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1、统计 统计表 单式统 计表 复式统 计表 重点透视 重点1 条形 统计图 单式条形 统计图 复式条形 统计图 条形 统计图 单式折线 统计图 复式折线 统计图 扇形统计图 部分与整 体的关系 条形统计图条形统计图折线统计图折线统计图扇形统计图扇形统计图 特点特点 用一个单位长度表示一定的数量整个圆表示总数，扇形 表示各部分占总数的百 分数 长短表示数量的多少。 起伏表示数量的增减 变化。 作用作用 看出各数量的多少。看出数量增减变化的 情况和数量的多少。 看出部分与总数的百分 比，部分与部分的关系。 重点2 统 计 表 如图是某校六年级学生 喜爱运动情况的统计图。 喜爱其它运动的 人数占总人数
2、%。 若喜欢足球的有48人， 则六年级共有人。 单位“1”减四 种球人数所占百分比。 喜爱足球的人数 除以喜爱足球人数 所占的百分比。 源题解析 题1 如图是某校六年级学生 喜爱运动情况的统计图。 喜爱其它运动的 人数占总人数%。 若喜欢足球的有48人， 则六年级共有人。 解： 1-32%-18%-24%-16% =10% 4824%=200（人） 10 200 要反映某厂今年前五个月产值增减变化情况，适合选择条 形统计图。 判断题 条形统计图 数量的多少。 扇形统计图 部分与整体。 折线统计图 增减变化 题2 右图是某班参加体育活动情况的 扇形统计图，那么表示参加立定 跳远训练的人数占总人数的35% 的扇形是（ ）。 错解分析： “占总人数的 35%”，理解为圆心角为 35度。 错解：N 易错点拨 右图是某班参加体育活动情况的 扇形统计图，那么表示参加立定 跳远训练的人数占总人数的35% 的扇形是（ ）。 Q所占比例90360=25% ， 35%25%，观察图形， 只有PQ, 故正确答案为P。 正解及对策 易错点拨 归纳总结 统计表 统计图 统计 表 统计 图 单式 统计表 复式 统计表 条形 统计图 折线 统计图 扇形 统计图 统 计
