2017化学练习 人教版必修1 3.2.3 铁的重要化合物 课下演练 Word版含解析

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1、最新海量高中、初中教学资料尽在金锄头文库一、选择题(本题包括 5 小题,每小题 4 分,共 20 分)1下列有关铁及其化合物的说法中正确的是()A赤铁矿的主要成分是 铁与水蒸气在高温下的反应产物为 去 液中的 质可以向溶液中加过量铁粉,然后过滤D 与 应产生血红色沉淀解析:A 中赤铁矿的主要成分是 中产物应为 中 与应生成的是红色可溶物。答案:过量的 入 液中,可观察到的现象是()A有白色沉淀生成 B有红褐色沉淀生成C溶液由浅绿色变为黄色 D不可能有无色气体产生解析:把 氧化成 ,与 应生成 可生成红褐色沉淀。答案:盐酸中加入铁粉,待铁粉全部溶解后,再加入酸性 液, 溶液紫红色褪去的原因是()

2、A还原性B 中 具有还原性C 具有还原性D盐酸有还原性解析:溶液褪色是因为 具有还原性, 具有氧化性, 还原生成无色的 。答案: 500 液中含 0.1 、0.2 ,加入 0.2 粉,待 完全被还原后,溶液中 的物质的量浓度为(假设反应前后溶液体积不变 )()A0.4 B0.6 C0.8 D1.0 反应 2=3可知铁粉过量,0.2 与过量铁粉反应生成最新海量高中、初中教学资料尽在金锄头文库0.3 ,故反应后 共为 0.4 c( ) 0.8 。0.4 答案:列说法正确的是()A铜的化学性质活泼,不宜用铜制作盛食品的器皿B铜的导电能力不如铝C由于 有氧化性,所以用 配制农药D因为 能使蛋白质变性,

3、所以铜盐溶液有毒解析:金属铜的化学性质比较稳定,所以使用铜器皿比较安全;铜属于重金属,铜盐有毒,因 会与蛋白质作用,使蛋白质变性。答案:选择题(本题包括 3 小题,共 30 分)6(9 分) 某工程师为了从腐蚀废液中回收铜,并重新获得 液,准备采用下列步骤:(1)请写出上述实验中加入或生成的有关物质的化学式。_,_,_,_,_,_。(2)请写出相关反应的化学方程式。_,_,_,_。解析:从腐蚀铜的废液中回收铜。答案:(1) (2)e= =2= 22=3=2中教学资料尽在金锄头文库7(12 分) 如图所示装置可用来制取 H)2 和观察 H)2 在空气中被氧化时的颜色变化。实验时必须使用铁屑、6

4、硫酸溶液,其他试剂任选。填写下列空白:(1)B 中盛有一定量的 液,A 中应预先加入的试剂是_,A 中反应的化学方程式为_。(2)实验开始时应先将活塞 “打开”或“关闭 ”),其目的是_。在 C 中收集到的气体主要为 _。(3)简述生成 H)2 的操作过程: _。(4)拔去装置 B 中的橡皮塞,使空气进入,看到的现象为_;写出有关反应的化学方程式:_。解析:H) 2 属于难溶碱,制取时可根据:盐碱 新盐新碱的规律,用可溶性的亚铁盐和可溶性碱反应生成。B 中有 液,还需要亚铁盐溶液,实验要求必须使用铁屑和 6 的 显然是用于制取 后采用一定的方法使两者混合。由于 H)2 极易被氧化,所以 液反应

5、,应在无空气的情况下进行,可以用生成的 系统内的空气排净。答案:(1)铁屑H 2= 2(2)打开排除 B 中的空气H 2(3)关闭活塞 E,A 中压强增大,将 液压入 B 瓶中进行反应(4)白色沉淀迅速变成灰绿色,最后变成红褐色4H)2O 22H 2O=4H)38(9 分) 某化学兴趣小组利用下列试剂:铁粉、锌粉、 液,0.1 液、液、新制氯水,探究 、 的氧化性、还原性,并利用实验结论解决一些问题。(1)用所给试剂写出体现 具有还原性的反应的化学方程式 _。(2)设计实验方案,完成下列表格。最新海量高中、初中教学资料尽在金锄头文库探究内容 实验方案 实验现象探究 具有氧化性取少量 0.1 液

6、,往溶液中加入足量铁粉,再加入少量 液。加入铁粉后,溶液颜色变为_。加入 液后,溶液_。(3)该兴趣小组为说明“ 具有氧化性” ,提出了向 液中加入锌粉,观察实验现象的方案,该反应的离子方程式为_。(4)某反应中反应物与生成物有 、 、H 、H 2O 和一种未知离子 4X。已知 反应中得到电子,则 X 是_。 4该反应的离子方程式是_。解析:(1)在反应中 作还原剂,体现其还原性,因此应选择氧化剂,所以选用氯水,反应为 2l 2=22)向 液中加入铁粉,发生的反应为 2=3,所以溶液由棕黄色变为浅绿色。向 溶液中滴加硫氰化钾溶液不变红。(3)向 溶液中加入锌粉,离子反应为 e 2 =n 2 。(4)已知 电子,故 氧化剂, 为还原产物,则题目提供的 4 4是氧化产物,故还原剂为 。即 X 为 。该反应中反应物为 和 H 。 4生成物为 、 和 n(n( )1 5。 4答案:(1)2=22)浅绿色不变色(3)=) 5 8H =5 4H 2O 4

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