2020-2021备战中考化学复习探究题专项综合练含详细答案

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1、Na2CO3);一、中考初中化学科学探究题1 氢化钙固体是登山运动员常用的能源提供剂。某探究小组的同学通过查阅资料得知,氢化钙 (CaH2)遇水反应生成氢氧化钙和氢气,请写出该反应的化学方程式_ 。探究小组的同学把一定量的CaH2加入 Na2CO3 溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。经检验滤渣的成份是碳酸钙。【提出问题】滤液中溶质的成份是什么?【猜想与假设】猜想一:NaOH猜想二: NaOH 和 Ca(OH)2猜想三: NaOH 和_ 猜想四: NaOH、 Na232CO和 Ca(OH)经过讨论,大家认为猜想四不合理,用化学方程式说明原因_ 。【实验证明】实验现象结论实验一:取滤液,向其

2、中滴入少量碳酸钠溶液 : _猜想二不成立实验二:另取滤液,向其中加入足量_:产生气泡猜想 _成立【反思与拓展】(1)向 CaH2和足量水反应后的溶液加入NH4Cl 溶液,产生的气体是_。(2)登山运动员常用CaH2 作为能源提供剂,与氢气相比,其优点是_。【答案】CaH2 + 2H2O Ca(OH)2+ 2H2 Na2CO3 Na2CO3 + Ca(OH)2 CaCO3 + 2NaOH 无明显现象稀盐酸三 氢气和氨气便于携带【解析】本题考查了实验探究物质的组成成分,酸、碱、盐的性质,化学方程式的书写。由题目的信息可知:氢化钙(CaH2 )遇水反应生成氢氧化钙和氢气,化学化学方程式:CaH2 +

3、 2H2O Ca(OH)2 + 2H2;猜想与假设:由题目的信息可知:氢化钙( CaH2 )遇水反应生成氢氧化钙和氢气,氢气逸出,氢氧化钙和碳酸钠反应时,可能恰好完全反应,这时的滤液中含有的溶质是氢氧化钠;如果氢氧化钙过量时,滤液中含有的溶质是氢氧化钠和氢氧化钙;如果碳酸钠过量时,滤液中含有的溶质是氢氧化钠和碳酸钠,猜想三应是氢氧化钠和碳酸钠(猜想四是不合理的,因为碳酸钠与氢氧化钙不能共存,碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和氢氧化钠,化学方程式为:Na2CO3 + Ca(OH)2 CaCO3 + 2NaOH;实验证明:实验一,若猜想二不成立,滤液中没有氢氧化钙。取滤液,向其中滴入少量碳酸

4、钠溶液,无明显现象,说明没有氢氧化钙,即猜想二不成立;实验二:碳酸钠与盐酸反应有气泡产生。另取滤液,向其中加入足量稀盐酸,观察到先无变化后产生气泡的现象时,说明滤液中含有氢氧化钠和碳酸钠,即猜想三成立;反思与拓展:(1)氢化钙(CaH2)与水反应生成氢氧化钙和氢气,氯化铵和氢氧化钙反应生成氯化钙和水和氨气。若向 NH 4 Cl 的溶液中加一定量 CaH2,充分反应,产生的气体是氢气和氨气;( 2)登山运动员常用 CaH 2 作为能源提供剂,与氢气相比,其优点是携带安全。点睛:反应后溶质中一定存在反应生成的可溶性物质,可能存在过量的可溶性反应物。2 生石灰常用作食品干燥剂久置的生石灰里可能会含有

5、氧化钙、氢氧化钙、碳酸钙三种物质中的一种或几种(假设久制的生石灰中不再含有其它成分)为了探究久置的生石灰的成分,某校化学兴趣小组进行了以下探究活动(设计实验)取0.94g 久置的生石灰样品放入烧杯中,进行了以下探究实验,如图所示:(讨论与分析)( 1)生石灰可以做干燥剂的原因是_ (用化学方程式表示)( 2)向 0.2g 滤渣 A 中滴加稀盐酸,有气泡产生,说明久置的生石灰样品中一定含有_(填写化学式)( 3) 中反应过程中的实验现象是 _ (4)将混合物 C、 D 全部倒入一个洁净的烧杯中混合,充分反应后,过滤,得到1g 滤渣 E和红色滤液 F向滤液 F 中滴加 CaCl2 溶液,有白色沉淀

6、生成,则滤液F 的溶质中一定含有_,还可能含有 _(解释与结论)依据实验现象和测得的数据判断,0.94g 久置的生石灰样品的成分是_【答案】 CaO+H2O=Ca(OH)2 CaCO3 溶液先变红色,然后逐渐变成无色Na2CO3、 NaCl;NaOHCa(OH)2、 CaCO3【解析】【分析】【详解】讨论与分析:(1)生石灰可以做干燥剂的原因是氧化钙能和水反应生成氢氧化钙,反应的化学方程式为: CaO+H2O=Ca( OH) 2;(2)碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。向0.2g 滤渣 A 中滴加稀盐酸,有气泡产生,说明久置的生石灰样品中一定含有CaCO3;( 3) 中,向氢氧化钙溶液

