一年级一年级上册阅读理解的基本方法技巧及练习题及练习题(含答案)及解析

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1、一年级上册阅读理解的基本方法技巧及练习题及练习题 ( 含答案 ) 及解析一、一年级语文上册阅读理解练习1请认真阅读下列短文,按要求回答问题。聪( c ng)明的公鸡公鸡在路上遇见了狼,狼暗(n)暗高兴,想吃掉公鸡。狼问: “好朋友,你上哪儿去?”公鸡说: “看朋友去。 ”狼又问: “咱们两个一起走,好吗?”公呜说: “怎么是两个?后面还有一只狗呢!”狼一听,赶快转身走了。( 1)短文共有 _个自然段。( 2)狼为什么 “暗暗高兴 ”?(3)选择正确的答案,在横线上写上序号。A 公鸡的后面真的有狗吗? 有 没有B“狼一听,赶快转身走了”,是因为 _ 狼很害怕狗。 狗来了,公鸡就被狗吃了。_( 4

2、)你想对公鸡说些什么呢?【答案】 (1) 5( 2)公鸡在路上遇见了狼,狼暗(n)暗高兴,想吃掉公鸡。( 3) ; ( 4)公鸡太聪明了。【考点】 语段阅读【解析】2读短文,回答问题。乌鸦喝水小乌鸦喝不着瓶里的水,便从地上叼起一根吸管。乌鸦爸爸见了,很不高兴地问: “你怎么不丢一颗石子到瓶子里呢? ”“为什么要丢石子?”小乌鸦反问道:“用吸管喝水不是更方便吗! ”“可是,以前我们的先辈就是这样做的。”乌鸦爸爸说, “大家一直夸他聪明呢! ”小乌鸦笑了,说: “不管用什么方法,只要能喝着水就行了。 ” 看着小乌鸦美滋滋地喝着水,乌鸦爸爸觉得很惭愧。(1)照样子,写词语。美滋滋_(2)小乌鸦是用什

3、么方法喝到瓶里的水的?_ 往瓶子里扔石头。 用吸管。 把瓶子放倒。(3)从这个故事中,你懂得了什么道理呢?【答案】 (1)笑眯眯;乐呵呵( 2) ( 3)我懂得了做事情不能拘泥于经验,要动脑筋想最简单最方便的方法解决问题。【考点】 词形,语段阅读【解析】3写一写。原野上 ,长满了青青的草和许多黄色的野花。这是小蜻蜓活跃的天地。小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。这里飞飞,那里停停,过着悠闲的日子。(1)蜻蜓活跃的天地在哪里?()A. 小河边B. 大树下C. 原野上D. 竹林(2)小蜻蜓看上去像什么?()A. 小蜜蜂B. 小飞机C. 小燕子D. 小火箭【答案】

4、 ( 1) C(2) B【考点】 语段阅读,四季【解析】 【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。根据内容“原野上 ,长满了青青的草和许多黄色的野花。这是小蜻蜓活跃的天地。 ”可以回答第一题。根据 “小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。 ”可以回答第二题。【点评】考查学生的课外阅读理解能力,对学生的能力是一定的提升。4读儿歌,回答问题。房子池塘是青蛙的房子,草地是虫儿的房子,大树是小鸟的房子,山峰是雄鹰的房子。( 1)找出儿歌中是整体认读音节的字。( 2)找出儿歌中的一对反义词。_(3)模仿儿歌填一填。(不会写的字用拼音代替)_是 _的房子。【答案】 (1)子、池、是( 2)大;小(

5、3)天空;白云【考点】 拼音,字义,语段阅读【解析】5读一读,想一想。四季风儿多春天里,东风多,吹来燕子做新窝。夏天里,南风多,吹得太阳像盆火。秋天里,西风多,吹熟庄稼吹红果。冬天里,北风多,吹得雪花纷纷落。( 1)读一读,想一想,填一填。(没学的字可用拼音代替)哪个季节最热? _季最热。哪个季节最冷? _季最冷。( 2)问问爸爸、妈妈,燕子什么时候从南方飞回来?什么时候又去南方?燕子为什么要这样飞来飞去?【答案】 (1)夏;冬( 2)春天从南方飞来,秋天又去南方,南方冬天暖和,燕子去南方过冬。【考点】 语段阅读,四季【解析】6读下面的儿歌,回答问题。下雪啦,下雪啦!雪地里来了一群小画家。小鸡

6、画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙。( 1)雪地里来了哪些小画家?( 2)短文有 _句话。( 3)用线把小画家和他们画的画连起来。【答案】 (1)小鸡;小狗;小鸭;小马(2)三(3)【考点】 课文内容理解,雪地里的小画家【解析】7读儿歌,猜谜语。一物生来真奇怪,肚下装个皮口袋。孩子袋里吃和睡,跑得不快跳得快。谜底: _。(用拼音写出来)【答案】 di sh 【考点】 谜语【解析】8背一背,给诗句排序,再回答问题。( )鱼戏莲叶东( )江南可采莲( )鱼戏莲叶西( )莲叶何田田( )鱼戏莲叶间( )鱼戏莲叶北( )鱼戏莲叶南(1)先 上面 句排序,再 下面哪幅 表 出了“ 叶何田田 ”的

