《教研室主任竞聘演讲稿_1 新修订》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教研室主任竞聘演讲稿_1 新修订（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教研室主任竞聘演讲稿 尊敬的各位领导、评委、老师、同志们： 你们好！感谢学校为我提供了这次演讲机会，向大家 介绍自己， 接受检验和挑战，希望大家信任我、 支持我。竞 争上岗是我国人事制度改革的重大举措，这一制度的推行， 可以促进实行人才资源与工作职位的合理配置，有效推动各 项工作的发展。基于这一认识，我报名竞争基础教研室主任 岗位。不少同志对我不参与正科岗位竞争感到难以理解，我 主要是考虑两个原因：其一我认为岗位是正科或副科并非最 重要，重要的是这个岗位是否有利于个人专长和优势的发 挥。任教24 年，我与教学工作结下不解之缘，积累了一定 的教学和管理经验，在最接近教学线的教研室岗位中，自己 的
2、专长和优势可以得到充分的发挥；其二我很在乎工作环境 氛围是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全体老师尤其是 教研组长们的大力支持和积极配合，工作虽然较忙较累，但 心情舒畅。对教研室的一切我有着太多的眷恋和深厚的感 情，因此，竞争基础教研室主任岗位，是我的选择。我的 经历比较简单， 1971 年参加工作， 1975 年到广东医学院医 疗专业读书， 1978 年分配到湛江卫校工作至今，现任基础教 研室主任，生理生化教研组组长，生物化学高级讲师。光阴 似箭，蓦然回首，我参加工作已经31 年，从事教学也已有 24 个年头了，可以说我最美好的年华是在湛江卫校度过的， 是在教学岗位上度过的，我爱我的教学工作
3、，我愿为学校教 育事业兴旺发达尽自己的一切努力。 下面谈谈竞争基础教研室主任岗位的优势和工作设 想。 1 竞岗优势有良好的思想品德修养我为人处事的原 则是：老老实实做人，认认真真工作，开开心心生活。自己 一贯注重个人品德素质的培养，努力做到尊重领导，团结同 志，工作负责，办事公道，不重名利，不计较个人得失，对 工作对同志有公心，爱心，平常心和宽容心， 因而在教研室、 教研组有较好的群众基础和威信，曾获1994 年、 1995 年、 1998 年年度考核优秀和1997-XX 年聘任期满考核优秀。有 较高的专业水平我从广东医学院毕业后曾到安徽省卫生干 部进修学院和广州医学院进修生物化学，系统而又牢
4、固地掌 握了生物化学的专业知识。多年来我坚持收集生化学术资 料，积极参加各级生化学术会议和学术讲座，不断了解生化 领域的新进展和新成果，使自己的专业知识得到进一步充 实、更新和扩展。我于1988 年任生物化学讲师，1994 年任 生物化学高级讲师，在、省、市级学术刊物或汇编发表学术 和教研论文近20 篇，参编国家卫生部规划教材生物化学 教材 1 本、供全国中等卫( 护) 校护士专业用生物化学教 材 1 本、生化教学参考书2 本。 我从 1988 年起经选举进入 全国中级医学生物化学教育研究会理事会，先后担任理事、 常务理事、副秘书长、副理事长职务，多次参与组织召开理 事会会议和全国中等卫校生化
5、学术大会，进行学术论文的审 定和课件评比工作。1988 年和 1990 年受命于广东省卫生厅 科教处，负责筹备组织我省中等卫校生化校际教研活动，发 起成立生化校际教研组，获得圆满成功。有较强的教学能 力 从选择教师这门职业的天起，我的心愿就是做一名受学 生欢迎的好老师，为了这个心愿，我一直在不懈努力着。要 求自己做到牢固掌握本学科的基本理论知识，熟悉相关学科 的文化知识，不断更新知识结构，精通业务，精心施教，把 握好教学的难点重点，认真探索教学规律，钻研教学艺术， 努力形成自己的教学特色。从教二十多年，我的教评结果一 直保持稳定在90 分以上，我的教学风格和教学效果普遍受 到学生的认可和欢迎。
6、1992 年被评为湛江市教坛新秀，受到 湛江教委的表彰。有较好的工作业绩我从 1999 年底教研 室成立后即开始担任主任职务。任职期间，积极向校领导反 映情况，争取解决各教研组实验仪器更新，改善解剖病理教 研组办公室、实验环境、提高卫生津贴等问题；主持制定教 研室 新教师培训计划 和 正常人体学基础师资培训计划， 组织落实培训措施及考核制度，建立年轻教师培训档案；定 期听课，全面了解教学情况，认真组织教研室开展多种形式 的教研活动； 规范教学管理和教学检查，建立定期检查制度， 做好资料存档工作。积极参与组织相关教研组进行实验室搬 迁及整改、仪器设备购置及培训、检验高职论证、分设教研 组等工作。
7、 2 工作设想如果这次竞岗得到领导和同志们的 支持，继续担任基础教研室主任职务的话，我的工作设想主 要有以下六点：一是认真贯彻执行党的教育路线、方针、 政策和校党委的各项决定，加强学习， 积极进取， 求真务实， 开拓创新，不断提高自己的综合素质、创新能力和驾驭教研 室工作的能力，用诚挚的感情团结教研室全体同仁，充分调 动大家的工作积极性，同心同德，搞好各项工作。二是合 理地、科学地、规范地进行教学管理，加强教学质量监控， 做好教学检查和教学质量分析，开展教学专题研究，及时反 馈、总结和交流教学经验，改进教学薄弱环 环节，保证并不断提高教学质量。三是组织开展目标 明确、有针对性的教研活动，强化教师的教研科研意识，创 造条件组织进行科研项目申报立项，带动教研室科研和教研 工作的开展。四是积极配合学校搞好人才工程建设，不断 提高基础学科教师队伍的整体素质，注重培养学科带头人， 规范新教师培训制度，落实教研室正常人体学基础师资 培训计划，认真搞好年轻教师传、帮、带工作。五是组织 各教研组学习国重学校评估指标体系，按照有关条目进行自 查自评，不断完善。注意做好有关资料的收集和积累，为XX 年的国重学校复评做好前期准备工作。 竞争出人才、出效益、出成果，我将以这次竞争上岗 作为工作的新起点，与教研室全体同志一起积极努力，同干 事业，共创新业绩。
