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1、个人远程研修总结个人远程研修总结范文一:忙碌的时光总是过得匆匆乂匆匆,六天的研修,六天 的学习,六天的收获,六天的忙碌,就这样一晃而过。回忆 整个研修过程,从研修前的准备,到研修中的忙碌,再到研 修后的思考,一路走来,有苦、有乐、有困惑、有收获 简单梳理,总结如下。一、整装待发中 白花初绽春来到20xx年山东省小学教师第三批远程研修于8月5日开程。俗话说:“兵马未动粮草先行”,无论从教育局还是学 校乃至教师个人,我们都早准备、早部署、早行动。早在7月6日罗庄区教育局师训室就组织全区指导教 师、各校校长和技术维护人员进行了研修前的一次培训,培 训中张志勇厅长的讲话不仅让我们认清了当前形势,更让我
2、 们科学把握了新任务,蒋敦杰教授的报告让我们了解到“学 习园地”的使用,旨在提高研修的实效性,同时调动广大教 师协同参与的积极性。8月1日我们罗庄区小学数学指导教师、 研修组长乂在 临沂第六小学进行了二次培训,通过培训各位老师不仅明晰 了各自任务、职责还初步了解了平台操作的流程。同时各校 在研修前都进行计算机维护、避暑设备的安装、视频的拷贝等一系列的研修前期预备工作。为了能更好的胜任指导教师的工作,我个人也是早早 行动,先后找到新旧课程标准、史宁中教授的报告讲座、名 师新课标的学习体会等资源开始了我研修前的学习,实现了 与文本、专家、名师的先行对话,有效把握了新课标的精髓。 同时各位老师同样也
3、进行了模块一的先行学习,做到了心中 有数,提前研修。本次学习从教干到教师,从城里到乡间,罗庄区小学 到处洋溢着研修的芬芳,个个整装待发,白花初绽春来到!二、研修进行时 千帆齐发竟中流从8月5日到8月10日,六天的研修,六天的学习, 我们沉浸在新课标精髓的滋养中,六天来我和其他四位指导 教师一起在教体局办公学习,一边感受着专家报告的震撼, 一边欣赏着教师学习的喜悦。研修内容显“丰满”。本次研修共六个模块,每个模 块里面包括视频资料、文本资料、PPT和拓展资料等一系列的资源可以说详实而乂丰富,非常值得学习和珍藏。单就视 频资源来说每个模块少则三到四个专题,多则六到七个专 题,看完视频就需要三到四个
4、小时,再加上文本资料的学习,可以说如若能心灵神会其中的内涵非常不简单,再加之“课 程简报、指导教师简报、学习园地”的学习浏览,发表评论、 参与研讨,乂不下于一个小时之多,老师们真正独立思考、 独立做作业的时间也最多不过两个小时,想出当然也就 非常之难了。一个模块的学习我们未能内化,另一模块乂接 F重而至,这种快节奏、大容虽的内容,致使研修内容显得“丰 满”有余。学习精神挺“斗胆”。就是在这种大容虽、快节奏的 研修学习中,老师们的学习精神却是高亢振奋。不时传来一 篇篇佳作和优美随感,听研修 QQ群里传来研修组长上传的 吱吱声,打开欣赏:或感动、或震撼、或欣喜再赏研修 组长传来的研修掠影:有的青年
5、教师和老教师一帮一共进 步,有的夫妻对对碰共话研修之乐,有的冒雨到校研修风雨 无阻看身边的指导教师,午休变成午“修”,脸庞时而 眉头紧锁时而笑逐颜开,每每发现优秀作业和待改进的作 业,或电话通知或 QQ留言,QQ留言吱吱作响、电话叮铃不 断、键盘里啪啦 指导教师办公室研修乐章声声作响, 此起彼伏。在单位未忙完,回到家里“涛声依旧”继续工作, 研修的六天时间里,每天我都工作到深夜,有时十点、十一 点、零点肩膀实在不撑, 摇摇头晃晃脑,因此还得了 “摇 头丸”的雅号。就这样身体的透支、时间的透支,学习精神 挺“斗胆”!学习体会略“骨感”。今年指导教师推荐作业的数虽 有了限制,因此在作业的推荐上我们
