《2006-2007学年度上学期高一历史期末考试迎考复习试卷 新课标 人教版 必修1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2006-2007学年度上学期高一历史期末考试迎考复习试卷 新课标 人教版 必修1（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2006-2007学年度上学期高一历史期末考试迎考复习试卷（试题范围：人教版必修第一、二单元）本试卷分第卷（选择题，共45分）和第卷（非选择题，共55分）两部分。考试时间为90分钟。满分为100分。第卷 （选择题，共45分）一、选择题：本大题共30小题，每题1.5分，共计45分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.据史书记载，奄国（今山东曲阜）曾随武庚叛周。平叛后，成王封周公长子伯禽于奄国称鲁，并辖“殷民六族”。殷民指A.夏民后裔 B.商代后裔 C.周朝百姓 D.少数民族2.（2006年临沂市高一期末考试）“封建诸侯，以蕃屏周”是对西周分封制的一种描述。这里的“封建”的含义
2、是A.封建思想产生 B.奴隶社会的一种等级制度C.封建社会政治制度 D.分封诸侯建立侯国3.（2006年桂城中学高一期末考试）下列不属于西周分封对象的是A.同姓亲族 B. 功臣 C. 王族姻亲 D. 方国首领4.在西周的某一封国的宗法体系中，处于大宗地位的是A.周王 B.该国国君 C.卿大夫 D.士5.（2005年山东省泰安市统一考试）秦朝推行的郡县制与周朝后期的分封制相比是一个巨大的进步，主要是指郡县制A.扩大了疆域 B.有利于防止地方割据分裂C.限制了朝中大臣的权力 D.促进了民族融合6.（2005年越秀区高一期末考试）秦朝建立的专制主义中央集权制度的本质特征是A.改国王为皇帝 B.建立中
3、央官制 C.实行郡县制 D.皇权至高无上7.关于秦朝中央集权制度的表述，不正确的是A.建立中央集权是维护封建经济基础的需要B.皇帝直接任免官吏从而控制人事权C.目的是要维护封建社会的正常秩序D.造成秦朝的横征暴政，是历史的一种倒退8.下图是秦阳陵（今陕西咸阳市东）虎符，铜铸，中分为二，左右各有十二字铭文：“甲兵之符，右在_，左在阳陵。”发兵，必须左、右半符验合方能生效。上文空缺部分应是秦阳陵虎符A.太尉 B.皇帝 C.御史大夫 D.丞相9.下列关于三省六部制的叙述，正确的是这一制度开始于隋朝 它是隋唐时期加强皇权、削弱相权的产物 它标志着封建专制主义中央集权制度走向衰落 这一制度对隋唐以后各朝
4、影响深远A. B. C. D.10.（2005年临沂市高一期末考试）明太祖和宋太祖采取的加强中央集权的措施最相似的是A.设特务机构，皇帝直接控制 B.改变地方机构，分散地方权力C.废除原来的地方行政区划 D.改变选择官吏的办法，实行八股取士11.“雍正年间用兵西北始设军需房于隆宗门内，选中书之谨密者入值缮写。”这说明军机处设置的最初目的是A.加强中央集权 B.巩固皇权C.剥夺朝中大将兵权 D.适应西北用兵之军事需要12.从明初废丞相到清朝增设军机处的变化说明A.皇权日益加强 B.皇权和相权矛盾日益加剧C.相权取胜，得以恢复 D.皇权和相权矛盾得到调和13.（2002年高考上海卷）明太祖废丞相，
5、撤行中书省的目的是A.健全地方职能 B.厉行思想控制C.监视官吏百姓 D.强化君主专制14.元朝管理西藏的机构是A.宣政院 B.宣慰司 C. 理藩院 D.巡察司15（2004年高考全国卷乙）汉武帝为加强对地方官僚的监察、控制而采取的措施是A.实行察举制 B.设置刺史 C.取消封国 D.创设御史大夫16.（2006年聊城市高一联考）明朝的内阁是A.为皇帝提供顾问的内侍机构 B.法定的中央一级的行政机构C.法定的中央一级的决策机构 D.皇权削弱的标志17.清朝初期，对皇权构成极大威胁的是A.内阁的设置 B.军机处的设置C.议政王大臣会议 D.六部的设置18.我国封建社会实行专制主义中央集权制度的决
6、定性因素是A.统治阶级的权欲 B.封建自然经济的分散性C.地主阶级的要求 D.法家思想的影响19.（2004年高考全国卷乙）行省制度最早设立于A.宋朝 B.元朝 C.明朝 D.清朝20.鸦片战争后签订了中英南京条约，在该条约的各项条款中，最能体现英国发动战争的本质意图的是A.割占香港岛 B.赔款2100万银元C.领事裁判权的规定 D.五口通商21.（2004年高考上海卷）1861年，维克多雨果在给朋友的信中怒斥火烧圆明园的罪行：“在我们眼中，中国人是野蛮人，可是你看文明人对野蛮人干了些什么！”信中的“文明人”指A.英国军队 B.法国军队 C.英法联军 D.八国联军22.之所以说鸦片战争是中国历
