《2016高一化学 必修2 同步学案 最简单的有机化合物--甲烷学案1 Word版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2016高一化学 必修2 同步学案 最简单的有机化合物--甲烷学案1 Word版（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、最新海量高中、初中教学资料尽在金锄头文库必修 2 第三章第 1 节最简单的有机化合物甲烷导学案 1班次 组号 姓名 学习目标：1知道甲烷的结构式、甲烷的电子式和甲烷分子为正四面体结构2知道甲烷的化学性质稳定，了解有关实验的结论，了解取代反应和氧化反应；3认识到关心科学、研究科学和探索科学的精神。学习重难点：甲烷的结构和甲烷的化学性质。学习过程：（回顾）1、什麽是有机物？但要除开哪些物质？（举例）2、 有机物的主要特点：大多数有机物熔沸点 ， 燃烧、 导电、 溶于水、 溶于有机溶剂。（阅读）教材 间的插页什麽是烃？最简单的有机化合物是谁？（练）下列物质哪些是有机物？哪些是烃？AH 2S，B C
2、2 C 2，F H 2，G 金刚石， HI，JC 2烷1自然界中哪些物质的主成分是甲烷？西气东输？2甲烷的组成及结构已知：甲烷的气体密度在标准状况下为 g/L，其中含碳的质量分数为 75，含氢质量分数为 25，求甲烷的分子式。最新海量高中、初中教学资料尽在金锄头文库甲烷的电子式 ，结构式是 甲烷的空间构型为 3。甲烷的性质（1 ）物理性质：甲烷是一种 色、 味、 溶于水、通常为 态的有机物，比空气密度 。（2 ）化学性质：甲烷分子结构稳定，甲烷的化学性质比较稳定性，通常不与 、和 反应。但在一定条件下也会发生某些反应。可燃性化反应写出化学方程式： 怎样检查其燃烧的生成产物？ 瓦斯爆炸？ 思考：
3、如何区别 O、 三种气体？实验把甲烷通入盛有酸性高锰酸钾溶液中，观察紫色的高锰酸钾溶液是否褪色？再把甲烷通入盛有溴水中，观察溴水是否褪色？最新海量高中、初中教学资料尽在金锄头文库讨论 有机化学反应方程式为什麽一般不用等号而用箭号？甲烷与氯气的反应取代反应实验 取一个 100量筒，用排饱和食盐水的方法收集 20 在光亮的地方，日光不要直射，等待片刻，观察发生的现象。现象： ， 甲烷分子里的 是被 逐步取代的，共生成 种物质，其中 种是取代产物。写出所有生成物的名称、状态、分子式写出甲烷分子里的氢原子被氯原子逐步取代的化学方程式（用结构式写）（用分子式写）取代反应定义 课后练习：最新海量高中、初中
4、教学资料尽在金锄头文库A 组1、下列说法正确的是 （ ）A 绝大多数含碳化合物都是有机物 B 有机物是从有机生命体中取得的化合物 C 组成中仅有 C、H 两种元素的有机物叫烃 D 有机物参加的反应往往比较复杂2、由甲烷的结构式不能获得的信息是 （ ）A 一个甲烷的分子由一个碳原子和四个氢原子构成B 甲烷的摩尔质量为 16g/烷分子中一个碳氢原子之间共用一个电子对D 甲烷分子的空间构型为正四面体型3、甲烷在光照的条件下与足量的氯气混和，最多可以生成几种物质A、1 种 B、2 种 C、4 种 D、5 种B 组1、氯仿可作麻醉剂，但常因保存不慎而被空气氧化，产生剧毒光气（）：22=2了防止事故发生，在使用前须检验氯仿是否变质，应选用的试剂是 （ ）A 液 B 液 C 盐酸 D 水2、把纯净的甲烷和氯气混合在集气瓶中，用玻璃片盖好，放在光亮的地方，片刻后，下列有关说法正确的是 （ ）A 气体发生爆炸反应 B 瓶内气体的颜色变浅C 瓶内气体的压强不变 D 将蘸有浓氨水的玻棒伸入瓶内会出现白烟3、若 1烷和足量的氯气反应生成等物质的量的四种取代产物，则需要消耗的氯气的物质的量是多少？生成氯化氢气体的物质的量是多少？最新海量高中、初中教学资料尽在金锄头文库课后反思