6、是慎重选择,择优录用, 但在一次次的盘点中,真正入眼的作业,少之乂少!六天来 被课程专家推荐的作业总数也不多,曾清楚的记得专题三的 作业推荐我和王主任一直选到很晚也未满,最后我们敲定“宁缺毋滥”吧!当然也有相当一批学员如朱艳艳、吕凤静、魏丽等老师的作业被课程专家推荐,有的还选登在课程简报 和指导教师工作简报中,两期“学习园地”中的话题荣登50个优秀话题排行榜等,相比之下,很多教师的学习体会过于 浅短,未能深入思考,对于丰满的学习资源,教师的学习体 会就略显“骨感”。面对丰满的学习资源,老师们个个精神抖擞,在自身 的最近发展区抒发着学习的/L、得和收获,有学习后的豁然开 朗,有被推荐作业时的欣喜
7、若狂,有认真作业后未被认可的 苦恼,在研修的浪潮里,罗小的数学教师们有勇立潮头唱大 风的勇气,更显示出千帆齐发竞争流的风姿!三、学以致用日一一万紫千红展风采六天的学习虽已结束,但我们对新课标的思考并未停 止。我们将再次学习、再次领悟,再次出发,真正把新课标 的精神内化为我们自己的思想,待到磨课时节展风姿!相信,在罗庄小数研修的白花园里,一定会万紫千红,芬芳满园!个人远程研修总结范文二:两天的远程研修即将结束。在远程研修期间我充分利 用研修活动时间学习,感到收获很大。特别通过远程培训学 习后,我的体育教学理论水平也有所提高,教案的设计思路清晰,并且有力促进本人的体育教学工作,现在我将自己总 结本
8、次培训中的学习感厝、培训心得以及培训收获有如下:一、学习快乐回顾远程研修培训这两天,从开始的激动、不知所措 到现在教学中问题的豁然开朗;从网络学习到领略专家、各 位老师授课、指导的风采等等,这一切让我的收获很大。每天上午我观看专家讲座的视频。那一个个生动的教 学课堂,让我更加贴近了课堂;专家们精辟独到的分析乂使 我们知道了教学中该注意什么,哪些细节应该抛弃。观看视 频后是做作业,那是我自由发挥、畅所欲言的舞台。在教学 中结合自己的教育教学实际,根据专家的引领,利用课余时 间,我认真按时完成作业并能积极参与在线讨论、交流,阅 读文章,发表评论。专家们的分析敬业精神令我终生难忘。 特别是在线研讨的
9、时候我收获更大,当自己的观点跟别人的 观点发生冲突的时候,我找到了自己的不足,学习别人的优 点,因为我分享着智慧,和大家互动着、交流着,得到了大 家的鼓励,和大家一起共同创造着工作带给我的幸福,享受 成长的喜悦。这是激情燃烧的日子,是精彩无限的日子,这 些日子永远定格在我的记忆中,给我的人生增添更多的色 彩。在研修中我还不断反思自己在体育教学中存在的问 题,也真正领略到了培训的精彩,既有理论的高屋建筑,也 有实践的品鉴入微;既有专家的专业引领,也有同伴的经验 互助,也有促进了交流与分享。远程研修培训,点燃了我教育理想的火把,催我前行, 激励我在体育教育这块沃土生根发芽。远程研修给我的教育 教学
10、生活带来勃勃生机。远程研修是传承文明的纽带,远程 研修是我的良师益友,远程研修是我进步的基石,远程研修 是帮助我走出困境之门的钥匙。我真的非常感谢远程研修。二、心得体会分享性是远程研修这种学习方式的乂一个重要特点、 重要优势。同行老师提出的如何解决体育教学中的难点这一 重要问题,同行们提供了各自的体育教学设计方案,这些方 案可为全体同行所分享的。远程研修的最大魅力是形成了一个“学习场”,构成 这个“场”的有两个方面:一是“现实场”,即伙伴学习; 二是“虚拟场”,即研修场学习。远程研修需要“现实场” 与“虚拟场”相互促进。良好的“现实场”的形成需要两个 方面的条件,一是老师所在学校的重视、组织与
11、服务;二是 学科同伴老师的团结与互助。开阔的视野,灵活的教法,精 彩的实践,真实的反思,无不让我感受到体育开简报管理,编辑时却有,保存后怎么不见了,大惑不 得其解,问了一下别的同仁,也说不知道。我乂向技术服务 邮箱咨询了一下,技术服务邮箱的老师很快回信了,他说我的没问题,可能是格式的事。唉!只好先如此了。没想到发 到网上后,许多指导老师还是给了很高的评价。嘿嘿,心里窃喜。第三天,埋头苦干发评论。前两天,因为工作不熟练,所以我的评论数远远地被 我的同仁落在了后面,怎么办?奋起直追,从早上到深夜, 除了必须起身要干的事情之外,我趴在电脑上一动不动。勤 布出成果,在这一天,我的评论数达到了355条,
