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1、二年级班务工作总结报告时间眨眼而过,又到了工作总结的时刻啦!下面是小编为大家整理的”二年级班务工作总结报告”,欢迎参阅.内容仅供参考,了解更多关于工作总结内容,请关注出国留学工作总结栏目. 二年级班务工作总结报告(一) 回顾本学期的工作,有收获,也有令人不满意的地方.现将本学期的工作总结如下: 一,抓了学生行为习惯的养成 各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础,低年级则是良好习惯养成的关键期.我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识,使他们做到老师在与不在一个样.如果一个班级形成了良好的班风,学生会在各方面得到提升. 所以,我尤其注重培养学生良好的习惯,无论是学习习惯,上课习惯,还是卫生
2、习惯.我根据低年级孩子的特点,一方面,以比赛,竞争等方式来巩固学生的良好习惯.另一方面,作为老师以身作则,每次进教室都先往地上看一看,捡一捡,整一整,孩子们看在眼里记在心里,为养成良好的习惯创造了好的氛围. 二,抓了学生的安全教育 安全是保证教学工作稳步进行的前提.本学期,为了保证学生的安全,我时时注意对学生进行安全教育,利用班会课对学生进行交通安全,校园活动安全等教育,平时我采取了一些安全措施:要求班干部时时留心班中每个学生的活动,及时提醒学生进行安全活动.我每天早晨,中午提前到校,在课间也留心观察学生的活动情况,对学生的行为给予一定的约束,指导学生进行安全活动.教育学生上学,放学路上要注意
3、交通安全.在公路上,要靠右边走,不能在路上玩耍,要按时回家.过马路要左右看,不要和车辆抢行.还经常教育学生注意饮食卫生,教育他们不喝生水,不吃变质的食品.不到河里玩水,课间不追逐打闹,以免出现不安全事故,把安全隐患消灭在萌牙状态,本学期班级中没有大的安全事故发生.总之,我时刻注意学生的言行,把不安定因素消除在萌芽状态中,保证了学生的健康成长. 三,重视了班干部的培养 二年级的学生虽然小,但是,他们做事很认真,老师交给的任务更会尽心尽力的去完成.因为有一个好班委,班级管理工作才能更好更顺利地展开.一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的.小干部对班集体有着以点带面和以面带面的作用,我称他
4、们是班主任的左右手.所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松.开学之初,我就重视培养小班干部.让各处干部管到位,层层负责.我觉得,培养干部其实是培养他们的责任心,他们不但要对自己有责任感,也要养成对别人的责任感.因此,我在班上设立了以下几种干部类型:班长,文体委员,学习委员,卫生委员,每组小组长.每个干部分管到位,各司其职,这样全班大多数学生都有了自己的任务.有的负责小组内同学的学习,有的负责内务和卫生,而少数同学则对他们实行一帮一的政策,学习自觉的和能力较强的同学对他们进行帮助.慢慢的,小组内有了凝聚力;渐渐的,全班也有了核心力量. 四,重视了后进生的教育工作
5、 为了使自己的工作齐头共进,针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到良好的充分的发展.由于本班男生调皮捣蛋的较多,他们不但难于管理,而且学习不刻苦,成绩也较差,例如李胜操,张恒等同学,所以我利用课间,休息时间找他们谈心,深入细致地做他们的思想工作,让他们树立学习的信心和勇气,帮助他们制定学习计划,和”帮扶”小组,以”一帮一”的形式提高他们的学习成绩. 五,家校沟通 携手共进 学生的教育离不开老师和家长的共同协作,因此,经常与家长取得联系是我们的责任,也是义务.学生在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育
6、的效果.因此,在本学期中,我利用电话,家校通等平台,主动与家长们保持联系,将孩子的表现通知家长,共同商量对策,也利用家长接送学生的时间多和家长交流,多方面的了解学生在家的情况及其各方面的表现. 总之,经过一学期的努力,班级秩序稳定,学生的行为习惯各方面都有了明显的进步.我们也在学校组织的活动中取得了一定的成绩.教育永远是一门艺术,工作中总有一些缺憾留待事后反思和改进,有待进一步努力. 二年级班务工作总结报告(二) 作为二年级班主任,又是语文教师,多少有些苦,有些累,但我下定决心,不管如何辛苦,我也要将普通而又平凡的班主任工作做好. 一,培养学生的良好习惯 二年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣
