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5 数的大小比较(三)项目内容1.在里填上“”“4227。用“多一些”“少一些”“多得多”“少得多”这些语言来描述。三个数相比较,()最大,()最小。(1)小玉摘的比小玲摘的()。(2)小玉摘的比小强摘的(),小强摘的比小玉摘的()。(3)小玲摘的比小强摘的()。3.比较两个数的大小时,当两个数十位上的数差别很大时,可以用()或()来描述。4.比较两个数的大小时,当两个数只是个位上的数不同,就可以用()或()来描述。5.合唱组有40人,美术组可能有多少人?在合适的答案下面画“”。37人43人85人6.小军跳绳跳了38下,老师跳的比小军跳的多得多,老师可能跳了多少下?在合适的答案下面画“”。41下26下70下温馨提示知识准备:比较三个数的大小的方法。学具准备:小木棒,计数器。5数的大小比较(三)1.2.4827(1)多得多(2)少一些多一些(3)少得多3.多得多少得多4.多一些少一些5.提示:37人6.提示:70下