7、意思 ?()(填序号 )(2) 了 首古 ,我的眼前浮 出_景象。(填序号) 人 捉 儿嬉 【答案】 ( 1) ; (2) 【考点】 诗【解析】9 外 很久以前, 牛 着一 翅膀,四只脚,一 触角,在空中自由地 舞着。在一次重大的 行比 中, 牛遥遥 先,甩下了所有 手:蜜蜂、蝴蝶 得了冠 。于是, 杯便授 了 牛。 牛得了 杯,得意洋洋地 舞着,叫喊着。 以后,它就把 杯 刻 在身 ,生怕 人不知道它是 行冠 。可是 杯很大很重, 牛背上它,就只能在地上爬行了。晚上, 牛就睡在 杯里,生怕被 人 去。好心的朋友 牛背着沉重的 杯, 地爬行着,便 它把 杯放下来。 牛却把 人的好心当成 意。从

8、此以后,再也没有人 它了。天 日久, 牛和 杯 在一起了。它再也不能 行了,只能背着沉重的 杯,在地上慢慢地爬行。由于它睡 在 杯里, 在只能勉 地从 杯里伸出 着一 触角的 。( 1) 牛很久以前 得什么 ?( 2) 牛 得的是什么 ?( 3)得到 杯以后它是怎么做的?【答案】 (1) 牛很久以前 着一 翅膀,四只脚,一 触角。( 2) 牛 得 行冠 。( 3)先是得意洋洋地 舞叫喊,接着怕 人 走背着 杯在地上爬,并睡在里面,最后同 杯 在一起,只能勉 伸出触角与 。【考点】 段 ,小 牛【解析】10 儿歌,做 。秋风起了,一片片树叶,落在地面。小蚂蚁,捡起一片:它是我的渡船。小田鼠,捡起

9、一片:它是我的雨伞。小刺猬,捡起一片:它是我的凉扇。梅花鹿,捡起一片:它是我的书签。( 1)我发现儿歌中每句最后一个字的韵母是_。( 2)仿照儿歌中的句子写一写。 (不会写的字写拼音 )_,捡起一片:它是我的_。【答案】 ( 1) an(2)毛毛虫;床单【考点】 拼音,句子排序、仿写,儿歌【解析】11 按课文填空。影子yng ziziqi n影 子 在 前,yng zizi hu影 子 在 后,yng zich ng ch ngn zhe w影 子 常 常 跟 着 我,jixi ngy tioxi o hi gu就 像 一条 小 黑 狗。yng zizi zu影 子 在左,yng zizi y

10、u影 子 在右,yng zich ng ch ngpi zhe w影 子 常 常 陪 着 我,t sh wdeho pngyu它 是 我 的 好 朋 友。( 1)影子的颜色是 _的。( 2)根据课文,填上合适的词语。影子常常_ 着我,就像一条_ ;影 子常常_ 着我,它是我的_。【答案】 (1)黑( 2)跟;小黑狗;陪;好朋友【考点】 课文内容理解,影子【解析】 【分析】这类题目是主要考查了学生对课文内容的掌握。影子的颜色是黑色的,它常常跟着我,就像一条小黑狗;它常常陪着我,它是我的好朋友。【点评】此题考查学生对内容的掌握,学生需要仔细书写。12 阅读下文,回答问题。下雨了雨点淅沥淅沥,沙啦啦

11、。青蛙说: “我要写诗啦!”小蝌蚪邮过来说:“我要给你当小逗号。”池塘里的水泡泡说:“我能当个小句号。”荷叶上的一串水珠说:“我们可以当省略号。”( 1)找出短文中所有的角色。( 2)根据课文内容填空。 小蝌蚪游过来说:“我要 _当个 _。” 池塘里的 _说: “我能当个 _。 ” 荷叶上的 _说: “我们可以当省略号。”【答案】 ( 1)青蛙、小蝌蚪、水泡泡、一串水珠。( 2)给你;小逗号;水泡泡;小句号;一串水珠【考点】 课文内容理解,青蛙写诗【解析】13 阅读文章,完成下列题目。雨点沙沙小雨点,沙沙沙,落在花园里,花儿乐得张嘴巴。小雨点,沙沙沙,落在鱼池里,鱼儿乐得摇尾巴。小雨点,沙沙沙,落在田野里,苗儿乐得向上拔。( 1)小雨点落到 _、_和 _。( 2)小雨点还会落在哪儿?仿照短文写一写。小雨点,沙沙沙,落在_, _。【答案】 ( 1)花园;鱼池;田野(2)略;略

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