《陕西省山阳县色河中学八年级生物下册7.2.2基因在亲子代间的传递名师精编导学案(无答案)新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《陕西省山阳县色河中学八年级生物下册7.2.2基因在亲子代间的传递名师精编导学案(无答案)新人教版（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、名校名 推荐7.2.2基因在亲子代间的传递学习目标时间分配学习流程知识与能力：描述染色体、DNA和基因之间的关系；说出基因经生殖细胞在亲子代间的传递。学习重点：染色体、过程与方法： 通过观察分析图片资料、录像资料，DNA和基因之间的关系引导学生理解性状的遗传是基因在亲子代间传递的学习难点：生殖过程结果。中染色体变化规律。情感、态度、价值观：通过介绍科学家发现生殖细胞中染色体减半的，对学生进行科学史的教育。导课分、自学分、交流展示小结分、巩固分钟学案（学习过程）导案（学法指导）导课：生物体的各种性状都是由基因控制的。性状的遗创设情 境，激发学生传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给了子代。学习的
2、兴趣。在有性生殖过程中，精子和卵细胞就是基因在亲子间传递的“桥梁 ”。那么，成千上万的基因是如何通过这座“小桥”的呢？自主探究：1、 自学课本29 页，完成下列问题。（ 1）生物体的各种性状都是由 _控制的。性状 的 遗 传 实 质 上 是 _ 通 过 生 殖 过 程 把阅读课文完成学案_传递给了子代。（ 2）请你数数图 中细胞中 的染色体有 _条。是不是每个人体内的每个细胞都是这样？ _。男女也一样吗？ _。（ 3）图中染色体是五彩的，这是不是染色体原来的颜色？（ 4） 图中染色 体是成对存在的， 基因又在染色体上，那么，基因是不是成 对？（ 5）请根据染色体和 DNA的关系图，并结合已经
3、学过的知识， 简略概括染色体、 DNA和基因三者的关系。2、阅读教 材 30 页内容 , 完成下列问题（ 1） 1883 年，比利时的胚胎学家 _对体细胞里只有 _染色体的马蛔虫进行研究时发现，马蛔虫的精子和卵细胞都只有 _染色体（由每对里的 _1名校名 推荐组成），而受精卵又恢复到_染色体。（ 2）18 90 年，德国细胞学家_ ，1891 年德国动物学家 _，经研究证实_ ，而不是任意的_是_ 。（ 3）完成课本31 页的图 - 11。回答玉米叶肉中有20 条染色体，则它的花粉粒细胞、精子、卵细胞分别包含的染色体数目是 _、_ _、_。(4) 联系染色体、 DNA、基 因、性状的关系，想一
4、想这对遗传有什么意义？合作探究：任务一：通过观察和讨论描述染色体、 DNA 和基因之间的关系。小组共同完成：请用图解、表解或漫画等方式，表示染色体、 DNA、基因之间的关系。任务二：通过描述生殖过程中染色体的变化, 来了解基因经生殖细胞在亲子代间的传递.1、玉米、 水稻和马的体细胞中的染色体数分别是20、24 和 64 条，它们产生的精子和卵细胞中的染色体数对 子 间 检 查自 研 成果，用红笔互相给出等级评定；对子间解决自学时遇到的疑难问题。各 人 提 出 还未 解 决的问题，小组长主持这些疑难问题展开互助组内交流讨论并解决。目分别是多少条？还成双成对吗？联系实际，培养学生的分析能力。2、看
5、课本31 页的图 -11 ，分析回答：就体细胞中的 Aa 这对基因来说 ，在形成精子或卵细胞时，将如何进行传递？ _ ；由此会形成几种类型的生殖细胞？课堂小结：（知识回顾）1学生：本节课，我收获了些什么？再次回顾，达到理解2师生共同补充。并记忆的效果。巩固延伸：1. 生物体主要的遗传物质存 在于 ( ) A细胞膜上 B 细胞质中C细胞核内D 细胞器上2名校名 推荐2. 染色体和基因的正确关系是（）A. 很多基因排列在染色体上反馈、巩固 、应用知识。B. 很多染色体排列在基因上C.基因是染色体的另一种叫法D. 染色体在细胞核时叫基因3. 人的体细胞中有 23 对染色体，精子中染色体 数目是（）A
6、.23 对B.23C.46条D.46对4. 下列各组中，染色体数目相同的是（）A. 精子和受精卵B.卵细胞和体细胞C. 体细胞和受精卵D. 体细胞和精子5. 下列对 DNA叙述正确的是 ( ) A.DNA就是 染色体，染色体就是 DNA B.DNA是遗传信息的载体，存在细胞核内C.DNA分子是直线形的，分子很大D.DNA分子的结构比较复杂，但里面没有遗传信息6. 下列基因组成中，一般属于生殖细胞的是()A AAB.AaC.aaD.A7. 亲代的性状能够传给子代是由于()A. 亲代直接把性状传给了子代 B. 亲 代把 基因传给了 子 代C.亲代把遗传物质复制一份传给了子代D. 亲代把所有细胞内的
7、结构复制一份传给了8. 玉米的体细胞中有 20 条染色体，它的叶片细胞、根 毛细胞、花粉细胞中的染色体条数分别为 ()A.20 ， 20，10B.20， 20， 20C.10 ， 20，20D.10， 10，209. 已知一种鸟的体细胞中染色体数目为40 对，则这种鸟的雌鸟产的一个未受精的鸟卵中的染色体数目为()3名校名 推荐A.20 条B.40条C.60条D.80条1 0下列对DNA叙述正确的是()A DNA就是染色体，染色体就是DNAB DNA是遗传 信息的载体，存在于细胞核内C DNA分子是直线形的，分子很大DDNA分子的结构比较复杂，但里面没有遗传信息11下列关于基因的叙述正确的是A基因位于细胞膜上B基因是具有遗传效应的DNA片段C所有基因的大小都相同D基因是由蛋白质构成的12染色体是()A在任何细胞中均成对存在B在生殖细胞中成对存在C在所有细胞中均不成对存在D 在体细胞中成对存在13人的体细胞中染色体是精子中染色体的()A 2 倍B 1 倍C 3 倍D 1 倍2板书设计：一、基 因和染色体细胞核染色体（成对） DNA基因（成对）二、基因经精子和卵细胞在亲子代间传递。父亲（23对）精子（ 23条）受 精 卵 （ 23对 ） 新个体母亲（ 23对）卵细胞（ 23 条）精 子 和 卵 细胞 是 基因在亲子代间传递的桥梁教学反思4
