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1、小学地球日活动方案九篇 小学地球日活动方案九篇 导语：少浪费点水，少耗费点电，少砍伐点树木，少淘挖点沙石，少排放点污水，少污染点环境。世界地球日，让我们共同珍惜资源不浪费，保护环境不污染，愿我们的世界永远灿烂。接下来了小学地球日活动方案九篇，文章希望大家喜欢！ 4月22日是第xx个“世界地球日”，为增强学生保护地球、保护环境的意识，为不断培养小学生从日常生活做起、从我做起，坚持绿色、健康的低碳生活方式和良好习惯的形成，xx小学围绕主题“xxx”开展了“节约资源、保护环境，做保护地球小主人”系列活动。 活动之一：4月21日，学校少先队大队部利用国旗下的讲话时间宣传世界地球日的有关知识，让群体学生
2、了解保护地球的重要性。大力宣传节能降耗、低碳经济的有关知识，倡导节约的生活方式，并倡议全体师生向身边的亲朋好友进行宣传教育。 活动之二：学校在“世界地球日”来临之际，要求全校各班通过开展主题班队会关爱地球，节约资源、可爱的地球我们的家、保护环境，你我有责拒绝车窗外的垃圾?教育同学们从自己做起，从身边的点点滴滴做起，节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米，树立节约的绿色风尚，争做环保小卫士，共同呵护人类唯一的家园。 活动之三：带领部分少先队员走上街头，消除小广告，捡拾白色垃圾。 xx小学 20xx.4.18 紧紧围绕“科学发展”、“保护资源”的基本国策和可持续发展战略深入实施。结合我省实际，
3、重点组织实施六大国土资源科普宣传行动，加强科普能力建设工程，打造科普活动品牌项目，广泛普及地球科学技术知识，提高公众资源科技素质，吸引青少年来爱科学、学科学、用科学，为国土资源事业培养后备力量。 提醒人们重视保护地球的环境,制止生态恶化,使每一位地球居民都为悍卫地球环境、改善地球环境作出贡献。 善待地球珍惜资源、持续发展 第三周（9.17-9.21） 活动一: 变废为宝”作品评比 （1）参与对象：四至六年级每班均要参加 （2）时间：周三12：0013：30 （3）比赛形式：每班利用身边的废弃物品，如易拉罐壳、可乐瓶、废报纸等，至少制作两个有用的作品。利用午睡课，在阶梯教室，班级展示作品并有学生
4、讲解制作的设想和过程，讲解时间控制的2分钟以内。每年级评出优秀和好作品各2个。 活动二：水资源保护知识竞赛 (1)参与对象：三四年级每班选派名5学生参加 （2）时间：周四12：00-13：00 （3）地点：阶梯教室 （4）活动负责老师： 活动三：金点子、金问号征集 (1)参与对象：三至五年级 （2）时间：星期五上交 （3）比赛形式：关心自然，关爱家园。根据日常学习生活中、周围环境里或社会上存在的现象、发生的事件而产生的问题、想法和建议等。 （4）活动负责老师： 第四周（9.249.28） 活动一：环保知识征文活动。 (1)参与对象：五六年纪各班选派3名学生参加 （2）时间：星期二12：0013
5、：20 （3）地点：阶梯教室 （4）活动负责老师： 活动二：开展“弯弯腰，捡起一张废纸，还校园一片洁净”的活动，从点滴做起，人人争做“绿色环保小卫士”。在活动中评选出“绿色环保小卫士”。 (1)参与对象：六（1）班学生 （2）时间：星期三第二节课开始 （3）地点：舞蹈房 （4）活动负责老师： 活动三：主题大队活动 (1)参与对象：四至六年级部分同学 （2）活动形式：由学校少先队大队布组织，继续与社区联手共同开展护绿活动并组织一次以绿色教育为主题的学生活动。 今年4月22日是第xx个“世界地球日”，我国今年地球日的主题是“xxx”。该主题旨在借助地球日活动平台，提高公众对我国资源情况的了解和认识