7、史的一个重要转折点，最主要的依据是A.鸦片战争使中国丧失了大国的威严B.鸦片战争打破了长期以来的“闭关锁国”局面C.鸦片战争使我国开始出现了民族危机D.鸦片战争改变了中国的社会性质23.（2004年春季高考文综题）下列表述中哪一项为南京条约、天津条约和北京条约所共有A.外国军舰和商船在长江各口岸自由航行 B.外国人可以在中国内地游历、经商、传教C.准许华工出洋D.开放通商口岸24.（2003年高考上海春季卷）19世纪90年代清政府与列强签订的条约与40-60年代签订的条约相比较，最显著的不同点是增加了A.割地的面积 B.赔款的数额 C.开放的口岸 D.列强办厂的特权25.（2005年春季高考文
8、综测试北京卷）下列辛丑条约的内容，最能表明清政府成为“洋人的朝廷”的是A.支付高额赔款 B.划定使馆区C.外务部列六部之首 D.承诺禁止中国人反帝26.中国在鸦片战争中失败的根本原因是A.中国封建制度的腐朽落后 B.中国军事技术和装备落后C.参战将领贪生怕死 D.英国军事力量强大27.(2006年聊城市高一期中联考)马关条约各项规定中，对中国社会发展危害最大的是A.赔偿日本军费2亿两白银 B.割台湾及其附属岛屿给日本C.日本可在通商口岸投资设厂 D.开放沙市、重庆等地为商埠28.下列史实按时间先后顺序排列，正确的是凇沪会战 七七事变 台儿庄战役 百团大战A. B. C. D.29.全面抗战路线
9、和片面抗战路线的最大区别是A.要不要抗日 B.依靠哪些力量抗日C.采取哪些方法抗日 D.在正面战场还是在敌后战场抗日30.（2006年临沂市高一期末考试）使帝国主义认识到“瓜分一事，实为下策”的主要原因是A.维新变法图强的决心 B.义和团抗击侵略的斗争精神C.辛亥革命的坚决反帝态度 D.太平天国的反侵略斗争第卷 （非选择题，共55分）二、非选择题：本大题共4小题，第31题10分，第32题13分，第33题16分，第34题16分，共计55分。31.（10分）阅读西周分封形势图和西周宗法制度示意图,请回答： 图一 图二（1）从图一中可以看出西周的封国主要有哪几种类型？（3分）（2）据图二列出西周统治
10、阶级的等级序列关系。（4分）（3）两幅图反映了西周分封制与宗法制之间是什么关系？（3分）32.（13分）皇权和相权的矛盾是伴随着专制主义中央集权制度的一对基本矛盾，西汉以后，皇权与相权的矛盾日渐突出。据此并根据所学知识，回答下列问题：（1）西汉初丞相的权力如何？（3分）为此汉武帝采取了什么措施削弱相权？（4分）（2）唐朝时宰相如何设置的？（3分）（3）宰相制度被废除于何时？（1分）有何影响？（2分）33.（16分）阅读秦朝、西汉、元朝三代相关图片，回答问题：图二 西汉郡国交叉局部示意图 图三 元朝疆域图图一 秦朝疆域及主要建设示意图（1）据图一，说明秦朝是怎样加强对地方管理的？（2分）这一管理
11、制度有何特点？（2分）（2）据图二，回答西汉初年地方管理实行了什么制度？（1分）这一制度存在什么弊端？（3分）后来采取了什么措施加强对地方的管理？（2分）（3）据图三，回答元代为了管理辽阔的疆域，对地方管理实行什么制度？（1分）这一制度的实行有何意义？（3分）（4）结合图一、二、三，简单归纳中国古代地方政治制度的演变特点。（2分）34.（16分）阅读下列材料 图一 图二 图三请回答：（1）这三幅图分别是哪次侵华战争后的形势图？(3分)请列举与之有关的不平等条约。(4分）（2）通过三次侵华战争，外国侵略势力是如何一步步向内地推进的？（6分）（3）综述这三次侵华战争给中国带来的影响。（3分）参考答
12、案http:/www.DearEDU.com（试题范围：人教版必修第一、二单元）一、选择题：本大题共30小题，每题1.5分，共计45分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.B 此题讲述的时间段是武王东征后分封时。但此题突破的关键在于“殷”通过初中历史的学习学生应该知道它是商朝的简称，因此本题的正确答案为B。2.D 此题考的是对“封建”的理解。人教版必修一教材有明确解释，这里的“封建”不是马克思主义所指的社会发展阶段中的封建制度，而是指分封诸侯国的意思，因此，本题的正确答案为D。3.D 本题考的知识点是周朝分封诸侯分类示意表，其中要注意D项，它是夏商时期所分封的，不是在西周。因此，本题的正确答案为D。4.B 本题考的知
