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1、克度中学 2011 年初中毕业升学统一模拟考试一初中化学试题班级 姓名 得分 1 本试卷共有 17 个题，满分 60 分。综合理科考试时间 180 分钟。2. 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Mg-24 Al-27 Zn-65 S-32学科网第 I 卷一、选择题：（本题共 8 个小题；每小题 2 分，共 16 分，每小题只有一个选项符合题意） 学1下列物质所发生的现象属于化学变化的是（ ） 学科网A酒精挥发 B蓄电池充电 C矿石粉碎 D海水嗮盐 学科网2下列实验操作的方法中正确的是（ ） 学科网A将 pH 试纸浸入溶液中测溶液的 pH 学科网B用 100 mL 的量筒量取
2、5.55 mL 的稀硫酸 学科网C将氢氧化钠固体直接放在托盘天平的托盘上称量 学科网D配制 10%的氯化钠溶液的主要步骤是：计算、称量、溶解。3美国首颗“嗅碳”卫星在 2009 年 2 月 24 日在发射升空过程中因运载火箭出现故障坠毁，这颗卫星的主要任务是绘制全球二氧化碳循环地理分布图。下面关于二氧化碳的叙述不正确的是（ ） 学科网A二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊B二氧化碳是植物进行光合作用必不可少的原料 学科网C自然界中的二氧化碳主要消耗途径是植物的呼吸作用 学科网D固态二氧化碳俗称干冰，升华时可吸收大量热，因而用作制冷剂 学科网4. 分类学习是化学重要的学，下列物质分类错误的一组是（ ）
3、 学科网A. H2、O 2、N 2 B. HCl、H 2SO4、NaHSO 4学C. NaOH、KOH、NH 3H2O D. NaCl、NaHCO 3、NH 4Cl学科网5将 60饱和的硝酸钾溶液降温至 20，没有发生变化的是 ） 学科网A溶液的质量 B溶液里溶质的质量 学科网C溶液里溶剂的质量 D溶液里溶质的质量分数 学科6下列叙述完全符合质量守恒定律的是（ ） 学科网A水结成冰前后，质量保持不变 学科网B50mL 水和 50 mL 乙醇混合后总体积小于 100 mL学科网C在 100g 过氧化氢溶液中，含有 30g 过氧化氢和 70g 水 学科网D1.2g 碳与 3.2g 氧气恰好完全反应
4、可生成 4.4g 二氧化碳7某学生为了验证铁、锌、铜三种金属的活动性顺序，设计了四种方案：将 Zn、Cu 分别加入到 FeSO4溶液中；将 Zn、 Cu 分别加入到 ZnSO4溶液中； 将 Zn 分别加入到FeSO4、CuSO 4溶液中；将 Fe 分别加入到 ZnSO4、CuSO 4溶液中。其中可行的是（ ） 学A B C D 学科网8下列材料属于合成材料的是（ ） 学科网A陶瓷 B聚乙烯材料 C棉麻织物 D铝合金 学第 II 卷二、非选择题（本题包括 9 个小题，916 题 36 分，每空 1 分，有化学方程式书写的小题每题 2 分；17 题 8 分，共 44 分）9小明在凉拌紫甘蓝时，加入
5、一些食醋，发现紫甘蓝变红了。他想这是不是巧合呢？于是又取紫甘蓝的汁液重复加食醋，现象相同，他又在紫甘蓝汁液中加入一些纯碱，结果发现紫甘蓝汁液变绿，请你和小明一起解决下列问题： 学科网（1）食醋的 pH 7（填“”），纯碱属于 （填“酸”、“碱”或“盐”）类化合物。 学科网（2）结合小明的实验，请你联想紫甘蓝汁液的用途 。10.化学是造福人类的科学。在农业生产、医疗保健、促进社会发展等方面做出了重大贡献。请用所学过的化学知识解答下列问题。 学科网（1）2008 年全球出现“无声海啸”粮食危机，而我国粮食储备充足，市场价格稳定，化肥为保持粮食丰产起到了重要作用。常用化肥有：尿素CO(NH 2)2
6、；硝酸钾 KNO3；硝酸铵 NH4NO3等。上述化肥中属于复合肥的是 （填序号）,硝酸铵溶解于水后溶液温度明显 （填“升高”或“降低”） 。 学（2）低血糖患者每天都应注意摄入一定量含淀粉的食物，以使血液中维持一定浓度的葡萄糖。请你列举两种富含淀粉的食物 、 。 学科网11空气、水是人类赖以生存的自然资源。 学科网（1）空气中含有氮气、氧气、稀有气体等，是一种 （填物质类别）。人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能 。 学科网（2）天然水中含有许多杂质，实验室常用过滤的方法除去水中悬浮的杂质，过滤需要用到的仪器和用品有（填序号） 。 学科网带铁圈的铁架台 酒精灯 漏斗 玻璃棒 量筒 烧杯