6、，学习掌握科学技术知识和方法，呼唤全社会积极参与节约利用资源，减少碳排放。 随着现代工业的飞速发展，世界科学技术的突飞猛进，人类物质文化和生活水平不断提升，同时伴随着工业污染，生态环境的破坏日益恶化，资源能源的逐渐匮乏，环境问题已经危及人类的生存环境，早在20XX年4月22日，由美国哈佛大学学生丹尼斯海斯组织的环境保护行动得到全美20XX多万人的支持，约1万所中小学，20XX所高校和各大团体参加了此次活动，后来 _把每年的4月22日确定为“世界地球日”，我国于20XX年开始在每年的.地球日都明确一个主题，开展各种各样的宣传活动，逐渐深入人心。我校每年的地球日都要举行丰富的主题活动，如：征文比赛
7、、手抄报评比、社会宣传（调查）、演讲比赛等，旨在以关爱“绿色”为主线，通过“学校家庭社会”的链式环境教育的形式，引起社会成员共同关爱地球，保护母亲。特别是近几年的世界各地发生的许多自然灾害更是让人类 _，值此多难之秋恰逢第xx个“世界地球日”来临之际，作为重庆市级“绿色学校”，通过举行各种活动来宣传环境教育是我们责无旁贷的责任。 通过活动让学生更多的了解世界地球日的相关知识，掌握生活中的基本环境保护方法， 并养成节约能源资源减少碳排放的习惯，让师生切实践行可持续发展理念。 20XX年4月20至4月22日 1、通过板报、讲座宣传世界地球日的有关知识（4月20日至4月22日）。 2、三至六年级创作
8、“绿色家园”手抄报，并进行评比（4月21日）。 3、举办“节约从我做起”征文比赛（畅想资源能源节约的重要性和迫切性，可以从身边的小事为切入点，如：节约一滴水、节约一度电、节约一张纸,等绿色生活方式）（4月22日）。 地球是生命的摇篮、万物的母亲、人类的家园。然而，不知从何时起，地球妈妈的脸上开始笼罩起阴霾。她开始哭泣，开始呻吟!大量的白色垃圾、工业废水、超标的尾气、乌黑的浓烟、滥砍滥伐?为宣传世界地球日的有关知识，让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为同学们的一种自觉行动。 4月20日至30日。 1.收集关于地球日的相关知识，以及人类保护环境的举措，利用课余时间进行交流、讨论，制定一份自己
9、或小组、班级的环保公约，号召身边的同学学生都自觉遵守。 2.认真学习简单生活，并付诸以行动。 3.4月22日至30日在收集资料的基础上制作一个或发表一篇关爱地球，守卫家园的PPT或Blog(请将地址回复，优秀文章与PPT学校将颁发证书并表彰)。 4.提出一句班级环保标语或口号参加建桥学习网环保标语征集活动，活动成果以评论形式发表，活动结束后学校将对优秀评语进行表彰颁发证书。截稿日期为4月30日 1、希望每位小学生力求做到环保观念和知识的普及化。 3、活动结束后，过程性活动材料(学生日记、照片等，数量不限)建议同学们存放在自己的个人成长档案袋中保存。 20XX年4月22日是第xx个世界地球日，为
10、提高学校师生的环境意识，结合“地球日”，以“创建绿色和谐校园，做保护地球小主人”为主题，举办地球日宣传活动。 为积极建设资源节约型、全面落实科学发展观、增强广大学生的环保意识和节约意识，积极推动绿色校园的创建，举办“创建绿色和谐校园，做保护地球小主人”的活动，并以此为契机将节约资源和保护环境理念渗透到学生日常的学习生活中去。 开展黑板报专刊比赛、上街宣传垃圾分类知识、发放低碳环保倡议书等活动 组长：叶xx 副组长：樊x 今年4月22日是第xx个世界地球日，为搞好地球日纪念活动，为搞好地球日纪念活动，进一步唤起学生的环保意识，培养广大师生关爱家园、保护环境的思想，特拟定以下活动方案： 宣传世界地
