。穿了单衣,戴着箬笠,骑马去看戚友,在途中,偶尔河边停步,攀着柳条,乘乘凉,顺便也数数清流的游鱼,听三两渔父,应着活浪活浪的水声,哼着小调儿,这境界一品尚书是不换的,不然,远道归来,恰当日衔半山,残照红于榴花,驱马过三家村边,酒旗飘处,

7、斜睨着“闻香下马”那么几个斗方大字,你不馋得口流涎么?才怪!鞭子垂在身边,摇摆着,狗咬也不怕。“小妞!吃饭啦,还不给我回家!”你瞧,已是吃大家饭的黄昏时分了呢。把缰绳一提,我也赶我的路,到家掌灯了,最喜那满天星斗。真是家乡的日子是有趣的。祖父也爱马。最记得一个冬天,满坡白雪,没有风,老人家忽而要骑马出去了,他就穿了一袭皮袍,暖暖的,系一条深紫的腰带,同银白的胡须对比的也戴了一顶绛紫色的风帽,宽大几乎当得斗篷,马是棕色的那一匹吧,跟班仍旧是我。出发了呢?那情景永远忘不了。虽没去做韵事,寻梅花,当我们到岭巅头,系马长松,去俯瞰村舍里的缕缕炊烟,领略那直到天边的皓洁与荒旷的时候,却是一个奇迹。说呢,

8、孩子时候的梦比就风雨里的花朵,是一招就落的,转眼,没想竟是大人了,家乡既变得那样苍老,人事又总坎坷纷乱,闲暇少,时地复多乖离,跃马长堤的事就稀疏寥落了。可是我还是喜欢马呢:不管它是银鬃,不管它是赤兔,也不管它是泥肥骏瘦,蹄轻鬣长,我都喜欢。我喜欢刘玄德跃马过檀溪的故事,我也喜欢“泥马渡康王”的传说,即使荒诞不经吧,却都是那样神秘超逸,令人深深向往。徐庶走马荐诸葛,在这句话里,我看见了大野中那位热肠的而又洒脱风雅的名士。骑马倚长桥,满楼红袖招,你看那于绿草垂杨临风伫立的金陵年少,丰采又够多么英俊翩翩呢。固然敝车赢马,颠顿于古道西风中,也会带给人一种寂寞怅惘之感的,但是,这种寂寞怅惘,不是也正可于

9、或种情景下令人留恋的么?一前路茫茫,往哪里去?当你徘徊踟蹰时就姑且信托一匹龙钟的老马,跟了它一东二冬的走吧。听说它是认识路的。譬如那回忆中幸福的路。你不信么?“非敢后也,马不进也。”哪个落落大方说着这样话的家伙,要在跟前的话,我不去给他执鞭坠镫才怪哪。还有那冯异将军的马,看着别人擎擎着一点点劳碌就都去靦颜献功,而自己的主人却踢开了丰功伟烈,兀自巍然堂堂的站在了大树根下,仿佛只是吹吹风的那种神情的时候,不该照准了那群不要脸的东西去乱踢一阵,而也跑到旁边去骄傲的跳跃长啸么?那应当是很痛快的事。十万火急的羽文,古时候有驿马飞递:探马报道,寥寥四个字里,活活绘出了一片马蹄声中那营帐里的忙乱与紧急,百万

10、军中,出生入死,不也是凭了征马战马才能斩将搴旗的么?飞将在时,阴山以里就没有胡儿了。落日照大旗,马鸣风萧萧。哙,怎么这样壮呢!胆小的人不要哆嗦啊,你看,那风驰电掣的闪了过去又风驰电掣的闪了过来的,就是马。那就是我所喜欢的马。-弟弟来信说,家里才买了一匹年轻的马,挺快的。真是,说句儿女情长的话,我有点儿想家。一九三四年三月,青岛6文章段描绘了一幅幅情趣盎然的画面,请用简练的语言概括作者都描绘了哪些画面。(6分)答案 幼童骑马唱歌图;媳妇下马省亲图;年节雪野赛马图;孟春走马踏青图图;端阳驱马逍遥图。7文中第自然段说,“真是家乡的日子是有趣的。”请分析这句话在文章中的重要作用。(8分)答案 结构上:

11、照应了上文的“家乡的日子是有趣的。”又和下文“说呢,孩子时候的梦比就风雨里的花朵,是一招就落的”的相呼应。同时还为结尾时“真是,说句儿女情肠的话,我有点儿想家。”埋下伏笔。情感上:句话推动了情感的发展先是对故乡的回忆从乡情转向亲情,感情愈发浓烈;又和下文中成年后的坎坷和寂寞形成对比,从而更凸显了结尾时对故乡的思念之情。8试分析文章第段中画线句子“孩子时候的梦比就风雨里的花朵,是一招就落的”一句的表达效果。(5分)答案 运用了比喻的修辞手法,生动形象地写出了孩提时代的梦虽然美好但转瞬即逝的特点。9文中第自然段最后说,“当你徘徊踟蹰时就姑且信托一匹龙钟的老马,跟了它一东二冬的走吧。听说它是认识路的

12、。譬如那回忆中幸福的路。”这句话包含了作者怎样的情感?(6分)答案 作者在精神上感觉寂寞和怅惘时,借着对老马的追忆,暂回到了幸福的童年时光。表现了作者在现实中的迷惘和对故土亲人的浓浓的思念之情。三、表达交流(15分)10把下列句子改写为结构整齐的句子。油画般的辽阔草原,群雕在夕阳落照中兀立于荒原,大规模转场时铺散在山坡上的好文章。改写: 答案 改写:辽阔草原的油画,夕阳落照中兀立于荒原的群雕,大规模转场时铺散在山坡上的好文章。11阅读下面的文字,然后说说这段文字给你的启迪。活着的珊瑚生活在幽深无比的海底。在寂寞宁静的海底,珊瑚就像是一个沐浴在爱情之中的女子,每一丝每一缕都是生命,每一分每一寸都

13、是光彩。可是,如果采珊瑚的人毫不怜惜地把它带出水面,那么这时珊瑚就会变得无比的坚硬。在远离大海的灿烂的阳光下,珊瑚只是一具惨白僵硬的骨骼。 启迪: 答案 启迪:在自然界里,有一些生物比人类还要有尊严。当生命遭到无情的践踏时,它们会用死亡捍卫自己的尊严。12仔细阅读下面的文字,然后在横线上填写适当的语句,组成语意连贯的一段话。巴尔扎克曾说过:“磨难是弱者的无底深渊,是信徒的洗礼之水,是强者的砥砺之石。”古今中外,纵观那些成大业彪炳史册者,无不从一番困挫中顽强崛起。遭受宫刑这一奇耻大辱却矢志不渝,踏遍千山万水,著成史家绝唱、无韵离千的司马迁; ; 他们都用自己顽强的毅力和博大的胸襟表现出永不言败的高尚灵魂,筑就历史风尘中傲然挺立的铮铮之骨。答案 为革命冲开枷锁,拯救人民于水火之中,为国耗尽最后一滴心血的国父孙中山;经历无数常人难以承受的失败而最终成为政坛上风云人物的林肯四写作训练(40分)在作家周涛的笔下,巩乃斯的马奔放有力、优美柔顺,堪称力与美的结合。马,有着深刻的内涵,让我们产生了丰富的联想。请以“马之随想”为题,写一篇文章。不少于800字。参考答案:马之随想我没有骑过马! 小时候我听过许多关于马的传说,蓝天、草原、万马奔腾的景象时常入梦。虽然也有过跃马驰

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