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1、教师评职称工作总结模板 【导语】总结的写作过程，既是对自身社会实践活动的 回顾过程，又是人们思想认识提高的过程。以下是为大家准 备的教师评职称工作总结模板，希望对大家有帮助。 我自 20XX 年取得小学高级教师以来，以“服务学生， 培养学生各有所长”为工作宗旨，坚持理论联系实际，更新 教育教学观念，团结教师，热爱学生，用知识和智慧尽心尽 责奉献自己的光和热，现将任现职以来的专业技术工作总结 如下。 一、政治思想、工作态度方面 始终做到忠诚党的教育事业，遵纪守法，认真学习国家 有关教育的方针政策，热爱教育事业，不忘人民教师根本职 责，严于律己，宽以待人，以真挚的事业心，务实求真的态 度，履行本职
2、工作，并透过政治思想，学识水平，教育教学 潜力等方面的不断提高来塑造自己的行为。 二、教育教学方面 本在实际的教育中，用心转变思想观念，探新课程理念 的教育教学方式，深入研究理论课和学生实训课，改善教学 方式方法，尤其近年来职业教育的飞跃发展，作为职业教育 的教师， 要与时俱进， 要培养学生适应社会，适应经济发展， 我把理论教学作为有利于学生主动探索现代科学知识的学 习环境，把获得知识结合在实操训练课上，提高学生的动手 潜力和社会适应力，在情感、态度价值观等方面都充分发展 作为教学改革的基本指导思想，把教学看成是师生之间、学 生之间交往互动，共同发展的过程。目前学生的多渠道，思 想复杂，素质水
3、平差异很大，给职业教育带来很高的难度， 我根据学生的各种特点，精心设计教学过程，利用各种教学 设备，先进行教材试讲， 请同教研组的教师反复听评，从研、 讲、听、评中推敲完善理想的教案，在教学中还注重创设生 活化的教学情境，以丰富多彩的形式展现给学生，激发学生 的学习兴趣。在教学中不但要教书，还要育人，经常深入到 学生去，了解各种不同观念，不同要求，不同目的的学生， 透过谈心，用我的行动体现我热爱、信任、关心、爱护每一 个学生，让师生之间的关系处于一种民主和谐的状态，建立 起新型的师生之间平等、民主关系， 把学生引导到统一认识， 对自己充满信心， 对未来充满期望， 立志自己成为有用之才， 所以务
4、必有一技之长而主动学习。 三、教学改革和继续教育方面 我用心参加校内组织的校本培训及各项校本教研活动， 观摩多节的优质课， 学习先进的教育理论，经常和优秀教师、 教学骨干进行应对面得交流，在教学过程中我能够将在培训 中学到的新理念、新方法运用到教学中去。我虚心向一些经 验丰富的老教师请教，汲取他们的经验，在教育教学中发挥 更好的效果，我用心参加教研组的教研活动，不论自己或是 他人的公开课，我都参加群众备课活动，使教研组的每一节 公开课都上得圆满成功，公开课后还参加评课活动，使我从 中领悟一些新颖的教学方式，启迪自己的课堂教学。为了进 一步丰富自己专业理论知识和专业技能水平，我还坚持进修 学习，
5、 20XX 年 10 月透过高等教育自学考试，取得大学专科 毕业学历， 20XX年 6 月透过高等教育自学考试，取得大学本 科毕业学历，透过专业技能的学习和训练，考取了多本技能 操作证，使自己的教育教学水平不断提高，既有知识上的积 累，也有教学技艺的增长。 四、德育教育工作 在任现职以来，自觉履行教师职责和职业道德，教书育 人，教育学生热爱祖国，热爱群众，分清是非，使学生学会 学习，学会做人，学会生活。用心深入学生了解学生的思想 状况，注重学生的个性发展和潜力培养，从点滴和细节方面 入手，综合评价学生， 让学生都能成为一技之长的有用之人， 还注重情感培养和心理健康教育，让学生养成严于律己，不
6、断上进的良好习惯，对后进生从不歧视，不放弃，给予他们 帮忙和关爱，找个别谈心，参与他们的活动，引导他们改变 厌学情绪， 由后进变进步， 在班主任工作中， 深入了解学生， 因材施教，调动他们的用心性，培养学生的群众荣誉感，利 用班级干部管理班级。我尊重学生、以诚相待、真诚守信、 表里如一，以慈母严父般的关爱去点燃他们心灵的火花，以 “许人一诺，千金不移”的工作作风滋润着学生的心田，身 体力行，言传身教，为学生铺就通往成功的道路。 匆匆地，时间老人在我们身边一晃而过；忙忙地，我已 在自己热爱的幼教工作岗位上奋斗了十一个春秋。当我怀着 一颗强烈的职责心毕业来到工作岗位上后，我便开始用一颗 爱心来教育
7、着每一位我教过的孩子。这十一年的潜心幼教， 十一年的爱心奉献，使我赢得了孩子们的笑脸，家长们的信 任和感谢，让我觉得工作着是幸福的、快乐的。回首十一年 的幼教工作，心中不免有一些感慨，特作以下具体总结： 一、关心时事，不断学习提高 在当今这个教学改革步伐越来越快、科研兴教越来越响 的年代，教师的理论水平当然会越来越很重要。因此，幼儿 园开展的每一次政治学习、业务学习我都用心地参加，并认 真地做好学习笔记、体会心得。自新纲要颁布以来，我 采取自学与同事交流探讨学习心得自行实践的方 法，切实领悟新纲要精神，从而更新自己的教育理念。 紧跟教改的新潮流，并以此来指导自己的工作实践，从注重 传授知识、经