11、球日的有关知识，让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为学生的一种自觉行动。 4月18日至24日。 1各班收集关于地球日的相关知识，以及人类保护环境的举措，利用晨会课进行交流、讨论，制定一份本班的环保公约，号召全班学生都自觉遵守。 24月18日至24日在各班收集资料的基础上各班举行一次关爱地球，守卫家园中队主题会；25日放学前上交主题队会到中心学校。 3作一次红领巾环保知识宣传广播，4月22日播出。请各班踊跃投稿。 4.举办一次以“环保”、“保卫地球”为主题的3-6年级征文活动。 1、各班要严格按照活动方案，把第xx个世界地球日的各项活动做好做实。 2、各班要认真对学生进行宣传，力求做到环保
12、观念和知识的普及化。 3、活动结束后，过程性活动材料。 xx学校 20xx年4月16日 为积极建设资源节约型、全面落实科学发展观、增强广大学生的环保意识和节约意识，积极推动绿色校园的创建，举办“善待地球爱护家园”的活动，并以此为契机将节约资源和保护环境理念渗透到学生日常的学习生活中去。 开展黑板报专刊比赛、上街宣传垃圾分类知识、发放低碳环保倡议书等活动 组长：xxx 副组长：xxx 成员：少先队大队部全体班主任 1、地点：操场。 2、时间：4月21日课间集会。 3、主讲：李世先 4、目的：启动我校地球日活动的动员讲话暨地球日相关知识的教育。 5、参加人员：全体师生。 1、目的：教育广大村民有关
13、垃圾分类的知识，养成低碳环保的好习惯。 2、负责人：以四年级为单位，由教导处和班主任老师负责。 3、时间：4月21日下午第三节课。 1、目的：从小事做起，美化环境就是热爱地球。 2、要求：各班由班主任老师负责，将本班所分担的卫生区域进行 _的打扫。少先队大队部进行评比表彰。 2、参加人员：三、四年级全体同学。 3、时间：4月21日放学后时间。 1、评比时间：4月21日。 2、设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。 本次活动列入我校德育常规考核方案对相关人员进行考核 以废换绿，变废为宝古装秀 20xx年4月16日 学校操场 全体学生 提高学生的环保意识，使学生意识到可回收垃圾的价值，使之价值得到
14、充分的利用和发挥。装点环境，美化校园，让大家在参与的同时认识环保，从而更好的关注环保。 20xx年4月22日为第xx个世界地球日，1970年4月22日，由美国哈佛大学学生丹尼斯海斯发起并组织的环境保护活动，如同星火燎原。全美国共有2000多万人参加，约1万所中小学，2000所高等院校和全国的各大团体参加了这次活动，这一天就成了第一个地球日。 1972年全国人类环境会议在斯德哥尔摩召开，1973年 _环境规划署成立，此后保护环境的政府机构和组织在世界范围内不断增加，地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成为了全球性的活动，我国从1990年开始，每年都举行地球日的纪念宣传活动。 由于自然地址作用和
15、认为地址作用，地球生态环境遭受破坏从而把导致人类生命、物质财富损失的灾害事件，统称为地质灾害。我国是世界上地质灾害最严重的国家之一。防治地质灾害，被我国确定为1999年地球日，也就是第三十个地球日的主题。 世界地球日，是人类对地球母亲的忏悔日。中国，历史上最脆弱的生态系统，正在承受着历史上最多的人口和最大的发展压力。爱家的人们，让我们从爱护民族赖以生活的根基做吧!让我们在世界地球日里作一次深化的反思。 宣传绿色环保，把大家平时丢弃的塑料瓶、易拉罐、废报纸等搜集起来，结合校园文化节，制作成古装进行校园古装秀的展示，真正完成变废为宝，一方面锻炼了大家的动手动脑能力，促进了协作能力;另一方面美化了校园，提升了审美，增添了活力。活动结束将进行创作评比。以班级为单位把搜集到的废弃物品送往
