《苏教版数学六年级下册学案6.2 认识反比例的量》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版数学六年级下册学案6.2 认识反比例的量（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、6.2 认识反比例的量项目内容1.下面两种量是不是成正比例?为什么? 购买练习本:0.80元,1本;1.60元,2本;3.20元,4本;4.80元,6本。2.怎样判断两种量是否成正比例?3.见教材第61页例题,完成下面的问题。单价数量=()(一定)单价和数量是两种相关联的量,单价变化,数量也随着变化,当单价和对应的数量的()总是一定(也就是总价一定)时,我们就说笔记本的单价和购买的数量成(),笔记本的单价和购买的数量是成()的量,它们的关系是()关系。如果用字母x和y分别表示两种相关联的量,用k表示它们的积,反比例关系可以用式子()=k(一定)表示。4.见教材第62页练一练第2题。分析与解答:
2、先分别求出各自对应的积都是(),根据表格我们可以看出积表示的意义是(),即()()=()(一定),所以每天运的吨数和运的天数成()比例。5.两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的()一定,那么我们就说这两种量是成反比例的量。6.糖果厂包装一批糖果,每袋糖果的粒数和装的袋数如下表:每袋糖果的粒数和装的袋数成反比例吗?为什么?每袋的粒数12152024装的袋数504030257.装配一批计算机,每天装配的数量和需要的天数如下表。每天装配的数量和需要的时间成反比例吗?为什么?每天装配的数量/台4080100160200400需要的时间/天4020161084温馨提示知识准备:成正比例的量的关系的相关知识。参考答案1.因为总价数量=单价(一定)所以成正比例2.略3.总价积反比例反比例反比例xy4.72要运的水泥的总吨数每天运的吨数运的天数水泥总吨数反5.积6.因为每袋的粒数装的袋数=总粒数(一定),所以每袋的粒数和装的袋数成反比例。7.因为每天装配的数量需要的时间=总数量(一定),所以每天装配的数量和需要的时间成反比例。