8、验为主到注重培养幼儿良好的态度情感，及探 索发现新事物的兴趣潜力为主，从“以教师为中心”到“以 幼儿为中心”，始终以“以人为本”的教育理念来实施自己 的教育教学工作。 在平时的教学中，我总是做个有心人，仔细观察、认真 思考，广泛搜集资料，博览群书，加强理论知识的学习与积 累。我还自订了幼教理论基础与研究、上海托幼、 学前教育等对工作有帮忙的幼教杂志，并写下了二百多 篇教学笔记和十多篇论文。其中由我撰写的教科研论文 获三等奖。 二、全心投入，热爱尊重幼儿 在常规教学方面， 我秉着“一日活动都是课程”的理念， 对每日、每周、每月的生活活动、教学活动、游戏活动、体 育活动、晨间活动等都制订了相应的计
9、划和实施方案。在一 日生活中及时了解孩子的现状，在观察孩子的需要的基础上 生成了下一个教育活动目标，使自己对一日活动各个环节的 目标十分明确，做到开展活动能与长短期目标相结合，游刃 有余，提高了教学的质量。 在日常生活中我本着“一切为了孩子”的宗旨，尽心尽 力为幼儿服务，从每个细节上去切实照顾好他们的生活。培 养幼儿良好的生活和卫生习惯，个性是去上厕所时跟随其 后，提醒入厕的注意点，天气热，提醒孩子多喝水，及时补 充水分。天气冷，提醒孩子多穿衣服，以防感冒。利用户外 活动的时间组织幼儿进行多种形式的体育锻炼，增强了幼儿 的体质，因此我所带的班级总是患病人数少，出勤率高。与 此同时我会结合教育活
10、动教给幼儿简单的自我保护方面的 知识和技能，如：烫伤、碰伤、流鼻血的简单处理方法；出 汗过多的时候要注意休息等，从而提高了幼儿的安全意识和 自我保护潜力，使幼儿在园能健康安全的生活。 在特色教学方面，根据幼儿园的需要，我及时承担了本 园英语、蒙氏数学教学的任务。为了提高自己对全英式教育 教学技巧的有效把握，我总是利用在家的休息时间苦练英语 日常口语，并请有经验的同事、同行观摩教学，交流心得， 完善教学套路。为了让孩子们能在英语教学中娱乐身心、陶 冶情操，我在特长教学活动的整个学期里，我也会和老师互 相交流心得、反馈一些教学信息；和家长交谈、了解他们的 想法等。在每月一次的实验班教学汇报活动中，
11、邀请家长来 观摩自己孩子的特长活动，让孩子在家长面前展示自己的本 领，给予每位孩子表现的机会。 三、同伴互助，教研工作有声有色 作为一名教育工作者兼教研组长，想要在专业发展上有 新的收获，就务必不断地学习。所以，在自身发展学习的同 时，我也努力做好教研组的工作，带领全体教研组教师一齐 学习新纲要、新课程的要求和精神。组织每一次教研活 动时，大家都能根据自己的特点，互相帮忙着设计教学形式， 分析教材特点等。正是这样的齐心协力，使得我们的教研活 动频繁而精彩。我们的师徒结对是在教研活动中评选产生 的；我们的推普标兵也是在教研活动中评选产生的；还有我 们年级的体育项目、家访信息反馈、保教配合注意事项
12、及安 排、区域环境的布置等都是透过教研活动来完成的。个性是 我组家教园地设计版面清楚明快、资料精彩新颖、形式赋予 变换，获得领导和老师的一致好评。 四、热情接待，及时家园沟通 家园配合是幼儿园教育工作的重要组成部分，如何做好 家园联系工作是我一向在思考、探讨的问题。应对形形色色 的家长，我总是给予真诚的微笑、真挚的言语，我坚信没有 一个不能沟通的家长，没有一个不支持老师工作的父母，因 为我们都有一个共同点，那就是爱孩子。 多年来，我一向坚持从以下五个方面做好家长工作：一 是开辟家园专栏集中指导。家园专栏从资料上讲究实际化， 与本班教学活动，幼儿发展现状相联系，增强指导性。二是 建立家园联系手册
13、，因人而异，个别交流。这样不断能与家 长之间增强了沟通性，交流了感情，而且能增强了指导性， 解答了家长的疑虑，提高了家长的正确认识与教育潜力，真 正做到家园共育。三是每学期至少召开一次家长会，统一认 识。四是开展家长开放日活动，使家长能更好地了解幼儿在 园的活动状况，感悟到教师与孩子之间的快乐与真诚。五是 不定期出 “小通知” ，对家长宣传一些教育观念、教育方法、 教育技能， 以此提高家长认识与潜力，从而有效地配合教育。 五、努力钻研，真心拥有快乐 在平时的工作中，我总是努力钻研业务，及时订阅各种 幼教杂志，在加强学习的同时，多次到武汉，孝感等地参观 学习，学习姐妹园先进的教育教学经验，并把这
14、些先进的经 验带回来，融入到自己的工作当中去。每年都参加“六一” 儿童节文艺节目的编排和演出；在注重特长的同时，我在数 学，绘画，手工等方面也有着广泛的爱好，并取得必须的成 绩。我还能广泛团结同志，关心他人，多次被单位评为先进 个人， 200* 年曾被评为 * 市优秀教师。 十一年的幼教工作，我深深懂得孩子已成为我生活中不 可缺少的一部分，我和孩子之间没有距离，我和孩子们成为 了的朋友。我为自己所从事的职业感到光荣，同时也为自己 从事的事业而感到骄傲！过去已然过去， 新的挑战已经开始。 我也深知“书痴者文必工，艺痴者技必良。”终身学习应成 为我们教育工作者的基本要求。所以，在以往的知识不能满 足未来发展需求的时候。我要与时惧进、勤奋读书、充实自 己，要努力使自己成为一条源远流长的大河，常流常新！