7、散.我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律.利用早午读课,班会课,思品课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样.在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课,认真作业,下课好好休息,讲文明,讲礼貌的好习惯. 二,关心爱护每个学生 作为一名教师,我爱班上的优等生,更爱班级的后进生.在学习中,不让一个学生掉队.如我班贾鹏同学,每次上课发呆,开小差,做作业动作慢,书写差,习惯差,还有懒惰的毛病.我没有放弃他,抓住他的点滴进步,不断鼓励他,在学生面前夸奖他是个聪明的孩子.渐渐的,他
8、不但能完成作业,而且成绩也有了很大的进步.在生活上,我更是无微不至地关心每个学生,帮他们削铅笔,特别是夏季学生上体育课易中暑,我及时提醒学生注意防病,生病的学生提醒按时吃药,甚至学生呕吐,我都能尽心帮助,和学生一起动手弄干净.一到我们班的学生下课了,老爱拉着我的手问东问西,跟我说知心话. 三,培养良好的班集体 班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳.集体活动,最能培养学生的凝聚力,集体荣誉感.我带领学生积极参加学校的各项活动,如广播操比赛,歌咏比赛等活动.每天一大早,我总是跟学生差不多时间到校,一到学校就协助学生搞好卫生工作,这样,学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯
9、,而且时刻想为自己的班集体争光.每天认真组织学生有创意地开展好大课间活动,让学生开心地活动,同时又锻炼了身体,培养了团结协作精神,展示学生各方面的才能,发展个性.就这样逐步形成一个健康向上,团结协作的班集体. 在这学期中,我与学生在一起,觉得日子过得真快,虽然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高兴,忙得开心,我将更加努力工作,不断完善自己,提高自己. 二年级班务工作总结报告(三) 本学期即将结束,回顾本学期的工作,有收获,也有令人不满意的地方.现将本学期的工作总结如下: 在这学期为了搞好班风,促进学生全面发展,我做了以下的工作: 一培养学生遵守纪律的习惯 本学期我经常利用班会及课余时间教育学生遵守课
10、内外纪律,发现某个同学表现较好,及时给予表扬,在班级中树立榜样,发现不良现象及时纠正,经过一个学期的努力,班里绝大多数同学表现较好,个别学生组织纪律观念淡薄,还需要继续加强. 二培养学生讲卫生懂礼貌的习惯 要求学生遵守学校的规章制度,讲究卫生,衣着整洁,养成良好的卫生习惯,要求学生讲文明文明,懂礼貌.同学之间团结友爱,互帮互助. 三做好学生的安全教育工作 利用班会课进行安全教育,教育学生遵守交通规则,注意人身安全,过马路要左右看,不要和车辆抢行.不到河里玩水,课间不追诼打闹,以免出现不安全事故,把安全隐患消灭在萌牙状态. 四坚强与家长的联系,共同教育好学生 老师要教育好学生,除了做好校内的教学
11、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长的帮助,才能把学生教育好.特别是那些顽皮的学生,更需要家长的帮助,经过我和家长的共同教育,他们基本能遵守纪律,认真学习. 五,学习优秀班主任工作经验,抓好班级管理 做好班主任工作,并不是件容易事,因为班主任工作繁杂,琐碎的事较多,如果掌握不好方法,会做很多重复性工作.魏书生老师曾说过,一件事有一百种做法.因此,我在工作之余,认真钻魏研老师的班级管理经验,积极进行实践,同时虚心请教同校的老师,力求把每件事处理好.开学初,组建了班委会,确立由班长主要负责,轮换值日.充分调动学生的积极性,培养了学生各方面的能力. 六,不断更新教育观念,努力提高自己的业务水平 新一轮的课程改革,启用课程标准,教学中必须有新的理念,运用新的教学方法,才能适应培养创新人材的需要,才能为学生的终身发展负责.我校开展集体备课,在活动中发现问题及时解决,让每堂课都在有效中进行,使学生在和谐的课堂中愉悦的获取知识,并重视学生的自我锻炼和个性发展,使全体学生的潜能得到最优的发挥,使每名学生都能得到应有的发展.只有过硬的业务能力,在学生面前才有威信,才有利于班级的管理.所以树立终身学习的思想,努力提高自己的业务水平,为班级管理创造更有利的条件. 经过一学期的努力,班级工作取得了一定的成绩,但也存在着一些问题,我会在以后的工作中不断改进,以提高自己的班级管理水平.