7、中滴加酚酞试液时,由于氢氧化钙溶液显碱性,能使酚酞试液变红色,氢氧化钙能和稀盐酸反应生成氯化钙和水,氯化钙溶液显中性,不能使酚酞试液变色,因此反应过程中能够观察到溶液先变红色,然后逐渐变成无色;(4)向滤液 F 中滴加 CaCl2 溶液,有白色沉淀生成,说明滤液F 中含有 Na2 CO3 ,同时一定含有碳酸钠和氯化钙反应生成的NaCl;还可能含有 中反应生成的 NaOH;解释与结论:样品中含有 0.2g 碳酸钙,如果除去碳酸钙外全部是氢氧化钙,则氢氧化钙质量为:0.94g-0.2g=0.74g,氢氧化钙中的钙元素经过反应后全部转化到滤渣E 中。设:氢氧化钙质量为x。Na2 CO3 +Ca(OH

8、)2 =CaCO3 +2NaOH74 100x1g100 = 1g x=0.74g,由计算可知,0.94g 久置的生石灰样品的成分是Ca(OH)2、 CaCO3 的混合74x物。3 某化学兴趣小组进行铁生锈的实验探究活动。 探究一 铁生锈的条件(1)该兴趣小组将洁净无锈的铁钉分别置于上图所示装置中,经过一段时间观察_,(填装置序号)装置中出现了明显的锈迹。他们的结论 : 铁生锈是因为铁与空气中的_ 等发生了化学反应。( 2)甲同学提出了疑问 : 空气中的氮气、二氧化碳没有参与铁的生锈过程吗?请设计实验为甲同学释疑。 _,观察并记录现象即可证明。 探究二 影响铁生锈速率快慢的因素乙同学说 : 妈

9、妈常说菜刀沾有盐水生锈更快。这种说法对吗?同学广泛查阅资料。资料一 : 导电性强的溶液都可加速铁的生锈。资料二 : 海上航行的轮船在与海水接触的部分镶嵌一锌块,能有效降低钢材被腐蚀的速率。(3)将上述A 装置中的蒸馏水改为下列液体中的_,可使铁生锈的速率加快。a硫酸钠溶液b无水乙醇C蔗糖溶液( 4)一些铁制品表面覆盖了某些涂层。不同的涂层被破坏后,铁生锈的速率不同。你认为下列 _涂层破坏后,铁生锈的速率较快。a镀锌铁b镀锡铁(5)一些建筑的大门刷上了一层银白色的金属,你认为该金属可能是_。a银粉b铜粉c铝粉 交流与思考 ( 6)写出一种防止铁生锈的方法 _。【答案】A氧气和水蒸气将 A 装置中

10、的空气换作氮气或二氧化碳abc刷油漆等【解析】【分析】【详解】(1)该兴趣小组将洁净无锈的铁钉分别置于如图所示装置中,因为A 装置中铁钉既和氧气接触又和水接触,符合铁生锈的条件,而B 中铁钉只与水接触,C 中铁钉只与氧气接触,不符合铁生锈的条件,所以经过一段时间观察A 装置中出现了明显的锈迹;通过三个实验可以得出的结论:铁生锈是铁与空气中的氧气和水蒸气等发生了化学反应。(2)要为甲同学释疑,必须设计对比实验,方案为:将A 装置中的空气换作氮气或二氧化碳,然后分别观察铁是否生锈(3)根据资料一:导电性强的溶液都可加速铁的生锈,硫酸钠溶液中存在大量自由移动的钠离子和硫酸根离子,导电性强,而无水乙醇

11、、蔗糖溶液都不导电,故将上述A 装置中的蒸馏水改为下列液体中的硫酸钠溶液,可使铁生锈的速率加快,选a。( 4)根据资料二:海上航行的轮船在与海水接触的部分镶嵌一锌块,能有效降低钢材被腐蚀的速率。镀锌铁涂层被破坏,还残留部分锌,生锈速度慢,而锡排在铁的后面,活动性比铁差,涂层被破坏后,生锈速率较快,故选b。( 5)因为铜是紫红色,所以该金属不可能是铜;银粉价格高,该金属也不可能是银;铝粉呈银白色,且铝在空气中能形成一层致密的氧化铝的薄膜,阻止里面的金属生锈,故选c。(6 防止铁生锈的方法有很多,比如涂油、刷油漆等。4 常温下没有氧气存在时,铁与水几乎不反应,但高温下,铁与水蒸气能反应生成一种常见铁的氧化物和一种气体。小明很好奇,设计如下实验探究铁粉与水蒸气反应后的产物。( 1)试管尾部放一团湿棉花的目的是_。( 2)探究生成的气体是什么?用燃着的木条靠近肥皂泡,有爆鸣声,稍后有肥皂泡飘到空中。说明生成的气体是_。( 3)探究试管中剩余固体成分是什么?(查阅资料)常见铁的氧化物FeOFe2O3Fe3O4颜色、状态黑色粉末红棕色粉末黑色晶体能否被磁铁吸引否否能(初步验证)试管中剩余固体为黑色,能全部被磁铁吸引。(猜想与假设)猜想一:剩余固体是Fe 与 Fe3O4;猜想二:剩余固体是 _。(实验探究)实验操作实验现象及结论_(实验结论)铁和水蒸气反应的化学方程式为_

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