12、超出第一天4倍之多。功夫不负有心人,终于,在第四期的20XX山东省初中语文远程研修工作简报上我以排名第八的好成绩 登上了优秀指导教师的光荣榜,心里那个美啊,甭提了!我 对象见我手舞足蹈的样子,在一旁讽刺性的说:“不行咱们 下楼放串鞭庆贺庆贺? ”还别说,要不是怕吵着四邻右舍,我还真想放鞭呢。在我看来,这真是个天大的喜事啊!第四天,漫漫长夜伴你行。已经夜里十二点了,静谧的夏夜在月光下显得格外迷 人 我却无心欣赏也优美的月色。因为,有能更吸引我的地 方在,那就是“山东省远程研修网站”,我神游在其中,不 知夜已几何。专家们先进的理论, 严密的论述,谆谆的教导, 温馨的提示,像春风一样,扑面而来。我像
13、接受了一次精神 的洗礼一样,在专家们的悉心教导之下,乂拥有了更多先进 的教育理论,我孜孜不倦的品尝着它们,把它们充实进我的 大脑。我要做新时代的教育者,改革者,那么,这些就是我 所必备的。我是怀着多么激动的心情在等待这次研修啊!正是“听君一席话,胜读十年书!”第五天,芳草萋萋在满园。我们潍坊市初中语文 31班共有97名学员,每天浏览 他们的作业,是个辛苦活,可是在这其中,我却向我的学员 们学到了很多很多,他们的竞争精神、好学精神、敬业精神, 令我敬佩,他们的才华令我赞叹。在学员们的作业中畅游, 其实就是充实自己的一个过程。比如,昌邑市实验中学的付 亚玲、孙蕾、徐玉娟老师,外国语学校的王维堂、
14、刘杰老师, 饮马初中的杨金丽、杨海燕老师,双台初中的林晓丽老师, 西永安初中的侯建涛老师,他们的作业分别被省级专家孟宪 军推荐。一篇篇佳作,展示了老师们的丰富的专业知识,渊 博的学识,非凡的写作功底。他们的文采,让我自叹不如。终于觉得,这次学习不枉此行 !第六天,依依不舍研修路。研修接近尾声了,现在这个时间,学员们的作业都已 完成了,指导老师的工作也接近尾声了,就要和这个舞台说 再见了。可为什么,还是有如此多的不舍和眷恋?不舍我的学员们,六天的学习,把我们紧密团结在一 起,在这个班集体里,我们各司其职,却有相互支撑,肩靠 府,背对背,同舟共济,布起直追,成功的到达了研修的彼 岸。不舍的是我们的
15、工作同仁们,我们一起发评论,一起 办简报,你追我赶,好不热闹。都在自己的领域中干出了一 份骄人的成绩。不舍的是负责培训我们的专家们,他们昼夜不息,浏 览我们的作业,教导我们指导老师,给我们上课,编辑省级 简报,他们的辛苦比我们更甚,可是他们却说:“老师们, 你们辛苦了,注意休息!”不舍的是这个平台,因为这个平台,为我们搭建了沟 通交流的桥梁,在这个平台上,我们尽情吮吸着精神食粮, 获得了巨大的进步。还有我们平台的技术人员,他们在我们的背后,默默 无闻的为我们的学习付出汗水。当凌晨两点,所有人都进入 甜蜜的梦乡的时候,他们正在披星戴月,用他们的勤奋的双 于维修我们的平台,为我们第二天能顺利的进行
16、研修提供保 障。依依不舍研修路再回首,星光灿烂!个人远程研修总结范文五:在这培训学习中通过看视频、听讲座、听专家点评、 看简报看各位老师们的作业、研修日记、看评论以及参与评 论参与专家与学员之间、学员之间的互动讨论。学到了很多 新知识真是受益匪浅。现将这次培训体会总结如下:1、通过远程研修,我的观念得到进一步更新有机会来参加这次培训有机会来充实和完善自己我自 豪我荣幸。但更多感到的是责任、是压力。回首这次培训, 真是内容丰富、形式多样、效果明显。培训中有各级教育专 家的专题报告,有学员围绕专题进行的各种行动学习。这次 的培训学习对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既 有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。这是收获丰厚的一 次培训,也是促进我不断成长的一次培训。2、通过远程研修,我学