《甘肃省景泰县初中七年级生物下册10.4人体内的气体交换名师精编学案(无答案)(新版)苏教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《甘肃省景泰县初中七年级生物下册10.4人体内的气体交换名师精编学案(无答案)(新版)苏教版（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、名校名 推荐人体内的气体交换学案【学习目标】1. 说出肺泡内的气体 交换过程；2. 概述组织里的气体交换过程；3. 尝试探究人体呼吸时二氧化碳体积分数的变化。【重、难点】重点：肺泡内和组织里的气体交换过程；难点：气体交换原理。【自学探究】（一）自学指导： 利用 10 分钟，阅读课本 P6365 页，并勾划出重点内容、标注疑难点，并理解记忆。（二）自主学习：温故知新1.人体进行呼吸时，吸入气体中，氮气、氧气和二氧化碳的含量分别为、和；呼出气体中， 氮气、氧气和二氧化碳的含量分别为、和。2.呼吸系统的作用是从空气中吸入，排出体内细胞产生的。【合作探究】（通过小组合作培养学生表达交流与合作共赢的能力
2、）任务 1： 人体内的气体交换小组合作学习探究实验：呼吸时二氧化碳体积分数的变化。讨论：1. 呼吸时吸入气体和呼出气体相比，二氧化碳的含量为什么发生了变化？2. 呼吸时吸入气体和呼出气体相比，氧气的含量为什么会发生变化？这样的变化对于生命活动有什么重要意义？并完成实验报告。任务 2： 人体内的气体交换小组合作学习组间质疑个别展示讨论：肺泡内的气体交换、组织里的气体交换过程，并说出血液成分的变化。完成课后自我评价第 4 题和思维拓展。【跟踪练习】( 相信你、一定行！)1. 肺通气是通过下列哪一项原理来实现的（）。A、气体扩散B 、 呼吸运动C 、膈肌收缩D 、肺的扩张1名校名 推荐2、人在呼吸时，呼出的气体成分是（）。A、不含氧气B 、全部是二氧化碳 C、氧气多于二氧化碳D 、二氧化碳多于氧气3. 经过肺泡内的气体交换和组织里的气体交换，血液的成分的变化是（）。A、静脉血动脉血静脉血B 、动脉血静脉血动脉血C、动脉血动脉血静脉血D 、静 脉血动脉血动脉血【知识梳理、盘点收获】（我努力、我成功！ ）1体内气体交换包括气 体在 _的交换和气体在_ 的交换两个过程，气体交换通过气体的_作 用实现的2组织细胞与血液之间的气体交换结果，使血变为血；肺泡与血液之间气体交换的结果，使_血变为血；【我的疑惑】通过本节课的学习，你有哪些收获？还有哪些疑问？2