7、滤纸 学科网利用蒸发原理可以从海水中提取食盐，仅从 中选择仪器不能完成实验室蒸发食盐水的实验，还需要的仪器是 。 学科网12氢氧化钠是化学实验室中常用的试剂。 学科网（1）氢氧化钠固体曝露在空气中，容易吸收水分而使表面覆盖一层溶液（这一现象又叫“潮解”）；它还能 ，这一变化的化学方程式可表示为 。所以氢氧化钠固体必须密封保存。 学科网（2）实验室盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶不能用玻璃塞，其原因是在常温下，氢氧化钠与玻璃中的二氧化硅缓慢地发生反应，产物使瓶口与瓶塞粘合在一起，反应的化学方程式为：SiO 2 + 2NaOH = X + H2O，试推断 X 的化学式为 。 学科网13.图 1 是一种医用
8、药品瓶上的标签，试根 据标签上的内容回答有关问题。 学科网（1）请叙述“咀嚼”后咽下的好处（答 出一点即可） 学_。 （2）当胃酸（主要成分为盐酸）过多时，服用该药片后，在胃中可能发生的化学反应 为 （用化学方程式表示） 学科网_。 学科网_。 学科网（3）患有胃溃疡（胃黏膜溃烂）的病人胃酸过多时，不宜服用含碳酸盐的抗酸药，其原因是 。 学科网14在图 2 中，甲图是一氧化碳与氧化铁反应装置的示意图，乙图是高炉练铁示意图。请回答下列问题。 学科网（1）写出甲图中的实验现象： 。 学科（2）甲图中装置的不足之处是： 。 学科（3）请写出高炉中生成铁的化学方程式： 。 学 15.通过一年的化学学习
9、，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律。请结合图 3 提供的一些实验装置回答问题：学科网(1) 若用 A 装置制取氧气，仪器 a 中需加入 ，发生的化学方程式为 。学科网(2) 通过查阅资料得知：氨气(NH 3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水。当你选用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气时，若选择 B 装置来完成该实验，需进行的改动是 。 学科网(3)你认为应选择收集氨气的装置最好是 （填序号），原因是 。16维生素 C 是生命活动中不可缺少的营养物质，不同的饮料中维生素 C 的含量不同。下面是小明同学运用学到的实验方法测定橙汁、果味饮料中维生素 C 的含量。 学
10、【实验目的】测定不同饮料中维生素 C 的含量。 学科网【实验原理】 学科网(1)维生素 C 是一种无色易溶于水的有机物，能与碘水反应，使碘水褪色； 学(2)淀粉遇到碘水变 色。 学科网【实验试剂】碘水、淀粉溶液、已知浓度的标准维生素 C 溶液、蒸馏水 学科网【实验过程】 学科网步骤 1：在 4 支试管中分别盛有 3.0 mL 的下列物质：蒸馏水，标准维生素 C 溶液，学科橙汁，果味饮料。分别向 4 支试管中滴加 2 滴淀粉溶液。步骤 2：用 4 支相同的胶头滴管分别向支试管中逐滴滴加碘水至刚好变色，并记录滴数。 学科【实验记录】 学科测定物质 滴入碘水的数量(滴)1 8 15 5试回答下列问题
11、： 学科网(1)你认为小明测定的两种饮料中， 的维生素 C 的含量较高； 学科网(2)有的同学认为测定物质标准维生素 C 溶液是多余的，你认为呢?请说明理由：； 学科网(3)化学实验需要控制变量。下列 （填序号）情况会影响到测定结果。学科网 A每次实验所用饮料的颜色不同 B量取的被测试物质的体积不同 学科网C试管的大小不同 D没有用同一规格的胶头滴管滴加碘水 学科网【回顾与反思】实验中所用的淀粉溶液的作用是 。 学17(8 分)为了测定某赤铁矿石中氧化铁的质量分数，取矿石样品 40g，加入盐酸，恰好完全反应时，共用去盐酸 219g，过滤、洗涤、干燥后得滤渣 8g(矿石中的杂质既不溶于水也不与盐酸反应)。计算：(1)赤铁矿石中氧化铁的质量分数；(2)盐酸的溶质质量分数。
